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![求凡卡课文原文]()
《凡卡》是俄国作家契诃夫创作的短篇小说，写于1886年。文章按写信的过程记叙。下面跟着小编来看看求凡卡课文原文吧！希望对你有所帮助！凡卡课文原文九岁的男孩凡卡·茹科夫三个月前被送到靴匠阿里亚兴的铺子里来做学徒。......
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![续写凡卡]()
第二天早上，老板看见迟迟未起床的凡卡，用手把他的头发一抓，用力一扯，凡卡惊叫着，醒了。老板狠狠地瞪着凡卡，凡卡既害怕又担心，今天老板并没有打他，但他今天的三餐被取消了，凡卡双眼含着泪水，无奈地开始工作，饿了一天的小凡卡，好容......
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![凡卡范例]()
今天，我读完《凡卡》这篇课文，我的心再也不能平静下来，我没有心思参加同学们的议论，脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。他只有九岁呀，他就被老板折磨着，在寒冷的冬天，他冻缩成一团，他写信给他的爷爷，可是幼小的他哪里知道......
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![凡卡扩写]()
这个礼拜天，天空灰蒙蒙的，下着雪粒，寒风刺骨。一大早，老板娘他们去教堂念赞美诗了，留我一个人在家。我看着铅灰色的天空发呆，寒风吹进了屋里，我不由得瑟瑟发抖。树上结了一层冰，远处，屋顶的烟囱里冒出一缕缕炊烟，让我联想到在乡......
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![凡卡]()
这天，凡卡似乎比什么都还早起床，谁知道，这天他有多高兴了！凡卡被老板叫去洗碗，他涮碗涮得可来劲了，因为他想到爷爷收到信后便会来接他了，心里充满着期盼。可是——突然，老板揪着凡卡的耳朵，把他拖到院子里，拿皮带抽了他一顿，恶狠......
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![《凡卡》课件]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-03-2515:31:38文件大小：294.50KB课件格式：ppt九岁的凡卡·茹科夫，三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。圣诞节前夜，他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了，就......
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![苦难的小凡卡---《凡卡》续写大纲]()
当凡卡睡醒后，他知道等待他的仍会是老板、老板娘、伙计对他的捉弄以及歧视，将来的生活同样是一片漆黑，是一个未知数,他不知道应该到什么时候才会迎来光明开始的那一天。凡卡仍旧天天在老板家做着学徒的工作，过着生不如死,......
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![苦难的小凡卡---《凡卡》续写范例]()
当凡卡睡醒后，他知道等待他的仍会是老板、老板娘、伙计对他的捉弄以及歧视，将来的生活同样是一片漆黑，是一个未知数,他不知道应该到什么时候才会迎来光明开始的那一天。凡卡仍旧天天在老板家做着学徒的工作，过着生不如死,......
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![叙写《凡卡》]()
凡卡一心盼着爷爷回信，因为有这个希望，他觉得生活也变得有指望了。因为凡卡在信上没有写明地址，醉醺醺的邮差火冒三丈：“天知道‘乡下’在哪儿！你爷爷在哪儿！”他把信随手扔掉了。无巧不成书——凡卡的小伙伴，艾果尔和阿辽娜......
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![凡卡(续)]()
江苏省徐州第一小学六(3)班韩仁杰可怜的凡卡在寄出去那封不可能收到的信以后,满怀希望的睡着了。这时老板冲了过来，左手拿着棒子，揪起凡卡的耳朵，边打边说：“谁叫你用我的墨水、钢笔！找死！”老板抡起棒子狠狠地打了下去……......
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![缩写《凡卡》]()
九岁的凡卡·茹科夫被送到鞋匠那里做学徒，他一直都受到老板们的责骂，过着清苦的生活。他趁老板们出去的时候，从立柜里拿出了一瓶墨水，写起信来。在信中，凡卡给亲爱的爷爷诉说了在鞋匠里的生活和发生过的事情。他把自己悲惨......
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![我和凡卡比童年——读《凡卡》有感]()
每个人的童年欢乐而温馨，但是凡卡的童年却充满了泪水和那一道道永远也好不了的伤疤。学完《凡卡》这篇课文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的结果是令我震惊的。我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄国那么冷的冬天，凡卡......
