关于九年级的语文文章

红得似火的玫瑰，纯得似雪的百合都惹人喜欢，但它们都是人工抚养出来的娇儿，在这个大家庭中，还有一位坚强的成员，那就是沙漠中的仙人掌。仙人掌在高温酷暑中，傲然地挺立在茫茫的沙漠中，极强的生命力战胜了沙漠的残酷，仙人掌征服......

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的九年级，你好作文，欢迎阅读与收藏。九年级，你好作文1一年一......

星期天的早上，寒风凛冽，我穿着厚而笨重的羽绒服在停车站前等待。大雪纷飞，成片的雪花打在脸上，非常疼。同我一起等待的人也排了很长，这时，一个穿着黄色大衣的年轻人吐了一口痰在马路上，“啊，好恶心啊！这人长得相貌堂堂，怎么这么......

初来乍到，它缓慢而不引人瞩目地飞落。尽管悄无声息，但不久还是惊动了整个校园。今天第二节课课间，忽然瞥见窗外有些零零散散正往下飘的白色的东西。那是……柳絮？不对，我从来没见过这么白这么美的柳絮，何况学校周围也没有种......

作为一名教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的九年级语文下册《咏月诗三首》教学设计，欢迎大家分享。一、教学目标（知识，技能，情感......

每次，别人问我的梦想是什么，我总会自豪的回答：“我要当一名教师！”假如我是一名教师，我会做什么呢？思索一会儿，便得出了答案，我会去往贫困的山区。我走进教室时，会看见那一双双渴求知识的眼睛，即使四周墙皮已然脱落，讲台桌椅仅仅......

马上就要开学了，开学后我就是初三的学生了，看看下面的九年级新学期打算作文吧！九年级新学期打算作文【1】初三的到来，好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点，我决......

最美莫过于大自然。我喜欢冲出幽谷的小溪，因为它的不懈、它的执着；我喜欢搏击长空的雄鹰，因为它的勇敢、它的矫健；我喜欢点缀大地的小草，因为它的无忧、它的潇洒……我发现了和风细雨的柔美。微风拂过，小雨便斜斜地轻扬，给悄......

我心中的曹操九年级作文我心中的曹操九年级作文1有人常说曹操是奸雄，而我却不这么认为。人们都赞扬诸葛亮的足智多谋，赞扬刘备的重情重义，赞扬关飞长的沉着稳重，赞扬张飞的勇武直率。而今，我却要赞扬你——曹操。你是一位......

追逐梦想梦想是每个人的美好追求，是距离你最近的美景。梦想是明灯，引领我们前行。当你在途中迷茫时，梦想就会出现在你的前方，闪着美丽却不刺眼的光，让你知道，那才是正确的方向。俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路......

那是一个三月天，日光静好，照在人身上，只觉一阵温暖，我们一行人应学校要求，在三月天，也就是雷锋月，去拜访孤儿院。车子一路颠簸，路上，我们很是轻松，毕竟很少能有这样的活动，又不用在这让人昏昏欲睡的下午听老师讲那枯燥无味的课，于......

奶奶是一个信佛的人。为了更好地祭神拜佛，奶奶曾在阁楼上开辟出一小块地方。摆上一张桌子，桌子上陈列着各路神仙、菩萨的瓷像，瓷像前还摆有一只香炉。每天清晨，奶奶都会按时“上香”，一股奇异的烛香便会溢满整间屋子。奶奶......

转眼过去，多年时间，一晃就是十五年。曾经远在东莞少年，羡慕回家的人。各自奔前程的身影，简直越来越远。我啥时能回老家，拥抱那美丽故乡。唉，我已经长大了。但我啥时才能会老家啊。一次偶然的机会，公司赚进了一大笔钱（预计有80......

九年级下册语文教学计划汇总五篇时间流逝得如此之快，新的机遇和挑战向我们走来，该好好计划一下接下来的教学工作了！那么教学计划要怎么写才能突出呢？以下是小编整理的九年级下册语文教学计划5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮......

一本好书，一杯香茗，可谓人生一大乐事。——题记一段故事，载入《史记》之中，便是历史，而载入这本书中，却更像是一本神话，远古洪荒，孕育着华夏文明，也许这就是我喜欢这本书的原因吧。将历史化作神话，将神话融入历史，相辅相成。或者......

秋叶还没有凋零透彻，雪花就不止一次来调皮捣蛋。有些迷茫，现在，到底是哪一季呢？厚厚的棉衣，天空的泛白，还有鸟雀不时的欢鸣……寻找。原来11月，已经进入了冬季……写一篇文章，纪念这个秋天，悄然过去的季节……——题记秋韵·浓......

【教材简析】《台阶》是苏教版九年级下册第三单元的一篇略读课文，是李森祥的一篇短篇小说。本文通过描写父亲终年辛苦，经年累月，准备了大半辈子，终于建成了一栋有九级台阶的新屋。而新屋落成了，身体垮了，人也衰老了。反映出......

教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）1．知识与技能（1）记忆本课中出现的新的生字、生词。（2）了解王鼎钧及其散文创作。（3）能够理清文章中的主要事件并进行概括。（4）理解文章主旨。（5）理解文章的创作手法2．过程与方法（1）有感情朗读课文，感......

梦，是什么。我不知道，于是我去追寻她。老师说，她来自我们心里；父母说，她来自我们生活中；同学说，她来自于不同的人。谁对谁错，我不知道，这是个未知的答案，起码对我来说，她是一个谜，是一个我想探寻的谜。或许，不同的人有不同的见解；或......

一、基础知识及运用（一）语言知识积累1．下列加点字注音有误的一项是()A．惘然(wǎng)嗤笑(chī)阴晦(huì)B．恣睢(zìsuī)胆怯(qiè)给予(jǐ)C．狗吠(feī)戳穿(cuó)妒忌(dùjī)D．诧异(chà)过瘾(yǐn)拮据(jié)2．下列词语......

大家好，今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。假如我是一位画家，我会用美丽的画卷告诉你：祖国在我心中；假如我是一位书法家，我会用豪放的书法告诉你：祖国在我心中；假如我是一位甜品师，我会用美味的甜品告诉你：祖国在我心中；假......

九年级以误会为话题的作文在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的九年级以误会为话题的作文......

任何事物，只要赋予它美的心灵，它就可能成为你最知心的朋友。——题记我住在这座城池东边，上学的路都是向西的这一条。小学是，初中是，到了高中也会是。这条路上，满载我童年的记忆，有我一生中最宝贵的财富，不信？你听。这里还隐隐......

那是一张慈祥的脸，学习中，让我得到了几分温馨；那是一张疲惫的脸，生活中，让我明白了许多道理；那是一张阳光灿烂的脸，为我的心灵指引方向。清秋的细雨，缠缠绵绵，洗刷着泥泞的小道；老师的慈爱，滴滴点点，灌育着我的心灵。雨气蒙蒙的十......

一、试卷评价本次试卷以教材为载体，立足基础、适当增加难度、增大容量，体现出灵活性、综合性。侧重考查学生基础知识的掌握以及阅读理解能力。这次语文学科的试卷成绩基本反映出大部分学生基础知识比较扎实，但积累运用的......