• 《赤壁之战》观后感大纲 今天,我看了《三国演义》中的《赤壁之战》,让我学到了很多。故事是这样的:曹操,字孟德。有一次,他亲自带领八十三万大军南下,准备攻打江东。当时曹操号称百万大军,吓得孙权连大气也不敢出。幸好刘备派诸葛亮去江东帮助孙权,受......

  • 赤壁之战文言文翻译 初,鲁肃闻刘表卒,言于孙权曰:“荆州与国邻接,江山险固,沃野万里,士民殷富,若据而有之,此帝王之资也。今刘表新亡,二子不协,军中诸将,各有彼此。下面请和小编一起来欣赏赤壁之战文言文翻译!节选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是我国......

  • 小学语文二年级教学建议——《赤壁之战》助读 《赤壁之战》是从古典小说《三国演义》中节选的,是其中的一个故事。学习这篇课文,需掌握下面几点。(一)要了解故事的“前因”《三国演义》是讲东汉末年,曹操、刘备和孙权各据一方,长期混战的情况。曹操力量最强大,要吞并刘、......

  • 《赤壁之战》ppt课件 分类:六年级上传者:编辑更新时间:2017-09-2715:58:23文件大小:3.40MB课件格式:ppt东汉末年,曹操率领大军南下,想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将,驻在赤壁,同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。曹操的......

  • 《赤壁之战》读后感(精选10篇) 当赏读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗?下面是小编整理的《赤壁之战》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《赤壁之战》读后感篇1我怀着激动的心情,翻开......

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  • 小学五年级语文赤壁之战教案大纲 1、教学目标1、初读课文,了解课文主要内容2、理清课文脉络,给课文分段。理解掌握自不量力、计策等词语的意思。3、通过练习,进一步掌握课文主要意思。4、培养学生认真学习的习惯。2、教学重点了解课文内容,改课文分段。3......

  • 读《赤壁之战》有感400字大纲 在四年级语文课本上,我读到了《赤壁之战》这篇文章,故事中的人物和情节深深吸引了我……赤壁之战是在三国时期发生的一场战争。当时,曹操率领号称八十万的大军南下,对抗孙、刘两军。曹军是北方人不熟悉水性,所以就把船首尾......

  • 小学语文二年级教学建议——“计”妙在哪里——《赤壁之战》助读 《赤壁之战》记叙了东吴大将周瑜用火攻的办法大破曹军,靠的是精心设计的圈套,麻痹敌人,取得胜利。这个“计”妙在哪里呢?1.妙在火攻前的假降。“黄盖给曹操写了一封信,说他愿意脱离东吴,带兵士和粮草,投降曹操。曹操接到黄......

  • 赤壁之战原文及翻译 导语:《赤壁之战》最为突出的艺术特色一为详略得当,重点突出。下面是本站小编收集整理的关于课文《赤壁之战》的原文及翻译,欢迎大家阅读参考!《赤壁之战》原文初,鲁肃闻刘表卒,言于孙权曰:荆州与国邻接,江山险固,沃野万里,士......

  • 小学一年级语文教案赤壁之战大纲 1、教学目标1、初读课文,了解课文主要内容2、理清课文脉络,给课文分段。理解掌握自不量力、计策等词语的意思。3、通过练习,进一步掌握课文主要意思。4、培养学生认真学习的习惯。2、教学重点了解课文内容,改课文分段。3......

  • 沪教版四上24课《赤壁之战》教学设计 教学目标:1、学会本课14个生字,正确读写“率领、调兵谴将、计策、波浪滔天、眺望、缆绳、硫磺、不计其数、丢盔弃甲”等词语。2、有感情地朗读课文、背诵自己喜欢的部分。3、读懂课文的内容,懂得东吴获胜的原因在于知己......

  • 阅读日记——读《赤壁之战》有感大纲 学完《赤壁之战》这一课,我明白了很多,所谓”骄兵必败“果然说的没错,曹操就是因为骄傲轻敌,才使得这次战争失败。我想,这赤壁之战应该是有史以来最着名的`一次“以少胜多”,“以弱胜强”的战役吧!周瑜深谋远虑,为此战争,早已......

