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![有关冬夜读书示子聿读后感大纲]()
（一）《冬夜读书示子聿》是南宋爱国诗人陆游写的，全诗只有短短28个字，通俗易懂，却蕴含着许多深邃的求知道理。诗的第一句“古人学问无遗力”，告诉我们古人做学问是不遗余力的，读着读着，这让我想到了《凿壁偷光》这个故事……西......
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![陆游《冬夜读书示子聿》语文教学反思]()
作为一名优秀的教师，我们的任务之一就是教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编为大家收集的陆游《冬夜读书示子聿》语文教学反思，欢迎大家分享。这是南宋诗人陆游的......
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![读《冬夜读书示子聿》有感大纲]()
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，这时就有必须要写一篇读后感了！那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的读《冬夜读书示子聿》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。读《冬夜读书示子聿》有感1《冬夜......
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![求冬夜读书示子聿的诗意啊]()
《冬夜读书示子聿》年代：【宋】作者：【陆游】体裁：【七绝】古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。【注释】示:教导;子聿(yù):陆游的小儿子;遗：保留浅：肤浅，浅薄;纸：书本绝知：彻底弄清楚;躬行：亲自实......
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![苏教版《冬夜读书示子聿》课文及说课稿]()
苏教版《冬夜读书示子聿》原文冬夜读书示子聿朝代：宋作者：【陆游】体裁：【七言绝句】古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。苏教版《冬夜读书示子聿》说课稿一、说教材《林冲棒打洪教头》这篇课......
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![小学语文十一册《冬夜读书示子聿》课后反思]()
《冬夜读书示子聿》课后反思一今天我教了苏教版小语第十一册中陆游的诗《冬夜读书示子聿》。这首诗是诗人陆游在寒冷的冬夜读书，大概读有所感，就将其感受写成这首七言绝句。根据以往的经验，学生往往把工夫写成功夫。怎样......
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![《冬夜读书示子聿》教学反思精选]()
《冬夜读书示子聿》教学反思第一篇《冬夜读书示子聿》是苏教版第十一册古诗两首中的其中一首，是写由读书而生发的感想，写的是诗人陆游用冬夜读书生发的感想来教育儿子子聿：做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个......
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![冬夜读书示子聿的赏析谁知道？]()
文学赏析首联诗人赞扬了古人刻苦做学问精神。颔联是说做学问的艰难。诗的前两句，赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学习习惯，竭尽全力地打好扎实基础，将来才能成就一番事业。诗人从古......
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![陆游冬夜读书示子聿的诗意]()
这首的意思是说，古人学习知识是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。冬夜读书示子聿宋·陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。[注释]①示：训示、指示。子聿......
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![冬夜读书示子聿的古诗诗意谁有？]()
《冬夜读书示子聿·选一》古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。赏析在宋宁宗家庆五年，即1199年年底，陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗。这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋......
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![六年级语文《冬夜读书示子聿》同步练习]()
导语：这是小编精心准备的“六年级语文《冬夜读书示子聿》同步练习”，望能给同学们带来复习的欲望!一、对照插图，结合诗句意思，请你尝试一下，完善下列的剧本：时间1199年(即宋宁宗庆元五年)的。地点山阴(浙江绍兴)。人物(姓名......
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![冬夜读书示子聿的诗意 赏析]()
著名爱国诗人陆游，一生勤学不息，写下不少教育子女的美丽诗篇。这些诗篇不仅饱含对子女的殷切期望，也体现了诗人深邃的教育思想。冬夜读书示子聿陆游原文：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。赏......
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![五年级写景作文：冬夜读书示子聿改写示例]()
时间冬日的夜晚地点房间人物陆游：南宋爱国诗人。陆子聿：陆游的儿子。第一幕（幕起。子聿正在聚精会神地读书。）子聿学而识习之，不亦乐乎;三人行必有我师焉。（翻一翻书）（屋外，北风呼呼的吹，鹅毛大雪纷纷扬扬的从天上飘下来，翠竹禁......
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![六年级上册《冬夜读书示子聿》课文]()
《冬夜读书示子聿》(陆游)古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。教材简析《冬夜读书示子聿》写的是诗人陆游用冬夜读书生发的感想来教育儿子子聿：做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一......
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![《冬夜读书示子聿》精简教学设计]()
[教学目标]1、能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会4个生字，理解由生字组成的词语。3、能解释诗中带点的词语，并说说诗句的意思;想象《观书有感》所描绘的景象。4、感受古诗文字和意境美，领悟知识与实践的关系以......
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![冬夜读书示子聿的原文谁有？]()
《冬夜读书示子聿》是由南宋诗人陆游晚年所写的'一首七言绝句。《冬夜读书示子聿》是一首哲理诗，饱含了诗人深邃的教育思想理念，也寄托了诗人对子女的殷切期望。......
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![《冬夜读书示子聿》古诗 作者陆游 古诗冬夜读书示子聿的原文诗意翻译赏析]()
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。《冬夜读书示子聿》译文及注释译文古人学习知识是不遗余力的，终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未......
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![苏教版第十一册《冬夜读书示子聿》教学反思]()
《冬夜读书示子聿》教学反思一今天我教了苏教版小语第十一册中陆游的诗《冬夜读书示子聿》。这首诗是诗人陆游在寒冷的冬夜读书，大概读有所感，就将其感受写成这首七言绝句。根据以往的经验，学生往往把工夫写成功夫。怎样......
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![苏教版六上《冬夜读书示子聿 》教后反思]()
《冬夜读书示子聿》教后反思之一今天我教了苏教版小语第十一册中陆游的诗《冬夜读书示子聿》。这首诗是诗人陆游在寒冷的冬夜读书，大概读有所感，就将其感受写成这首七言绝句。根据以往的经验，学生往往把工夫写成功夫。怎......
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![求冬夜读书示子聿的译文啊]()
作品注释①示：训示、指示。子聿(yù)：陆游的小儿子。②学问：指读书学习，就是学习的意思。遗：保留，存留。无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力、竭尽全力。③少壮：青少年时代。工夫：做事所耗费的时间。始：才。④纸：书本。终：......
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![读《冬夜读书示子聿》有感]()
读《冬夜读书示子聿》有感看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，这时就有必须要写一篇读后感了！那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的读《冬夜读书示子聿》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。读《冬夜......
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![冬夜读书示子聿的诗意是什么？]()
冬夜读书示子聿·选一》古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。赏析在宋宁宗家庆五年，即1199年年底，陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗。这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗......
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![苏教版六年级上册《冬夜读书示子聿》课文]()
【原作】冬夜读书示子律[宋]陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。【注释】示:告诫，训导。子聿(yù)：陆游的儿子。学问：指读书学习，有做学问的意思。无遗力：用出全部力气，没有一点保留，不......
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![苏教版六年级上册语文《冬夜读书示子聿》教学设计范本]()
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、能用自己的话说出诗句的意思，能借助图画，想象《冬夜读书示子聿》的场景。3、感受古诗文学和意境的美，领悟知识和实践的关系。教学重点：背诵课文，同时能理解课文所......
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![《冬夜读书示子聿》阅读练习和答案]()
导语：练习可以有效提升同学们学习质量，巩固语文有关知识。下面是《冬夜读书示子聿》阅读练习和答案，欢迎同学们的练习和关注。冬夜读书示子聿古人学问无遗力①，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行②。注：①[无......
