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![《学弈》教学设计(汇编15篇)]()
作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编整理的《学弈》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《......
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![《学弈》读后感示例]()
今天，我读了《学弈》一课，让我懂得了做事不能三心二意，要认真去做的道理。本文讲述的是弈秋教导两个学生，而学生最后的成绩却不同；原因只是一名学生三心二意；现在想想，其实与学习有什么不同呢？老师辛辛苦苦的教导我么这么多年......
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![小学生文言文学弈]()
《学弈》是一篇小学生文言文，那么该怎么学习这篇文言文呢，下面我们一起来看看这篇小学生文言文学弈吧。今夫弈之为数，小数也;不专心致志，则不得也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽......
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![《学弈》读后感400字大纲]()
当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的《学弈》读后感400字，欢迎大家分享。《学弈》读后感400字1今日我们学了孟子所著的《孟......
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![六年级语文教学设计《学弈》8篇]()
作为一名教职工，时常需要用到教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的六年级语文教学设计《学弈》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。六年级语文教学设计......
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![人教版十一册《学弈》说课稿]()
一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课《学弈》。2.教材简析：《学弈》这篇文言文选自《孟子·告子》，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二意的道理。文......
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![《学弈》教案设计（通用12篇）]()
作为一名教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的《学弈》教案设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《学弈》教案设计篇1一、教材首先......
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![六年级下册《学弈》优秀教学设计大纲]()
【教材说明】这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人，然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果也截然不同，最后指出这......
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![语文《学弈》教学反思]()
作为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编收集整理的语文《学弈》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。语文《学弈》教学反思1一......
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![六年级语文《学弈》教学设计]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计应该怎么写呢？以下是小编收集整理的六年级......
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![《学弈》教学设计精选15篇]()
在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编帮大家整理的《学弈》教学设计，希望对大家有所帮助。《学弈》教学设计1【教学目标......
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![《学弈》课堂教学实录]()
老师：文言文像一艘船，它承载着我们中华民族几千年的文明，它言简意赅，不但记录了悠久的历史，灿烂的文化，还揭示了深刻的道理。今天，我们就一起来学习第9课文言文两则中的一则《学弈》。《学弈》选自《孟子告子》。这篇文言文......
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![最新《学弈》教学设计（通用5篇）]()
作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家收集的最新《学弈》教学......
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![《学弈》教案设计]()
《学弈》通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，决不可三心二意的道理。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!一、教材首先谈一谈我对于教材的理解，《学弈》选自人教版小学语文六年级下册第一组第1课《文......
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![小学语文六年级上册《学弈》教案大纲]()
引导语：《学弈》选自《孟子·告子》。以下是小编整理的小学语文六年级上册《学弈》教案，欢迎参考阅读!教学目标：1、能读通课文，理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言的区别，能根据课后的注释理解课文。3、能从课文中......
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![小学六年级语文课文《学弈》教学设计及反思]()
1.人教版新课标六年级下册《作文上的红双圈》教学设计与教学反思2.六年级下册《灯光》教学反思3.六年级下册《名碑荟萃》教学反思4.六年级下册《顶碗少年》教学设计及反思5.人教版六年级下册《手指》教学反思6.六年级......
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![六年级上册教案《学弈》大纲]()
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，接下来，小编为您介绍了六年级上册教案《学弈》，感谢您的阅读!一、导入新课出示常见的文言警句(投影片)：三人行，必有我师。读书百遍，其义自见。温故而知新。学而时习之。1、请同学们自......
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![《学弈》文言文原文注释翻译]()
在平时的学习中，大家对文言文一定不陌生吧？文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子到明清八股，都属于文言文。文言文的类型有哪些，你见过的文言文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的《学弈》文言文原文......
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![《学弈》文言文(集锦13篇)]()
在年少学习的日子里，相信大家一定都记得文言文吧，文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。广为流传的经典文言文都有哪些呢？下面是小编收集整理的《学弈》文言文，仅供参考，大家一起来看看吧。......
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![学弈读后感9篇大纲]()
读完一本名著以后，相信大家都增长了不少见闻，这时候，最关键的读后感怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的学弈读后感，欢迎阅读与收藏。学弈读后感1今天我们学习了六年级下册的第一篇课文——《文言......
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![二人学弈文言文翻译]()
中华文化博大精深、源远流长，文言文更是多不胜数。下面是小编带来的是二人学弈文言文翻译，希望对您有帮助。学弈作者：孟子1.今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟......
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![学弈的文言文翻译]()
导语：文言文翻译翻译并不难，那学弈怎么翻译呢？下面是小编为你准备的学弈的文言文翻译，希望对你有帮助！【原文】弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射......
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![六年级上：《学弈》教案与反思]()
六年级上：《学弈》教案教学目标：1、能读通课文，理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言的区别，能根据课后的注释理解课文。3、能从课文中领悟到做事要专心致志，不可三心二意的道理。4、对文言文产生兴趣，并尝试在课外读......
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![人教版六上：《学弈》课堂实录]()
一、警句引路，激发兴趣。(课件出示：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。天时不如地利，地利不如人和。)师生齐读名言警句。老师：这两个句子在语言表达上有什么特点?学生：都是用文言文写成的。老师：你都积累过哪些用文言文写成......
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![学弈读后感优选]()
当仔细品读一部作品后，你有什么体会呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的学弈读后感优选，欢迎阅读与收藏。学弈读后感优选1读完《学弈》这篇课文后，让我受益匪浅.《《学弈......
