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![六年级教学设计《圆柱的体积》]()
在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整......
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![兄弟五六个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破。 （打一植物）]()
谜题：兄弟五六个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破。（打一植物）谜底：大蒜再来一题......
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![《圆柱的认识》说课稿范文]()
作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《圆柱的认识》说课稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。《圆柱的认识》......
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![《圆柱的体积》说课稿范文大纲]()
作为一位杰出的老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，认真拟定说课稿，那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《圆柱的体积》说课稿范文，希望能够帮助到大家。《圆柱的体积》说课稿1一、说教材1．教学内容本节......
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![弟兄七八个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破(猜一蔬菜)]()
谜题：弟兄七八个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破(猜一蔬菜)谜底：大蒜再来一题......
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![幼儿园教案：认识圆柱]()
在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的幼儿园教案：认识圆柱，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园教案：认识圆柱1活动目标：1......
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![弟兄七八个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破。 （打一蔬菜）]()
谜题：弟兄七八个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破。（打一蔬菜）谜底：大蒜再来一题......
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![小圆柱，手里拿，晚上用，看的见。（打一物品）]()
谜题：小圆柱，手里拿，晚上用，看的见。（打一物品）谜底：手电筒......
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![《圆柱、圆锥的认识》课程教学设计大纲]()
教学内容：教学目标：1、知识与技能：认识圆柱、圆锥的特征，知道圆柱和圆锥各部分的名称，并能做出正确判断，进一步培养学生的空间观念。2、过程与方法：让学生把研究长方体特征的方法迁移到对圆柱圆锥特征的研究，培养学生观察、比......
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![关于《圆柱的表面积》说课稿大纲]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的《圆柱的表面积》说课稿，希望对大家有所帮助。《圆柱的表面积》说课稿1一、......
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![做圆柱小学作文]()
星期天，我正在房间里大发脾气，要说为什么呢？或许是因为天气吧！外面的天空死气沉沉，灰蒙蒙的一片，一望无际。“哗！哗！哗！”的倾盆大雨下个不停，所以我心里也被抹上了一层灰蒙蒙的`阴影，压上了一块灰蒙蒙的乌云。或许是因为手中的......
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![弟兄七八个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破。（打一蔬菜）]()
谜题：弟兄七八个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破。（打一蔬菜）谜底：大蒜......
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![圆柱的好处数学日记]()
数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学.“圆”，我们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的`底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱......
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![《圆柱的认识》说课稿（通用10篇）]()
作为一名教师，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编收集整理的《圆柱的认识》说课稿（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《圆柱的认......
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![苏教版《圆柱的表面积》教学反思]()
通过本节课的教学，使我深深地认识到同学们的学习兴趣浓厚，学习积极主动，课堂上他们动手操作，认真观察，独立思考，互相讨论，合作交流，终于发现了知识，领悟了知识，品尝到了成功的喜悦，学生自始至终在自主学习中发展。数学来源于生活......
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![幼儿园大班活动圆柱力量大教案大纲]()
设计意图大班幼儿对“桥”并不陌生，他们见过各种各样的桥，搜集过许多桥的图片，了解桥的形状、结构，发现桥墩都是圆柱体的。为了让幼儿了解圆柱体最适合做桥墩的原理，我设计了本次活动，旨在引导幼儿在用广告纸做成的各种形状......
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![幼儿园大班教案《圆柱力量大》]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园大班教案《圆柱力量大》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋......
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![小圆柱，手里拿，晚上用，看的见。 （打一物品）]()
谜题：小圆柱，手里拿，晚上用，看的见。（打一物品）谜底：手电筒......
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![苏教版《圆柱的表面积》教学反思大纲]()
通过本节课的教学，使我深深地认识到同学们的学习兴趣浓厚，学习积极主动，课堂上他们动手操作，认真观察，独立思考，互相讨论，合作交流，终于发现了知识，领悟了知识，品尝到了成功的喜悦，学生自始至终在自主学习中发展。数学来源于生活......
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![《圆柱的体积》教学设计15篇]()
作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编收集整理......
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![大象是个庞然大物。在幼儿园时，我就爱唱大象的歌大象和銮羹蓁。大象有许多特点：鼻子长牙长耳朵大。它的四肢粗大，像圆柱一样。]()
大象是个庞然大物。在幼儿园时，我就爱唱大象的歌大象和銮羹蓁。大象有许多特点：鼻子长牙长耳朵大。它的四肢粗大，像圆柱一样。圆筒形的长鼻子可以吸水，还能把水甩到自己的身上。象的大门牙是没有牙齿根的，它能不断生长，永不......
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![幼儿园教案《圆柱世界》]()
作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园教案《圆柱世界》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园......
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![圆柱体积教学设计]()
作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编为大家收集的圆柱体积教学设计......
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![《圆柱的体积》说课稿范文]()
作为一位杰出的老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，认真拟定说课稿，那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《圆柱的体积》说课稿范文，希望能够帮助到大家。《圆柱的体积》说课稿1一、说教材1．教学内容本节......
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![数学《圆柱的认识》教学反思和心得体会]()
教育不只是一种简单的“告诉”。学生拥有自己的独立思考水平和认知系统。当他们遇到一个新的待解决的问题情境时，他们会自觉而主动地从自己已有的知识架构和认知经验中摸索、收集、调动处理问题的方法和策略。数学课程......
