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![安排姑娘住南屋 （打一字）]()
谜题：安排姑娘住南屋（打一字）谜底：室再来一题......
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![老鼠家的南瓜屋的童话故事]()
老鼠一家的房子太旧了，它们想换个房子，可是，该住在哪里好呢？这是个问题，老鼠一家陷入了沉思，路过熊伯伯家的田地，熊伯伯正在为自己种的南瓜丰收而高兴呢，见到老鼠一家愁眉不展，熊伯伯问：“你们一家人这是怎么了？因为什么事而烦恼......
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![老鼠家的南瓜屋经典童话故事]()
老鼠一家的房子太旧了，它们想换个房子，可是，该住在哪里好呢？这是个问题，老鼠一家陷入了沉思，路过熊伯伯家的田地，熊伯伯正在为自己种的南瓜丰收而高兴呢，见到老鼠一家愁眉不展，熊伯伯问：“你们一家人这是怎么了？因为什么事而烦恼......
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![老鼠家的南瓜屋的童话故事范例]()
老鼠一家的房子太旧了，它们想换个房子，可是，该住在哪里好呢？这是个问题，老鼠一家陷入了沉思，路过熊伯伯家的田地，熊伯伯正在为自己种的南瓜丰收而高兴呢，见到老鼠一家愁眉不展，熊伯伯问：“你们一家人这是怎么了？因为什么事而烦恼......
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![山坡上的南瓜屋大纲]()
鼹鼠和小老鼠是一对好朋友，巧的是他们还是同年同月同日生的呢。这几天鼹鼠和小老鼠可忙了，眼看就要到生日了，他们正四处给对方找生日礼物呢。“鼠小弟，今年我要给你准备一份最奇特的生日礼物……”鼹鼠信誓旦旦地对小老鼠......
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![山坡上的南瓜屋]()
鼹鼠和小老鼠是一对好朋友，巧的是他们还是同年同月同日生的呢。这几天鼹鼠和小老鼠可忙了，眼看就要到生日了，他们正四处给对方找生日礼物呢。“鼠小弟，今年我要给你准备一份最奇特的生日礼物……”鼹鼠信誓旦旦地对小老鼠......
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![【屋下作屋】 屋下作屋的意思]()
成语名字：屋下作屋成语发音：wūxiàzuòwū常用程度：一般感情色彩：贬义产生年代：古代近义词：屋下盖屋、屋下架屋成语出处：宋·宋祁《宋景文公笔记·释俗》：“古人讥屋下作屋，信然！”成语用法：作谓语、定语；指没有创新......
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![河南中考满分作文：同在一个屋檐下]()
我在懵懂的童年，曾和一窝马蜂同在一个屋檐下住过。那时候我和爷爷奶奶住在乡下的小院里，在我家的屋檐下，住着一窝马蜂。住在我们家里，马蜂们好像自己家里一般快活，整天忙忙碌碌地修建它们的“房子”。蜂窝越来越大，成员越来......
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![《快乐书屋八：指南针》教案]()
教学目标知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文。认识7个生字。能力目标：培养学生的阅读分析和理解课文的能力。情感目标：通过阅读课文，使学生了解指南针的发明和发展的历程，体会中国古代劳动人民的聪明才智。教学重点了......
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![山坡上的南瓜屋范例]()
鼹鼠和小老鼠是一对好朋友，巧的是他们还是同年同月同日生的呢。这几天鼹鼠和小老鼠可忙了，眼看就要到生日了，他们正四处给对方找生日礼物呢。“鼠小弟，今年我要给你准备一份最奇特的生日礼物……”鼹鼠信誓旦旦地对小老鼠......
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![【屋下盖屋】 屋下盖屋的意思]()
成语名字：屋下盖屋成语发音：wūxiàgàiwū成语繁体：屋下蓋屋常用程度：常用感情色彩：贬义产生年代：古代近义词：屋下作屋、屋下架屋成语出处：宋·邵伯温《闻见前录》第19卷：“经意自明，苦人不知耳。屋下盖屋，床上安床，滋惑矣。”成......
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![《三间朝南屋》现代文阅读练习]()
三间朝南屋月下听萧①从我记事起，我就记得母亲常挂在嘴边的话，“有吃没吃，三间朝南屋”。在没屋的人看来，有三间楼房那是很幸福的了，可是母亲就是讨厌那房子的朝向，她有时会偏激地说，哪怕是一间朝南的也好啊，她恨不得有一天自......
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![老江南的老屋散文]()
朋友老邪拍了一张照片，放在朋友圈，瞬间抓住了众人的目光。照片颇有画面感，一个米黄色的破沙发，倚在墙边。沙发上有几个破洞，最大的像个张开的嘴巴。青砖墙外是黄绿的杂树，散乱的木板，灰白的壁，墨色的瓦，高耸的马头墙，散淡而阴郁......