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![凡卡（续写）]()
凡卡邮给爷爷的信，爷爷始终没有给凡卡回信，一天两天，三天，凡卡盼着，盼着，盼着，可是仍然没有回信，凡卡有些失望。有一天早上，伙计们都在作台前嬉耍，凡卡站在一旁看着。有个伙计碰翻了作台上的墨水，可是他们毫不在意，并对凡卡说：“喂......
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![凡卡·续]()
凡卡在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信，泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……但是啊，梦总是会醒的。在冰冷的空气中，凡卡渐渐的睁开了疲惫的双眼，冷风不断从窗户里灌进来，雪打在他的身上，他伸出被冻的......
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![续写《凡卡》]()
莫斯科的夜，飘着雪，纷纷扬扬。街上没有一个人，路灯独自孤独的闪烁，除此之外，能陪伴它的，只有雪了。我早已没有了睡意，而我能感觉到的还有饥饿和寒冷。我起身，看了一下墙上的钟，11点了，老板还要1个小时才会回来。我来到窗前，透过......
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![《凡卡》续写]()
凡卡躺在过道里耳边的风呼呼地响可是此刻的他双颊红润浑身热血沸腾充满了力量一点也不觉得冷。小凡卡在心里盘算着爷爷离这儿很远收到信估计要两三天吧收到信后还要来接我。嗯这样算下来一周左右我便可以离开这人间地......
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![凡卡——续写]()
过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……“啊！”凡卡尖叫一声，他被一阵剧烈的疼痛惊醒了。凡卡睁开眼睛，一眼就看见老板......
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![苦难的小凡卡---《凡卡》续写]()
当凡卡睡醒后，他知道等待他的仍会是老板、老板娘、伙计对他的捉弄以及歧视，将来的生活同样是一片漆黑，是一个未知数，他不知道应该到什么时候才会迎来光明开始的那一天。凡卡仍旧天天在老板家做着学徒的工作，过着生不如死，连......
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![读《凡卡》有感——我和凡卡比童年]()
今天，我们学习了《凡卡》这一课，我的感受很深，比起我的生活，他是多么无助，多么痛苦，多么可怜……比起凡卡来，我的生活多么美好。早晨，当我们睁开睡意浓浓的双眼，却发现父母早已起床，为我们做好了可口的早餐；中午，当我们终于放学，飞......
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![凡卡（2）]()
过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的泥鳅在炕走来走去摇着尾巴。凡卡正沉侵在他那甜蜜的梦中，突然他听到一声低沉而沙哑的咆吼，随即又是一阵剧烈的疼痛，他......
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![求小学《凡卡》教学设计]()
第三课时一、教学目标(一)概括课文的中心思想，并了解作者是如何通过细节描写来表现文章的中心的。(二)体会课文结尾的作用。(三)有感情地朗读课文。二、教学重点、难点(一)概括课丈的中心思想，并了解作者是如何通过细节......
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![帮助凡卡]()
如果我能穿越时空去帮助凡卡，那该有多好啊！现在，我要做的就是睡觉，希望能在梦中去帮助凡卡………唔……这是哪儿？到凡卡的世界了吗？是谁帮了我的忙？带着一肚子的疑问睁开眼睛，哇！我居然泡在水里，好可怜啊……呜……呜……~\(≧......
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![凡卡续写]()
第二天早上老板看见迟迟未起床的凡卡用手把他的头发一抓用力一扯凡卡惊叫着醒了。老板狠狠地瞪着凡卡凡卡既害怕又担心今天老板并没有打他但他今天的三餐被取消了凡卡双眼含着泪水无奈地开始工作饿了一天的小凡卡好容......
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![凡卡续集]()
在凡卡寄出信的第二天，邮递员整理信件时，见凡卡写的那封信地址不明，便随手扔到了路边。后来信被住在与凡卡同街的杰伊兄妹俩儿拾到。他们是一个著名作家、思想家的孩子，他们回家后好奇地把信拆开看。杰伊兄妹从小生活在幸......
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![《凡卡》续]()
邮差漫不经心地整理着邮件，长满老茧的胖手在空中笨拙地舞动着，大概在有意模仿蝴蝶曼妙的姿态，但那动作僵硬扭曲，像上下蹦跳着的跳蚤，颇有几分滑稽可笑的味道。他的手触到了一封纸质粗糙的信件，抽出来看了看，这是花一个戈比就......
