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  • 续写《小木偶的故事》作文650字 小木偶获得人类的所有表情之后,他又上路了。他大踏步地向前走着,突然,他看见一条红色的大尾巴,他紧走两步仔细一看,竟然是那只抢了他的红背包的小红狐。他连忙拽住了小红狐毛茸茸的`大尾巴。“小红狐,把我的红背包还给我!”......

  • 小木偶的故事续写作文650字 自从小木偶有了人类所有的表情以后,它想:我怎么才能为人们做一些有益的事情呢,帮助人类不就可以了吗?于是它就到处找好事做,它找啊找啊,突然它眼前一亮,看见一个人正在点钱,它立刻跑过去说道:“你好,我帮你点钱好吗?”那人心想:它......

  • 《小木偶的故事》续写作文650字 蓝鼻子小女巫将人类的所有表情都送给了小木偶后,小木偶便决定找一份工作。刚走到大街上,兔小姐开的店里就在招人手。小木偶仔细一看,原来是家餐馆,生意真火!兔小姐忙的团团转。于是,小木偶便进去应聘。兔小姐把他带进一个......

  • 《小木偶的故事》小学生作文续写 无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的《小木偶的故事》小学生作文续写,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《小木偶的故......

  • 续写《小木偶的故事》小学生作文700字 有了表情之后,小木偶又开始了旅行。走了好长一段时间,小木偶看到小红狐在旁边玩泥沙,便走上去笑嘻嘻地打招呼:“小红狐,你好!”小红狐见了,笑呵呵地说:“我们一起到海边去玩吧!”到了大海边,小红狐告诉小木偶他会游泳的,便跳了下......

  • 《小木偶的故事》小学生续写作文 在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的《小木偶的故事》......

  • 续写小木偶的故事学生作文 续写小木偶的故事(一)自从小木偶拥有了人类所有的表情后,非常高兴,连走路都蹦蹦跳跳地。“现在好了,我会笑、会哭、会生气……再也不会遇到挫折了,我简直比原来更快乐,我是最幸福的人!”小木偶来到大街上,突然感到世界真大呀!这......

  • 《小木偶的故事》续写小学生作文650字 蓝鼻子小女巫的帮助下,小木偶已经会说、会笑、会哭、会着急,也会像别人表示同情和关心了!但是它迟迟不忘那个红背包,想有一天找小狐狸拿回来。终于有一天,小木偶又遇见了小狐狸。当他看见小狐狸正在炫耀从小木偶那里抢来的......

  • 《小木偶的故事》续写学生作文 在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的《小木偶的故事》续写学生作文,希......

  • 小学生续写《小木偶的故事》作文 在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学生续写《小木偶的故事》作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学......

  • 小木偶的故事小学生续写作文 在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小木偶的故事小学生续写作文,仅供......

  • 《小木偶的故事》续编小学作文650字 自从小木偶拥有了小女巫送给它的表情后,他就能和普通孩子一样有了喜怒哀乐,快乐的生活了。一天,他想起他那被小红狐骗走的`心爱红书包,决心一定要找回它,于是小木偶便在街上漫无目的地寻找小红狐。幸运的是,小木偶不一会儿......

  • 小木偶的故事续写小学生作文 无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小木偶的故事续写小学生......

  • 小木偶的故事续集650字作文 小木偶回到家后,把事情一五一十的告诉了老木匠。老木匠说孩子你受委屈啦!老木匠抚摸着小木偶的头说现在你好了具有人类所有的表情。我当你得儿子好吗?小木偶撒娇的说。爸爸,爸爸。好,好,我的好儿子我要把你当做真正的孩子来......

  • 《小木偶的故事》小学生续写作文650字 有了人类的表情后,小木偶高兴极了。突然他想起了自己的红背包。于是,小木偶向小红狐逃跑的地方跑去……很快,小木偶就追上了小红狐。它从小红狐手中抢回了自己的红背包。“你干吗抢我的包?”小红狐叫道。“可红背包本来就......

  • 《小木偶的故事》后续作文650字 自从小木偶得到人类的表情后,再也没有被人误会了,生活得非常幸福!有一天,小木偶想起了红背包,想起了小红狐,也想起了老木匠的嘱咐:“小木偶,你要保存好红背包,虽然里面没有闪闪发光的宝物,没有美丽的衣裳,也没有香喷喷的食物,但是......

  • 小木偶的故事续写小学生作文650字 自从小木偶拥有了人类所有的表情,生活就变得有意义了。现在,他要去寻找丢失的红背包。小木偶信心满满地走在大街上,遇到了熊警官。熊警官想:“又是这个爱开玩笑的木偶,可是,他好像跟以前不一样了。”小木偶看到了熊警官,他欣......

  • 《小木偶的故事》小学生续写作文200字 自从小木偶得到了所有的表情之后,决定去海边旅游。一望无际的海洋、柔软的`沙滩和明媚的阳光让小木偶十分陶醉。突然,小木偶看到了小红狐,而且后面还有一个高达几十米的巨浪。小木偶刚想提醒,可是一切都太晚了,巨浪把小红......

  • 续写《小木偶的故事》小学生作文 在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的续写《小木偶的故事》小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友......

  • 《小木偶的故事》续写小学生作文 在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的《小木偶的故事》续写小学生作文,希望对大家有所帮助......

  • 续写小木偶的故事小学生作文 无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的续写小木偶的故事小学生作文,希望能够帮助到大家......

  • 《小木偶的故事》续写小学生作文400字 【第1篇】蓝鼻子小女巫送给了小木偶表情后,小木偶便去表演木偶戏了。小木偶刚开始表演,困难就来了:小木偶不仅手麻掉了,脚也在麻,实在是不能表演了。于是,马老板就大声斥责道:“你还想不想干了,不想干,就给我滚!”说完,马老板就......

  • 《小木偶的故事》续写优秀作文650字 自从小木偶拥有了人类所有的表情后,它高兴极了。它喜气洋洋地跑上大街。谁知,它一不小心掉到臭水井里了。当它醒来时,它发现身边有许多的木偶人。有木偶小孩、木偶阿姨、木偶叔叔、木偶爷爷跟奶奶......原来呀,小木偶来到......

  • 小木偶的故事学生续写作文 小木偶得到人类的所有表情后,就找了一个家住了下来,一天它出去玩耍,他走呀走,就到了一片森林,它在这美丽的森林里快了的玩耍着,还在想过了这片美丽森林会是哪里呢?是一个村子?是一条美丽的小河?还是一个公园,或者还是一片美丽的......