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  • 关于读《不做教书匠》有感范文 淡雅的封面、兰竹的幽香吸引了我,让我在众多的教育书籍中选中了它——《不做教书匠》。拜读之后,感受颇深,书中八个篇章给我们指明了成功教师的八个目标:“做一个有方向感的教师、做一个有约束感的教师、做一个有责任感的......

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  • 《不做教书匠》读后感1400字 一本好书可以让人在浮躁的生活中,静下心来细细品,一本好书,可以真正从内心打动你、感染你。而《不做教书匠》正是这样的一本好书,它的好在于不仅给青年教师方向上的指引,更是引起了教育一线工作者的强烈共鸣。《不做教书匠......

  • 读《不做教书匠》有感10篇 读《不做教书匠》有感10篇认真读完一本著作后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的读《不做教书匠》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。读《不做教书匠》有感......

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  • 《不做教书匠》读后感4篇大纲 《不做教书匠》是福建教育出版社出版的图书,作者是管建刚。本书探讨了教师如何发现和完善自我,如何才能更具有职业竞争力,如何才能顺应教育变革走一条少些坎坷的职业发展之路。以下是小编整理的《不做教书匠》读后感,欢迎......

  • 不做教书匠读后感 说实话,学生时代的我不是一个特别爱看书的人,因为我始终觉得读万卷书不如行万里路。闲暇之际,总爱四处溜达,寻觅生活的美好。但自从身份转变后,我开始爱上阅读,因为在知识的海洋里同样有很多让我为之惊叹的智慧和乐趣。感谢......

  • 《不做教书匠》励志书籍大纲 管建刚,一年大病,两年养病,三年经商,八年村小。1998年起开端做教老师,“十年磨一剑”,2008年景为江苏省语文特级老师。七代务农,八面无书,久久寒冬,十年板凳……这一组数字见证了管老师一路的艰苦,一路的付出。“十年磨一剑”,他......

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  • 读《不做教书匠》心得体会(精选27篇) 我们有一些启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的读《不做教书匠》心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。读《不做教书匠》心得体会篇1一本......

  • 读《不做教书匠》有感800字大纲 管建刚老师在《不做教书匠》一书中以一种缓慢、灵动的口吻,向青年教师们讲述了一件件有趣的、富含教育意义的小故事。他就像是一个慈爱的长辈,把做人、做教师的道理娓娓道给我们听。殷切地希望每一个刚踏上教师这条道路......

  • 读《不做教书匠》有感范文1600字 近一段利用闲暇时间,读了苏州市学术带头人——管建刚所着的《不做教书匠》一书,结合自己从教十多年的工作经历,颇有一番感触。我们经常教育学生要德智体美劳全面发展。其实想想教师自己,也应该对应学生的需求,不断提高、丰......

  • 《不做教书匠》读后感范文大纲 表扬作为一种手段在教育中出现,犹如孩子走向成功之路的一个台阶。适当的表扬可以增加学生的自信心,提高学生的学习能力,也可以最大限度地调动学生的学习兴趣与向上的积极性。那么我们教师怎样正确掌握表扬的艺术呢?一、重......

  • 不做教书匠的读后感范文 最近不知什么原因,就是写不出东西。每天的生活都发生着很多感人的事情,自己也留心积累了不少的素材。可是每当自己坐在电脑前,脑子里就是一片空白,想不出一个句子、一个词语,写作出现了“失语状态”,键盘上敲不出一个字来。......

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  • 《不做教书匠》的读后感素材 (一)起初拿起这本书,觉得没什么新奇的,不做教书匠,这是我们多年前就提出的教育目标,每位教师都知道。但随着阅读的深入,才真正体会到什么是教书匠,怎样才是合格的教师。书中作者告诉我们:不切实际的“理想”就是空想,只有踏踏实......

  • 《不做教书匠》的读书心得 一个假期读完了管建刚的《不做教书匠》,书中亲切生动的语言,一个个鲜活灵动的小故事来说理,来引领着我们走向自己美丽的教育人生。通过对书本细细的品读,让我的确是受益多多。其中让我感触最深的一段是“真正的教育,能影响......

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