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![游墨尔本企鹅岛 1000字]()
游墨尔本企鹅岛_1000字大家都听说过澳大利亚的墨尔本吧，它可是澳洲的第二大城市呢！今年暑假，我有幸和爸爸妈妈一起坐飞机来到了美丽的墨尔本。要说墨尔本的旅游景点，那可还真不少呢！有建造于1845年的墨尔本皇家植物园；有古......
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![浓墨淡墨大纲]()
（一）她叫宋莹。她爱画画，那幅浓浓的水墨画，是她的得意之作，因为那浓墨让它想起一段感情。那是三年级前的事了，那时，她隐藏已久的秘密，已完全露了出来。一开始，大家还只当是开玩笑，讲笑话一样的对她评头论足。可当它临走的一天，大......
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![卡尔迪丁作文范本]()
从前有一个富有的人家，他家有一个善良的家奴叫卡尔迪丁。一天，卡尔迪丁正在厨房剁肉，听见“汪汪”的.狗叫声，他急忙跑出去。原来是来了个客人，卡尔迪丁告诉他主人不在家，请他改日再来。说完他又到厨房剁肉去了。主人回来了，......
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![《赫尔墨斯与雕像者》优质教案设计]()
教学目标：了解寓言文体的相关知识。教学重点：通过比较阅读，品味文本中的细节，理解并感受文本的讽刺效果。教学难点：设计一定的学习活动启发学生创造性的思考，多元解读文本的寓意。教学设计：一、导入：屏幕显示寓言《乌鸦与狐狸......
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![朱墨本（探骊格）]()
谜题：朱墨本（探骊格）谜底：书·红与黑......
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![朱墨本 （探骊格）]()
谜题：朱墨本（探骊格）谜底：书·红与黑......
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![《赫尔墨斯和雕像者》]()
赫耳墨斯听完雕像者的话，脸“刷”地一下子红到了耳根，愤怒得头发几乎要竖起来，真想立即把这个雕像者揍一顿。但转念一想：遇事要冷静，我不妨先问明白。想到这儿，赫耳墨斯强压心头怒火，问：“赫耳墨斯是你们商人的庇护神，他的雕像......
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![《赫尔墨斯与雕像者》说课稿]()
各位评委：今天我说课的题目是人教版语文七年级上册第六单元《寓言四则》中的《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》。这个单元的课文，都是想象力极为丰富的作品。作品以种种奇思妙想，描绘出一个个亦真亦幻的世界，令人遐思。......
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![【墨】 墨字的读音|墨的意思]()
基本解释基本字义●墨mòㄇㄛˋ1.写字绘画用的黑色颜料：一锭～。～汁。～盒。～迹。～宝（珍贵的字画。亦用来尊称别人写的字、画的画）。2.写字画画用的各色颜料：～水。油～。粉～登场。3.黑色或接近于黑色的：～黑。～面（ａ．黑的脸色；ｂ．指墨刑）。～镜。～绿......
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![备课资料《赫尔墨斯和雕像者》重点解析]()
《赫耳墨斯和雕像者》一、作者简介伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。弗里吉亚人。据希罗多德记载，他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，后来被德尔菲人杀害。他死后德尔菲流行瘟疫，德尔菲人出钱赔偿他的生命，这笔钱被老雅德蒙的同......
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![墨]()
飞絮蒙蒙，狼藉残红，冉冉物华休。如雨霏霏，雾茫茫。倚阑凝愁，看叶落归根，落红化泥。覆一蓑竹衣，踏一叶青舟，行于烟雨之中。望山峦叠嶂，江海涛涛，卷起千堆白雪。滚滚红尘，累累尘事，于时光的演绎下，却也浅薄。凤箫声动，吟一曲悲欢离合......
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![赫尔墨斯和雕像者大纲]()
赫耳墨斯听完雕像者的话，脸“刷”地一下子红到了耳根，愤怒得头发几乎要竖起来，真想立即把这个雕像者揍一顿。但转念一想：遇事要冷静，我不妨先问明白。想到这儿，赫耳墨斯强压心头怒火，问：“赫耳墨斯是你们商人的庇护神，他的雕像......