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![【屋下架屋】 屋下架屋的意思]()
成语名字：屋下架屋成语发音：wūxiàjiàwū感情色彩：贬义产生年代：古代近义词：床上安床成语出处：南朝宋刘义庆《世说新语文学》：“不得尔，此是屋下架屋耳。”成语用法：复句式；作谓语、定语；含贬义成语例句：清·周中孚《郑堂札记》......
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![《醉题邑宰南塘屋壁》古诗 作者徐夤 古诗醉题邑宰南塘屋壁的原文诗意翻译赏析]()
万古清淮照远天，黄河浊浪不相关。县留东道三千客，宅锁南塘一片山。草色净经秋雨绿，烧痕寒入晓窗斑。闽王美锦求贤制，未许陶公解印还。......
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![中国的房屋为什么选择坐北朝南]()
世界上存在着许许多多的奥秘，有自然地，有天文的，有地理的，也有贴近生活的，总之，时间的奥秘太多，就仿佛满天星辰一般，不计其数。小朋友们，你们有没有仔细观察过自己居住的房屋朝向是什么样的吗?是坐北朝南，还是坐南朝北呢?小编来......
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![南瓜屋里的秘密幼儿园教案]()
活动目标：1、感受故事中神秘的意境与优美的语言，尝试创造性地猜想故事的情节。2、能正确对待他人的秘密，学会尊重他人，愿意用适当方式对待我自己，宣泄自己的秘密。活动设计：一、引出课题二、欣赏童话故事1、教师配合图片讲......
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![南瓜屋里的秘密幼儿园教案大纲]()
活动目标：1、感受故事中神秘的意境与优美的语言，尝试创造性地猜想故事的`情节。2、能正确对待他人的秘密，学会尊重他人，愿意用适当方式对待我自己，宣泄自己的秘密。活动设计：一、引出课题二、欣赏童话故事1、教师配合图片讲......
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![住在南瓜屋的阿吉大纲]()
男孩阿吉住在一个南瓜里。一直住在里面的阿吉，南瓜屋就是他的世界，而他对外界的事物是一无所知。其实，这也没什么损失，阿吉对外面的世界完全不感兴趣。南瓜屋有一扇窗户，一个烟囱和一道永远不用打开的门。阿吉就从这扇窗户......
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![老鼠家的南瓜屋的童话故事大纲]()
老鼠一家的房子太旧了，它们想换个房子，可是，该住在哪里好呢？这是个问题，老鼠一家陷入了沉思，路过熊伯伯家的田地，熊伯伯正在为自己种的南瓜丰收而高兴呢，见到老鼠一家愁眉不展，熊伯伯问：“你们一家人这是怎么了？因为什么事而烦恼......
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![老鼠家的南瓜屋经典童话故事大纲]()
老鼠一家的房子太旧了，它们想换个房子，可是，该住在哪里好呢？这是个问题，老鼠一家陷入了沉思，路过熊伯伯家的田地，熊伯伯正在为自己种的南瓜丰收而高兴呢，见到老鼠一家愁眉不展，熊伯伯问：“你们一家人这是怎么了？因为什么事而烦恼......
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![《南池夜宿思王屋青萝旧斋》古诗赏析]()
南池夜宿，思王屋青萝旧斋作者：唐·岑参池上卧烦暑，不栉复不巾。有时清风来，自谓羲皇人。天晴云归尽，雨洗月色新。公事常不闲，道书日生尘。早年家王屋，五别青萝春。安得还旧山，东谿垂钓纶。《南池夜宿，思王屋青萝旧斋》注释①这......
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![住在南瓜屋的阿吉]()
男孩阿吉住在一个南瓜里。一直住在里面的阿吉，南瓜屋就是他的世界，而他对外界的事物是一无所知。其实，这也没什么损失，阿吉对外面的世界完全不感兴趣。南瓜屋有一扇窗户，一个烟囱和一道永远不用打开的门。阿吉就从这扇窗户......
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![老鼠家的南瓜屋经典童话故事范例]()
老鼠一家的房子太旧了，它们想换个房子，可是，该住在哪里好呢？这是个问题，老鼠一家陷入了沉思，路过熊伯伯家的田地，熊伯伯正在为自己种的南瓜丰收而高兴呢，见到老鼠一家愁眉不展，熊伯伯问：“你们一家人这是怎么了？因为什么事而烦恼......
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![住在南瓜屋的阿吉范例]()
男孩阿吉住在一个南瓜里。一直住在里面的阿吉，南瓜屋就是他的世界，而他对外界的事物是一无所知。其实，这也没什么损失，阿吉对外面的世界完全不感兴趣。南瓜屋有一扇窗户，一个烟囱和一道永远不用打开的门。阿吉就从这扇窗户......