  • 小学五年级语文教案《赤壁之战》教案与分析 一、教学目的:1、懂得在赤壁之战中,东吴取胜的根本原因是知己知彼,利用天时地利,扬长避短。2、理清课文的条理,学习作者按照一定的顺序分几步写清大战经过的方法。3、培养学生初步掌握简单的历史唯物主义观点,学会用辩证的......

  • 小学生赤壁之战读后感 小学生赤壁之战读后感1读了三国演义,其中让我印象比较深刻的要数《赤壁之战》这一章了,它之所以让我记忆深刻是因为这章讲述了一场中国历史以少胜多的战役。在东汉末年,当时曹操拥有24万的兵力,然而孙刘盟军仅仅才5万。他......

  • 有关赤壁之战的诗句 鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄.、休言半纸无多重,万斛离愁尽耐担。、花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。、相见争如不见,有情何似无情。、落花人独立,微雨燕双飞。、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。、简简单单一......

  • 《赤壁之战》六年级上册语文教学教案大纲 教学要求:1、学会本课生字,正确读写新词。2、读懂课文,知道在赤壁之战中,东吴获胜的根本原因在于知己知彼,能利用天时地利,扬长避短,学习遇事周密考虑、机智灵活的思维方式。3、学习作者按照一定的顺序叙述的方法。教学重、......

  • 赤壁之战的结果 (打二歌星) 谜题:赤壁之战的结果(打二歌星)谜底:孙悦,刘欢......

  • 2016小学语文《赤壁之战》教学设计 学习课文,懂得以弱胜强的道理,培养虚心听取别人意见,多谋善断的品德作风。【《赤壁之战》教学设计】教学目标:1.使学生懂得赤壁之战,东吴获胜的根本原因,在于知己知彼,利用天时地利,扬长避短。2.理清课文的条理,按照事情发展顺......

  • 赤壁之战观后感(通用10篇) 导历史故事记载,东吴的孙权等以三万军队在这里打败了一周曹操的八十万军队,孙权是怎样打败曹操的,他为什么能打败曹操?下面是小编给大家整理的赤壁之战观后感内容,希望能给你带来帮助!赤壁之战观后感1今天,我看了《三国演义......

  • 赤壁之战六年级小学生读后感大纲 赤壁之战六年级小学生读后感1今天,我再一次品读《赤壁之战》这篇课文,有更多的伤感。《赤壁之战》讲述的是曹操想带领十五万大军抢夺东吴江南的地方。庞统的连环计成功后,周瑜决定用火攻来对付曹操,先让黄盖写信诈降,让曹......

  • 读《赤壁之战》有感400字(通用12篇) 认真读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,不妨坐下来好好写写读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的读《赤壁之战》有感400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。读《赤壁之战》有感1在四年级语......

  • 小学语文《赤壁之战》同步练习附答案 导语:练习可以帮助同学们巩固课堂上所学知识,拓展有关课外知识,提高语文水平。下面是《赤壁之战》同步练习附答案,欢迎过来练习和了解。一、看拼音写汉字。shuàiqiǎnbōtāo()领派()()浪()天tiàocèkuīqì()望计()丢(......

  • 小学语文《赤壁之战》练习题 导语:练习可以帮助同学们巩固课堂上所学知识,拓展有关课外知识,提高语文水平。下面是小学语文《赤壁之战》练习题,欢迎过来练习和了解。一、多音字组词。diào()jiàng()xiáng()调将降tiáo()jiāng()jiàng()pū()chà(......

  • 缩写《赤壁之战》大纲 东汉未年,曹操率领大军南下,想夺取江南东吴的地方。曹操的兵士都是东方人,做不贯船,他等士兵练好在水上打仗的本领后就下令渡江。周瑜叫来黄盖和他一起商量对付曹军的办法。周瑜想到火攻是一个好办法,黄盖又想出一个怎样的......