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![佛在心中，处事以清心为要；教在言中，涉世以慎言为先。心要平直，无相无为；言要柔软，有声有色。学佛必先净化心念，心念净极则]()
佛在心中，处事以清心为要；教在言中，涉世以慎言为先。心要平直，无相无为；言要柔软，有声有色。学佛必先净化心念，心念净极则无思无虑，无忧无畏；习教首要精通言辞，言辞通透则有情有义，有说有笑。心口相应，表里如一，不可思议，乃为佛教。......
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![《从现在开始》教案]()
很多教案都是老师根据参考资料自己写出来，下面小编为大家介绍《从现在开始》教案吧，希望对大家有帮助！教学目标：1、复习9个生字，会写2个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中蕴含和情趣和道理。3、懂得心中有他......
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![高中教育教学存在问题]()
一个学期的教育教学后你有发现存在哪些问题了吗？以下是关于高中教育教学存在问题，欢迎阅读。高中教育教学存在问题在我们走入新课程的这段时间，我对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的......
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![在幼教中成长]()
在幼教中成长在幼教工作中成长记得在报考幼儿师范的时候，有位主考官问我：你为什么报考幼师？我马上回答：我要当孩子们的教练！呵呵，多么直接的答案，多么纯真的想法！从师范学校毕业，我带着我的梦想投入幼儿园这个多彩的世界，去实现......
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![教师节，感动常在]()
自古逢秋悲寂寥，今日秋时胜春潮。告别了盛夏的灿烂，丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严，她仿佛在提醒我们：在这最美的季节里，有一个人，有一个节日属于他，有一份感激应为他而升华。那个人的名字不必提，那个节日的名字不必说，但我们与......
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![《在家里》教学设计]()
M《在家里》教学设计教材分析：本课有一幅图、一组词语和一篇短文。词语是图中事物的名称，多为家庭陈设和用品。图画内容是一个三口之家的夜晚，爸爸在看报纸，妈妈在看电视，“我”让爸爸妈妈吃水果，家庭充满温馨。知识与技能：1......
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![教师教育教学存在问题大纲]()
新一轮素质教育课程改革，对培养教师的主体意识，促进教师专业发展起到了很好的引导作用。为了提高新一轮素质教育课程改革的时效性，教师教师必须从各个方面提高自己。如教师利用业余时间加强自身学习，提高综合素质;转变教......
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![教学在路上散文]()
我想说：教学在路上。清风拂面，小鸟啾鸣，成排的树儿在阳光下颤动着生命的绿色。值日师生早早来到校门口，孩子们用鲜艳的红领巾迎接着我们，迎接着校园灵动的开始。孩子们打扫着落叶，他们把落叶扫成堆，放在树旁边，忽然想起诗句“......
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![《爱在左，管教在右》读后感范文]()
《爱在左，管教在右》是资深心理学家金韵容老师从业多年的沉淀力作，也是她私人教子经验的心得分享。这是一本实际操作性强的书，读完确实会让你受益匪浅。书中列出了很多得到科学印证的、非常专业的教育观念，“罗森塔尔效应......
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![在家里教学反思]()
今天和孩子们一起学习了《在家里》第一课时，也许是在多媒体教室的新鲜度和马上要评选少先队员的刺激感，孩子们表现都不错，现总结反思如下：一、教学环节回顾本节课要求学生认识十四个生字，识字量太大，因此我在教学中将生字分......
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![老师不在的教室]()
这节语文课，赵老师不在。哈！我们终于自由了，没人管我们了，太好了！即使没人说话，大家心里也总有一种想抬头朝天大声欢呼的兴奋。过了几分钟，我隐隐约约听见下面有窃窃私语的了，但由于班长在，也不敢太过大声地说话。又过了一会，不......
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![在教怎么造句]()
在教拼音【注音】：zaijiao在教解释【意思】：＜口＞（１）信仰某一宗教。（２）特指信仰伊斯兰教。在教造句：1、事实上，他们是在教我们为什么我们要成为我们是得这种人。2、并且学校也在教有关第二次世界大战的东西，这也会引起人们的兴趣。3......