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![墨，水墨，水墨色]()
那几块石墨，研出多少水墨年华；那几滴墨色，恬淡了几多萧萧往事。墨，淡漠，水墨，谁叹萧何，水墨色，几点江南风景澈。——题记我喜欢墨。而且格外的喜欢水墨丹青，莫名的偏爱挥毫书法，没别的，仅仅，是喜欢。我喜欢它什么呢？是喜欢淡淡水墨......
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![赫尔墨斯和雕像者作文（通用20篇）]()
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的赫尔墨斯和雕像者作文，希望对大家有所帮助。赫尔墨斯和......
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![新人教版《赫尔墨斯和雕像者》ppt]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-11-2415:45:22文件大小：1.57MB课件格式：ppt【文本把握】《赫尔墨斯与雕像者》是《伊索寓言》中的名篇，又是人教版七年级上册教材第六单元中的一个寓言学习的文本。这一单元的课文都是......
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![绘本《威尔和斯奎尔》读后感]()
当阅读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时就有必须要写一篇读后感了！可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的绘本《威尔和斯奎尔》读后感，希望对大家有所帮助。周四的时候收到我要绘本网工作人员的......
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![第二十一章欧律斯透斯和阿尔克墨涅]()
希腊神话，即一切有关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的神话。下面是小编帮大家整理的第二十一章欧律斯透斯和阿尔克墨涅，仅供参考，大家一起来看看吧。雅典的军队凯旋进城，伊俄拉俄斯又恢复了老年人的模样，他把捆住手脚......
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![墨，水墨，水墨色大纲]()
那几块石墨，研出多少水墨年华；那几滴墨色，恬淡了几多萧萧往事。墨，淡漠，水墨，谁叹萧何，水墨色，几点江南风景澈。——题记我喜欢墨。而且格外的喜欢水墨丹青，莫名的偏爱挥毫书法，没别的，仅仅，是喜欢。我喜欢它什么呢？是喜欢淡淡水墨......
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![浓墨淡墨]()
（一）她叫宋莹。她爱画画，那幅浓浓的水墨画，是她的得意之作，因为那浓墨让它想起一段感情。那是三年级前的事了，那时，她隐藏已久的秘密，已完全露了出来。一开始，大家还只当是开玩笑，讲笑话一样的对她评头论足。可当它临走的一天，大......
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![《赫尔墨斯和雕像者》教学设计]()
《赫尔墨斯和雕像者》教学设计一、介绍背景资料(屏幕显示学生齐读)寓言是文学作品的一种体裁，用具有讽刺性或哲理性的假托的故事来说明道理，给人以启示。《伊索寓言》：伊索，公元前6世纪的古希腊寓言作家。《伊索寓言》实......
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![《赫尔墨斯和雕像者》续写]()
第一篇赫耳墨斯听完雕像者的话，脸“刷”地一下子红到了耳根，愤怒得头发几乎要竖起来，真想立即把这个雕像者揍一顿。但转念一想：遇事要冷静，我不妨先问明白。想到这儿，赫耳墨斯强压心头怒火，问：“赫耳墨斯是你们商人的庇护神，他......
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![第二十一章-欧律斯透斯和阿尔克墨涅]()
雅典的军队凯旋进城，伊俄拉俄斯又恢复了老年人的模样，他把捆住手脚的欧律斯透斯带到赫拉克勒斯的母亲面前。“你终于来了！”老妇人一见欧律斯透斯，愤怒地斥责他，“神祗的惩罚终于落到你的身上。你抬头看看你的对头啊！正是你......
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![寓言《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》教案]()
【目标呈现】了解寓言、伊索和《伊索寓言》的有关知识。学习寓言运用故事寄寓道理的写法，训练想象能力。引导学生正确认识自己，戒骄戒躁。【情景导入】在遥远的古希腊，生长着一颗枝繁叶茂的智慧之树，据说只要认真地品尝了......
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![赫尔墨斯和雕像者]()
赫耳墨斯听完雕像者的话，脸“刷”地一下子红到了耳根，愤怒得头发几乎要竖起来，真想立即把这个雕像者揍一顿。但转念一想：遇事要冷静，我不妨先问明白。想到这儿，赫耳墨斯强压心头怒火，问：“赫耳墨斯是你们商人的庇护神，他的雕像......
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![《赫尔墨斯和雕像者》ppt课件]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-09-2315:57:27文件大小：761.00KB课件格式：ppt赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱?”雕像者说：“一个银元。”赫耳......
