关于七年级语文下册教学设计的语文文章

在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编帮大家整理的七年级语......

教学目标：知识与能力：1、体味本文生动形象的描写;2、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣;3、了解中国画和西洋画的不同特点;过程与方法：4、自主、合作、探究;情感与德育：5、鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。......

教学目标１、整体感知课文内容，理解人工驯良的马和天然野生的马的特性。２、学习对比的写法。３、理解课文一些含义深刻的句子。教学重点理解人工驯良的马和天然野生的马的特性。教学难点理解课文一些含义深刻的句子。教学课......

《乡愁》是七年级下册语文课文，下面是七年级语文下册《乡愁》教学设计，为大家提供参考。知识目标：1、反复朗诵，把握诗歌内在的旋律和节奏。2、学习诗歌借助具体意象表现抽象感情的方法。能力目标：1、分析诗歌的意象，理解诗......

教学目标1、通过预习使同学能了解澳门的有关知识2、能把握文章所表达的思想情感3、能有感情的背诵诗歌教学方法：学生自己分析为主，老师加以指导和总结教学步骤：一、导入新课(听中华人民共和国国歌)同学们，我相信刚才的旋......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编精心整理的七年级语文下册教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。七......

作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家收集的七年级下册语文《狼》教学......

作为一名人民教师，总归要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的七年级语文下册教学设计......

教学目标：1、学习董宣秉公执法，不畏权贵的性格和品质。2、培养阅读文言文的能力，整体把握课文内容。教学重难点：重点：在读懂课文的基础上，分析任务性格品质。难点：文言词句的分析、讲解。教学过程：第一课时一、检查预习，导入：今......

作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编收集整理的人教版七年级下册语文教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮......

教材分析：这篇课文叙述的故事发生在第二次世界大战诺曼底登陆前夕。诺曼底登陆是第二次世界大战中规模最大的一次登陆战役。但作者并没有描写硝烟弥漫的主战场，也没有写正义之师如何势如破竹，节节胜利，而是选择了诺曼底登......

作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的七年级语文下册教学设计，欢迎大家分享。七年级语文......

作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的七年级语文下册教学设计，仅供参考，希望能......

教学目标：一、使学生了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力。二、学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法。三、学习准确地运用表示时间的词语。四、背诵课文。教学设想：一、教学重点是教学目标一、二。二、先......

《猫》是人教版七年级下册语文课文，下面是人教版七年级语文下册《猫》教学设计，为大家提供参考。教学目标：1、通过预习，注意积累重要字词;在课堂学习中学习能结合文意品味语言，解释词义。2、通读课文，能把握文章情节，概括文......

教学目标：1、反复诵读，激发想象，使学生得到语言和舞蹈形象的双重审美的艺术享受。2、鼓励学生接触、吸收、借鉴外国优秀文化，从中得到精神上的营养，开阔胸怀。自学内容：1、了解关于印度舞蹈的资料。2、读课文，寻找课文中描写......

《狼》教学设计【教学目标】1.熟读课文，积累文言词语，了解蒲松龄及作品。2.理清故事情节，认识屠户和狼的形象。3.学会勇敢机智地与邪恶势力作斗争。【教学重点】1.积累文言词汇。2.认识屠户和狼的形象。【教学难点】领悟......

《春风》莫道春风总柔情，更有北国异样风【教材分析】《春风》是北师大版七年级下册第二单元的一篇主讲课文，本单元以“斑斓春色”为主题，旨在引导学生细心观察春天，感受春天之美。林斤澜的《春风》一反古来对于春风的“柔......

作为一位杰出的老师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的七年级语文下册教学设计，欢迎阅读与收藏。七年级语文下册教学设计......

黄河是我们的第二条“母亲河”，它孕育了中国五千年的灿烂文化，它一泻千里的磅礴气势铸就了中华民族坚强不屈的民族精神，黄河的主人们，更是以他们的勤劳、勇敢、智慧和机智，战胜了一个又一个艰难险阻，养育了一代又一代的中华......

教学目标：1、学习《七步诗》，了解这首诗的创作经过。2、有感情地朗读古诗。3、领悟学习古诗的方法，理解古诗的含义，体会诗人所表达的思想感情。教学重点、难点：1、了解古诗的意境，体会诗人所表达的思想感情。2、有感情地朗......

教学目标：1.培养学生阅读小说的能力──了解情节叙述的详略处理和景物描写对表达主题思想的作用。2.了解小说的主题思想的深刻含义，体会作者对淳朴健康的农村生活的热爱，对劳动人民纯真无私、诚挚善良的优秀品质的歌颂。......

【教材分析】《纸船》是一首外国散文诗，诗的作者是印度近代伟大的诗人泰戈尔，也是世界文学史上的匠师。他长期投身印度民族解放运动，一生创作了大量的作品，1913年获诺贝尔文学奖。他的《新月集》是一部以儿童生活和情趣为......

重点难点1．重点：（l）朗读、背诵这三首诗词。（2）理解作者的思想感情。2．难点：理解诗歌的意境。预习指导：１．查字典，读准下列字的音：碣石澹澹竦峙萧瑟岱宗决眦２．自己练习读这五首诗：教学过程:一、三分钟演讲。二、创设情境，导入新课请一生......

诵读欣赏古诗《蝉》《孤雁》《鹧鸪》—苏教版七年级下册语文教案1教学目的：1.通过学习三首古代咏物诗，学会诵读欣赏咏物诗的方法。2.体会诗中表达的情感。3.熟记诗歌。感受祖国灿烂的民族文化。教学重点：1、通过反复诵读......