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  • 《卖木雕的少年》教学设计第二课时大纲 课文紧紧围绕着"木雕"来行文。听朋友介绍木雕-挑选木雕-放弃买木雕-赠送木雕。让我们看到了一个拥有美好心灵的非洲少年。体会到中国人和非洲人之间的美好情意。教学目标:1.通过人物的动作和语言揣摩人物内心活动,并以......

  • 人教版《羚羊木雕》教学设计大纲 导语:课文《羚羊木雕》展现了父母与孩子之间关于价值观,关于友情的矛盾,下面是该课文的教学设计,欢迎参考!教学目标:1.读懂课文,理解文中所表达的思想倾向2.学会正确看待友谊与礼物的关系3.学会从文中的语句分析人物形象[教......

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  • 语文课文羚羊木雕说课稿大纲 众所周知,新课程标准规定,语文课应从知识和能力、过程和方法、情感态度价值观三个维度确定课程目标,语文的主要任务应从传授知识、训练能力转变为全面提高学生的语文素养,形成一种自主、合作、探究的语文学习新方式,所以制......

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  • 人教版三年级下册《卖木雕的少年》语文教学反思 作为一位到岗不久的教师,我们的任务之一就是课堂教学,写教学反思能总结我们的教学经验,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的人教版三年级下册《卖木雕的少年》语文教学反思,希望对大家有所帮助。效率......

  • 27 卖木雕的少年 学习目标1.认识“尼、驮”等11个生字,会写“卖、售”等14个生字,正确读写“游览、工艺品”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.感受非洲人民对中国人民的友好情谊。4.请学生搜集有关世界各国风景名胜的文字及图......

  • 《卖木雕的少年》教学设计第二课时 课文紧紧围绕着"木雕"来行文。听朋友介绍木雕-挑选木雕-放弃买木雕-赠送木雕。让我们看到了一个拥有美好心灵的非洲少年。体会到中国人和非洲人之间的美好情意。教学目标:1.通过人物的动作和语言揣摩人物内心活动,并以......

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