关于乘法的语文文章

昨天我们学习了口算乘法，这是在上学期两位数乘一位数笔算的基础上进行的。在教学15×3时，我让孩子们说说你是怎样口算的？生1：把15分成10和5，10×3=30，5×3=15，30+15=45。生2：我是想笔算的过程，3乘5等于15，向十位进1在个位写5，1乘......

谜题：逐个摘取金牌（打一乘法口诀）谜底：一一得一......

用7、8的乘法口诀求商，是在学生学习了用2—6的乘法口诀求商的一般方法基础上进行教学，下面给大家分享《用7.8乘法口诀求商》教学反思范文，一起来看看吧！《用7，8乘法口诀求商》教学反思1“用7—9的乘法口诀求商”一课对于学......

暑假快要结束了，我的乘法口诀还没有背熟，特别是7和8的`。星期六我和爸爸、妈妈一起去郑州，在路上很无聊，妈妈说：“宜键！我们背乘法口诀吧！”爸爸说：“宜键！咱俩比赛吧，让妈妈做裁判怎么样？”我说：“那不行！你都是大人了不公平。”......

1、爱一个不爱你的人，就像在机场等一艘船。2、你不会发现到自己有多强大，直到有一天你发现你身边的支点都倒下了，你也没有倒下。没有人能打倒你，除了你自己，你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音。这个世界上没......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的《分数乘法》优质说课稿，欢迎阅读与收藏。《分数乘法》优质说课稿1各位评委各位......

身为一名人民老师，教学是重要的工作之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编帮大家整理的7的乘法口诀教学反思范文（通用5篇），欢迎大家分享。7的乘法口诀教学反思篇1上......

作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编精心整理的乘法初步认识说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。一、教材分析1、地位和作用乘法......

作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的五年级上册数学小数乘法教案设计，欢迎阅读与收藏。五年级上册数学小数乘......

作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的关于《6的乘法口诀》的说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《6的乘法口......

国庆长假的一天，我完成了数学试卷让妈妈给我检查。妈妈一看，说我有一道题做错了，就让我订正。其中有一题我是这样做的：7×4×25×2=（4×25）+（7×2）=100+14=114我仔细一看，啊，我居然把乘法结合律都忘记了。乘法结合律是这么说的，......

这学期开始学十位数的乘法了，我一看到乘法就脑袋发胀，搞得我晕头转向。但今天的经历让我暗下决心，一定要学好数学。今天是我的`生日，爸爸妈妈为了庆贺我的生日，买了很多菜。“厨师爸爸”系上围兜开始炒起菜来……“stop”!......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的《乘法分配律》说课稿，欢迎大家分享。《乘法分配律》说......

《7的乘法口诀》说课稿作为一位杰出的教职工，时常需要用到说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《7的乘法口诀》说课稿，希望对大家有所帮助。《......

今天是我的生日，爸爸妈妈为了庆贺我的生日，买了很多菜。“厨师爸爸”系上围兜开始炒起菜来……“stop”！看见爸爸正麻利地拿起油壶要往锅子里倒油，我急忙喊道。今天居委的阿姨刚发了控油瓶，控制烹调用油可降低疾病风险，特别......

新学期开始了，我要上五年级了。妈妈张罗着要给我去买一些学习用品，我高兴极了。今天晚上，妈妈带我来到了一家文具店。这里的东西可真多啊！我挑了许多文具：3个数学本，3个作文本，3个英语本和2个漂亮的钢笔。我到前台去结账，售货......

有一只猩猩生活在公园里的一个大铁笼中。一天清晨，他正在散步，忽然看到墙角落里有个小洞“蛇?!”他这么一想不要紧，身子一哆嗦，紧接着就“阿嚏-阿嚏-’，打了两个喷嚏，然后大嘴一张怎么也合不拢了。这一连串毛病，是他小时候去......

新课标小学六年级数学上册课件《分数乘法》应该要怎么备课呢？我们不妨一起来参考下范文吧！希望对您有所帮助！以下是小编为您搜集整理提供到的新课标小学六年级数学上册课件《分数乘法》内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考......

教学目的：1、学生理解小数乘以整数的.意义，掌握小数乘以整数的计算法则。2、培养学生的迁移类推能力。教学重点：理解算理，正确计算。教学过程：一．创设生活情境，赋予现实意义（汇报时有选择填入一个整数、一个一位小数、一个两......

昨天我们学习了口算乘法，这是在上学期两位数乘一位数笔算的基础上进行的。在教学15×3时，我让孩子们说说你是怎样口算的？生1：把15分成10和5，10×3=30，5×3=15，30+15=45。生2：我是想笔算的过程，3乘5等于15，向十位进1在个位写5，1乘......

设计理念：本节课通过创设情境、动手操作、合作交流，利用知识、方法的迁移让学生主动、自主地获取新知，激发学生学习的主动性，充分发挥教师主导及学生主体的作用。教学目标：1、知识目标:理解2、3、4的乘法口诀的来源和意义，......

小学六年级数学上册分数乘法课件已经为大家准备好啦，老师们，大家可以参考以下教案内容，整理好自己的授课思路哦！单元目标：1、使学生理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算法则，并能熟练地进行计算。2、使学生掌握分数乘加、......

教学片段一：师：“当出现四张卡片是，我们应该怎么算？”生：“四乘九等于三十六。”师：“好的，请坐。”（这个时候我继续把做好的幻灯往下按，看到我的幻灯上写的是３２）师：“恩？是３６吗？”（学生的脸上马上也没了自信）这样过了一会，下面听课的老师......

《乘法的初步认识》是人教版二年级上册的内容，乘法的本质是一种特殊的加法，乘法知识的生长点是几个相同数的连加。下面是小编搜集的，欢迎大家阅读参考!【小学二年级数学《乘法的初步认识》观课报告1】这次是我从教以来第......

动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。下面是小编为大家整理的四年级上册数学口算乘法课件，欢迎阅读。教学目标1．理解乘数是整百数的口算乘法的算理，掌握口算方法，正确口算乘数是整百数的乘法．2．提高学生......