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![善之本在教，教之本在师。]()
善之本在教，教之本在师。――宋·李觏《广潜书》......
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![在柏林教学反思]()
在柏林这篇课文是一篇小小说，篇幅很短，但是涵义很深。下面是小编收集整理的在柏林教学反思，欢迎阅读参考！在柏林教学反思1《在柏林》是第四单元的一篇略读课文，本单元有三篇小说，通过本单元的学习让学生初步了解小说的基本......
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![在路上教导]()
我喜欢独自一人走在周六回家的路上，那可以使我在思考问题的同时保持清醒的头脑且不被打扰。这样的时间于已上高三的我来说是弥足珍贵的。它可以使我总结过去，思考现在，畅想未来。在路上，我的思绪飘得老远老远，脚步却不曾停......
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![人在教室心在家散文随笔]()
五一的到来，似乎成了我们回家的节日，作为学生的我们，家是我们最挂念的地方。出门在外读书，本身回家的次数就少了，难得放几天假，有些同学还不赶紧往家跑，哈哈，说到回家，我的左同桌她真的是回家亲切啊！昨天下午就已经踏上回家的旅......
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![人教版《在家里》教案设计]()
教案的艺术性设计得构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。1、教材分析：本课主要通过学生的观察、认读，说话等形式，掌握十四个字及组成的词语，认识相关的偏旁和笔画，结合课文提供的画面......
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![在家里教学设计]()
一、教学目的认识14个字，会写“上、下、土、个”4个字。认识一种笔画“丶”和8个偏旁“氵、扌、纟、、礻、日、辶、”。二、教学重、难点1、正确、流利地朗读课文。2、学做尊敬长辈、热爱劳动的好孩子。三、课前准备1......
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![教育教学中存在的问题]()
引导语：教育，教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，下面是小编为你带来的教育教学中存在的问题。希望对你有所帮助。随着我国社会主义现代化建设的不断发展，我国的教育教学实现了一系列的变革......
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![写在教师节]()
今天是传统的教师节。印象中，虽然和不少老师相熟，但很少和那些老师说教师节快乐，一般都是一些相熟的同学叫我帮忙找教师节祝福语的时候才记起。【写在教师节】教师节我觉得应该是牵扯面最广、最熟悉和最亲切的一个节日，单......
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![《不在教室乱跑》教案]()
作为一名老师，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的《不在教室乱跑》教案，欢迎大家分享。活动目标：一、认识到在教室乱跑很危险，会使自己身......
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![站在教室的门口]()
默默的，已站在了教室的门口。透过浅浅的窗户望着深深的教室，一阵不明的情感迎面而来，不禁潸然泪下。焦灼的太阳让心中的记忆不断地分解，分解为苦涩的气体，逸出心房。悄悄地，打开了似乎上了锈的锁，不忍踏入的双脚直直的站在教......
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![教师教育教学存在问题]()
新一轮素质教育课程改革，对培养教师的主体意识，促进教师专业发展起到了很好的引导作用。为了提高新一轮素质教育课程改革的时效性，教师教师必须从各个方面提高自己。如教师利用业余时间加强自身学习，提高综合素质;转变教......
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![贴在教室的对联]()
上联：术业宜从勤学始下联：韶华不为少年留上联：为人师表诲而不倦下联：替国树才教必有方上联：习惯决定成绩下联：细节决定命运上联：细节决定成功下联：点滴铸就辉煌上联：小事成就大事下联：细节成就完美上联：校园沸腾春来早下联：师生团......
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![《在桥边》教学设计]()
教学目标：1、领会作品的内容和主旨，理解小说所表现的一种内在的优美。2、体会小说情节的基本模式，理解情节中的细节、情节的摇摆、出乎意料与情理之中等技巧对情节运行的作用。教学过程：一、导入新课：（多媒体打出《流浪人，你......
