关于旅鼠的语文文章
> 列表人教版八年级下《旅鼠之谜》说课稿
2020-01-22《旅鼠之谜》说课稿一、深入文本说教材《旅鼠之谜》是人教版八年级语文下册第三单元的第三篇课文,本单元所选的课文以不同的形式表达了人们对生存环境的忧虑和思考。《旅鼠之谜》是一篇运用记叙的框架,借助对话来介绍科......
《旅鼠之谜》说课稿
2020-12-20《旅鼠之谜》说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是小编帮大家整理的《旅鼠之谜》说课稿,欢迎......
人教版八年级语文下册《旅鼠之谜》教学反思
2020-01-22《旅鼠之谜》教学反思一人与自然环境怎样和谐相处,是当前人们对生存环境的忧患与思考的主要问题。为了树立环保意识,搞好生态环境保护,警示人类,我选择了义务教程八年级下册第三单元13课《旅鼠之谜》。进行讲解。结合课标,明......
旅鼠残忍族规大秘密范例
2020-01-02在一个矮小,阴暗的角落的洞中,一个名叫莺莺的灰色小旅鼠慌张的躲在房间的床上,这里很安静,与外面的世界相差甚远。莺莺胆怯地小声说:“妈妈,为什么我们的族人要到街上引天敌注意,他们这样会死的,舅妈舅舅已经死了,为什么要自杀......
八年级下册《旅鼠之谜》教学设计
2021-06-13【教学目标】知识目标1、积累文中重要的词语。2、知道作者生平,初步把握科学小品的文体特征。3、从文中找出北极旅鼠的三大奥秘。能力目标1、整体把握课文内容。2、引导学生观察自然,注重研究,了解自然的奥妙。3、理解本......
八年级语文《旅鼠之谜》同步练习
2021-06-13让我来做一下《旅鼠之谜》这篇课文的练习,温故而知新,掌握好相关知识。一、狠抓基础1.选择下列注音有误的一项()A.附近(fù)徘徊(huái)细菌(jūn)幼崽(zǎi)B.庞大(páng)繁殖(zhí)消耗(hào)挑衅(xìn)C.收敛(lǎn)......
《旅鼠之谜》课后习题
2020-01-07一1.下列词语中有错别字的一项是()A.奥密算帐B.焦躁橘红C.歧途导致D.迁徙耸肩2.根据意思写出词语。(1)美好的程度差不多()(2)忠实地信仰()(3)比喻眼光短,见识浅。()(4)互相补充,互相配合。()3.补写出下列成语的空缺部分......
八年级课文《旅鼠之谜》教学反思
2020-03-06《旅鼠之谜》教学反思一:《旅鼠之谜》是位梦华先生写的融知识性、趣味性于一体的科学小品文。它用记叙的框架、对话的方式讲述北极旅鼠的三大奥秘。初读文章会很轻松,甚至感到很可笑。但静下心来细细品味却发人深思,令人......
旅鼠之谜
2021-06-12有一天,我独自一人在巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址上徘徊,希望能找到一块值得保存的文物作纪念,但转了半天一无所获,却突然从草丛里跑出一只老鼠来,它一看苗头不对,知道出来得不是时候,便仓皇逃窜。我很想看看这北极老鼠到底......
八年级下册《旅鼠之谜》说课稿
2021-06-14一、深入文本说教材《旅鼠之谜》是人教版八年级语文下册第三单元的第三篇课文,本单元所选的课文以不同的形式表达了人们对生存环境的忧虑和思考。《旅鼠之谜》是一篇“运用记叙的框架,借助对话来介绍科学知识”的科学小......
新人教版八年级语文下册《旅鼠之谜》教学反思
2020-02-23本周学习旅鼠之谜时,在导入新课时,让学生交流含“鼠“字的成语,激发了学生的兴趣;出示的旅鼠和北极的图片,让学生对旅鼠有个直观的了解,拉近了学生和文本的距离,也吸引了学生好奇的'目光,让学生饶有兴趣地研读课文。学生合作......
人教版八年级语文下册《旅鼠之谜》教案设计大纲
2019-12-25《旅鼠之谜》的意义不止于告诉读者有关旅鼠的奥秘,旅鼠保持种群数量的方式也给我们人类敲响了警钟:“如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。”下面是小编为大家带来的人教版八年级语文下册《旅鼠......
八年级语文下册《旅鼠之谜》课堂反思
2020-01-06有效课堂教学的关键在于备课我通过学习王法宝老师的教学反思,知道了备课不能流于形式,更不能是为了应付领导的检查,所以对每一节课一定要用“心”去设计,如果我们不这样做,就会导致课堂教学层次不清、缺乏明确的目标。教师......
