关于幼儿园小班的语文文章

活动目标：1、幼儿对物体飘落产生兴趣和探索的欲望；2、幼儿能用简单的线条记录自己的观察；3、幼儿能用身体动作表现不同物体飘落的样子。活动准备：泡沫垫、平衡木、鸡毛、雪花片、树叶、纸条、记录纸、笔教育过程及重点指......

活动目标：1、体验撕纸活动的乐趣。2、初步尝试沿记号进行撕纸活动。活动准备：1、教具：“母鸡下蛋”课件一份，大的草地鸡窝图一张，大的鸡蛋操作图2张。2、鸡蛋操作纸若干、草地鸡窝图若干、糨糊13盒、抹布7块。活动过程：（一）以......

活动目标：1.引导幼儿学习画波浪线的线图。2.培养幼儿的动手能力及对美术的兴趣。3.培养幼儿爱妈妈的感情。活动准备：芭比娃娃两个，卡片《妈妈的卷发》，水彩笔。幼儿美术书。活动过程：一、导入：1、教师引导幼儿唱歌曲《好妈......

活动目标：１、能主动参与游戏活动，初步学会儿歌。２、在轻松愉快的气氛中，锻炼语言表达能力和思维能力。活动准备：１、实物投影仪，电视机。２、有活泼轻快音乐的磁带一盘，录音机一台。３画有鸟飞、鱼游、兔跳、鹿跑的图片一张。４、会飞......

活动目标：1、学习用手按住滚过来的球，锻炼手下的控球能力。2、体会足球活动的快乐，喜爱足球运动。活动准备：幼儿人手一个足球。活动过程：一、开始部分1、幼儿自由活动。2、幼儿暖身活动足球操：上肢运动——体侧运动——腰部......

一：目标1：在表演中，帮助幼儿进一步理解作品的主题思想，主要情节和角色特征，感受文学作品的美。2：激发幼儿扮演角色的兴趣，乐意玩表演游戏二：准备老公公老婆婆小姑娘小猫小狗小老鼠头饰数字卡两套大萝卜道具棒偶三：过程1：引起幼......

幼儿园小班亲子活动方案为了确保事情或工作安全顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的幼儿园小班亲子活动方案，欢迎阅读，希望大家能......

活动目标1．能按消防车的形状拼贴消防车。2．继续巩固粘贴的技能：抹适量的浆糊，粘贴，擦手。活动准备1．剪好的红色消防车车身、黑色车轮人手一套。2．浆糊、抹布，每组1筒，油画棒若干盒。活动过程1．托儿听音乐做开消防车的动作进活动......

活动目标：1、知道自己的毛巾、杯架和晨检牌上的贴纸标记，并能迅速认出自己的标记。2、懂得要爱清洁、讲卫生，会用自己专用的茶杯和毛巾。活动准备：每人四张个人的大头贴照片（贴于毛巾架、杯架、橱柜和晨检牌上）活动过程：一、......

作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的幼儿园小班科学《水果》教案模板，希望对大家有所帮助。幼儿园小班科......

幼儿园小班班主任转正自我鉴定幼儿园小班班主任转正自我鉴定1x月的时候，我有幸加入了xxx幼儿园，并在老师们的推崇下，接下了xxx班班主任的工作。尽管是班主任，但其实在这几个月来，还仅仅只是一个临时的试用期班主任而已。但......

活动目标初步了解家中的各个房间及功用。能添画相应的物品。活动准备物质准备：（1）幼儿自带一张家中拍摄的照片。（2）从网上下载一幅家庭装修实景图（包含客厅、卧室、书房、厨房、厕所等场所）。材料配套：幼儿活动操作材料《主题......

一、活动目标：1．引导幼儿巩固红、黄、蓝、绿四种颜色，感受色彩的美。2．巩固涂色地方法，使幼儿能够正确的涂色。3．感受涂色的乐趣，培养幼儿涂色的兴趣。二、活动准备：彩虹头饰、颜色宝宝头饰、挂图、画好的需要涂色的图纸若干......

活动目标：1、理解儿歌内容，学会朗诵儿歌，培养幼儿的语言表达能力和想象能力。2、能感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。活动重点：幼儿能完整地朗诵儿歌。活动难点：感受诗歌的意境美和语言美，充分发挥想象。活动准备：小草、小......

活动目标：1、认识纸的正反面，学习在纸的反面均匀地抹胶水，在果树上粘贴各种水果。2、根据画纸和同伴的粘贴位置，初步尝试将水果图片贴在合理的位置上。3、体验粘贴活动的乐趣，感受作品的色彩美。活动准备：果树，各种水果、胶......

【活动目标】1、通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。【活动准备】1、每个幼儿一个杯子，一根搅拌器。2、......

教材分析：小班幼儿自我意识开始萌芽，随着独立生活能力、自主能力的提高，他们急切的想自己去做一些曾经不能做的事情，渴望长大。在进入幼儿园这个新环境后，他们像海绵吸水一样不断地吸收着新鲜的事物，他们的内心渴望更多的精......

活动目标：1.倾听故事，理解小动物们的想法。2.体验同伴之间浓浓的关爱之情并进行互动分享。活动难点：1.重点：理解故事内容，体验美好的分享感受。2.难点：用清晰流畅的话语表述小动物给好朋友送食物时的想法。活动准备：1.相关小......

【活动目标】1、能区别“一”和“许多”两个不同的量。2、口手一致地数5以内的数。【活动重点】会手口一致的数5以内的数。【活动准备】教学挂图、幼儿用书《动物母子》。【活动过程】1、“宝宝找妈妈”游戏：（1）教师出示......

［活动目标］1、让幼儿初步掌握用图形粘贴头饰的方法，培养幼儿对粘贴头饰的兴趣。2、帮助幼儿复习、巩固对各种几何图形的认识。3、培养幼儿的想象力、创造力。［活动准备］1、小白兔头饰一个，各种头饰范例、皮筋、装订器。2、......

一、活动设计意图：小班幼儿年龄小，注意力不集中，但比较喜欢参与区域活动，能遵守相应的区域规则，在开展“丁娜请客”主题中，我发现以区域活动的形式开展这个主题，幼儿的学习欲望更强烈，同时区域活动的开展能给幼儿提供多种平行......

【活动目标】1、能分辨乐曲的快慢，会用碎步、弓箭步表现小羊、老羊走路的节奏。2、能用简单的表情表现高兴、害怕、勇敢的神态，感受战胜大灰狼的喜悦。【活动准备】1、请大班三名幼儿戴头饰分别扮演小羊、老羊和大灰狼......

活动目标1、学习用XX能在水里（地上）……的句式说话。2、能根据提问快速、大胆、完整地回答，并能正确使用动词。3、形成规则意识，养成良好的倾听习惯。活动准备《水里地上》挂图、《水里地上》游戏卡（见教具盒）。◎铃鼓、玩......

活动目标1、能知道自己有小手和小脚，了解它们的简单用途。2、能感受儿歌的韵律，根据自己的理解，学着改编儿歌。活动准备幼儿印的小手和小脚，幼儿照片。活动过程1、找一找：幼儿看看自己印的小手和小脚，哪个小手和小脚是自己......

目标：1、发展幼儿走跑跳的能力。2、激发幼儿产生玩乒乓球的兴趣和和愿望。3、激发幼儿热爱劳动的'情感。准备：蚂蚁头饰一个，乒乓球若干，筐一个。过程：一、开始部分1、你们看，我是谁啊?(小蚂蚁)2、我是蚂蚁妈妈，你们都是蚂蚁......