初二语文下《旅鼠之谜》教学实录
2019-10-04导入课题师:同学们对于鼠并不陌生,但是有一种鼠,他们奇怪的行为,科学家研究了几个世纪,至今仍是未解之谜,今天我们来学习《旅鼠之谜》(板书课题),看题目,你猜测一下本文会是什么文体呢?生:介绍旅鼠的奥秘。应该是说明文。师:如......
《旅鼠之谜》教学反思范文
2020-03-06《旅鼠之谜》教学反思1:我在教这篇文章的时候,主要是跟学生探究两个问题。一个是记叙文的六要素,一个是探索旅鼠的奥秘。对于这两个问题,学生都能够从课文中找出来,而且回答的挺不错。对于学生回答的不是很全面的学生,我会......
优质课《旅鼠之谜》教学设计大纲
2019-11-07教学目标:知识与能力1、了解本文说明的对象及其特点。2、了解科学小品的写作特点,学习本文用生动的对话进行说明。过程与方法在阅读的基础上进行概括、归纳、理解。情感态度和价值观1、培养科学研究的兴趣,激发求知欲。2......
七年级语文上册第21课《旅鼠之谜》的教案大纲
2019-12-07教学目的1.培养学生研究能力。2.学习作者娓娓动听的对话中讲述故事的写作手法。3.理解说明文知识性很强的特点。教学重点、难点1.旅鼠的特点。2.培养学生研究能力。3.由学生自己讲述课文内容,解答旅鼠之谜。教学时数一课时。......
初一语文教材《旅鼠之谜》教案
2021-06-06教学目标1、掌握字词,了解作者2、反复阅读课文,了解事实,从事实中概括提炼观点。3、理解以叙述为主科学文艺作品的特点。4、培养以科学态度探究问题,开展研究性学习,以增长科学素养。教学过程一、导入二、学习字词媲美挑衅......
八年级语文下册《旅鼠之谜》教案
2020-01-06导读:《旅鼠之谜》是一篇文质兼美的科学小品。文章用记叙的框架、对话的形式生动形象地介绍了旅鼠的三大奥秘,新奇有趣,意味深长。下面是小编分享的精彩教案,希望能给大家带来帮助!教学目标知识目标:1.了解作者,了解科学小......
前进,前进,再前进——《旅鼠》读后感大纲
2020-01-27读完《旅鼠》,我的心中涌上了一种感情:酸酸的、涩涩的。我的眼眶也随着这种感情而发热了,泪水打湿了我的脸颊。文章讲述了作者在身患绝症的情况下,和朋友一起目睹了旅鼠为了种群繁衍,千里迢迢奔赴死亡的壮举,顿悟了生命的真......
有初二语文课文第13课《旅鼠之谜》的教案范例吗?
2020-02-13教学目标:1.知识与能力目标:识记并理解重点字词;了解关于旅鼠的知识;培养学生的研究能力。2.过程与方法目标:查字典、解决文字障碍;速读课文,概括课文内容要点;学习作者娓娓动听的对话中讲述故事的写作手法。3.情感与态度......
初中课文《旅鼠之谜》教案(有反思)
2021-06-04教学目标:1.知识与能力目标:识记并理解重点字词;了解关于旅鼠的知识;培养学生的研究能力。2.过程与方法目标:查字典、解决文字障碍;速读课文,概括课文内容要点;学习作者娓娓动听的对话中讲述故事的写作手法。3.情感与态度......
七年级课文《旅鼠之谜》教学设计
2021-06-02设计思路:本文是一篇融科学知识于记叙之中的科学小品文。作者巧妙构思,运用平实的语言向我们介绍旅鼠的三大奥秘,读来富有情趣。教学中先引领学生明确旅鼠的奥秘,从文章中提取相关信息;再通过比较明确作者运用了“记叙的......
人教版八年级语文下册《旅鼠之谜》教学设计
2019-12-02教学目标:1、认知目标:(1)了解作者,了解科学小品文的文体特点。(2)了解北极旅鼠的三大奥秘。2、技能目标:理解本文独特的写法,体味其知识性、趣味性。学会生动形象地介绍科学知识,清楚明了的说明复杂事物,逐步提高写作能力。......
八年级语文下册《旅鼠之谜》教案设计
2019-09-18教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编整理的八年级语文下册《旅鼠之谜》教案设计,欢迎阅读参考!教学目标知识目标:1.了解作者,了解科学小品文的文体特点。2.了解......