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![参观标本展览]()
湖南省涟源市实验小学5年级92班童昊一个星期天的上午，妈妈带我来到爱心书屋，参观动物、海洋生物、昆虫蝴蝶标本展览。我们来到六楼的标本展览室里，首先参观的是动物标本。这里有地上爬的、天上飞的、水中游的等几十个动......
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![魅力校园,生化风采生物标本展活动方案]()
为了确保事情或工作能无误进行，通常会被要求事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗？下面是小编帮大家整理的魅力校园,生化风采生物标本展活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所......
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![如何制作画眉标本作文]()
起床，我拿着给画眉吃的东西来到关画眉的地方，画眉聋拉着脑袋，两腿弯曲着，伏在那里，眼睛也闭了，原来画眉死了。我非常伤心。姐姐说：“既然已经死了，我们就做一个标本吧。”我一听是个好办法，就一口应承。于是，姐姐先把眉肚子上的......
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![做标本]()
我喜欢成功。因为成功可以给人带来无限的喜悦和快乐。增长许多见识和经验。增强我们的自信心与自豪感。在人生的道路上，我获得了很多成功，但最令我难忘的还是我成功地做成了昆虫标本。暑假的一天，我正在家里看电视，爸爸走......
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![我的蝴蝶标本大纲]()
姑姑送了我一只既可爱又漂亮的蝴蝶标本，小小的，可美了！这只蝴蝶标本可漂亮了，蝴蝶被镶嵌在精巧的小相眶里，显得十分精美。这只小蝴蝶产自华北，名字叫做高雅凤蝶。这只蝴蝶标本全身大体呈黑色；中间有两条优美的.弧线，呈天蓝色；......
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![一次采集标本的活动]()
星期天的早晨，蔚蓝色的天空中飘着几朵白云，太阳公公露出笑脸，慈祥地望着大地。我和几个小伙伴准备进行一次采标本活动。我们一路笑着、唱着，又蹦又跳到来到了田野里。只见青青的草随着和风荡起层层波纹；草丛中娇嫩，鲜艳的野......
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![我的凤蝶标本范例]()
凤蝶是我最喜欢的蝴蝶，因为它们都是非常漂亮的蝴蝶，特别是柑橘凤蝶，南京也能看到，而且能捉到。暑假期间，我们全家到南京的燕子矶公园玩。这里树很茂密，尽管太阳很大，但一点也不会照射到我们，真是个好地方。我们在山顶的一个悬......
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![人教课标本九上：《杨修之死》教学设计]()
《杨修之死》教学设计1【教学目标】1、知识与能力目标：⑴理清文章脉络，能够简要概括事件要点。⑵能用自己的语言，多角度地分析概括曹操、杨修的性格。2、过程与方法目标：⑴学习通过矛盾冲突刻画人物性格特征的写法。⑵通......
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![制作叶脉标本三年级作文示例]()
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的制作叶脉标本三年级作文，希望能够帮助到大家。制作叶......
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![做标本二年级作文范文示例]()
今天我在一棵大树下发现了一只死了的蝉，我把它捡回家。打算把它做成标本。回到家，我就迫不及待地坐在桌子前，开始动手了。做标本需要用到许多的昆虫针，就是一些不同粗细，头上戴顶圆帽子的长针，首先要用最粗的昆虫针，把昆虫固......
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![制作蝴蝶标本大纲]()
今天下午，我到野外活动，观看那里的风景。我还带了一只专门用来捕捉昆虫的网，准备看到昆虫就捉来制作标本。我走到一块油菜地边看到那里的油菜花已经开了，开得那么多，那么黄。微风吹过，油菜花送来了一阵阵香味，我闻到以后觉得......
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![一对特殊的蝴蝶标本大纲]()
有的时候，我会站在窗前望着远方，心里想着五年前的那对蝴蝶标本。记忆在飞快地倒带，停留在我上小学二年级的一个上午。那是一个阳光明媚的日子，我和爷爷去田野里捕蝴蝶。记得那时，微风吹过，带来了淡淡的野花的清香。我跟在爷......
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![蝴蝶谷标本馆周记范文大纲]()
昨天下午，我们一家又来到水濂山游玩。这个春节假期我们差不多每天都会来这里走走看看，所以我对这里的一花一石，一草一木可以说是了如指掌。但这次我们来到了一个新的地方——蝴蝶谷。我们根据路旁的指示牌，沿着水濂湖边走......
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![一只黑蝴蝶标本大纲]()
前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境，爱我家园”的旗号利用双休日时间开......
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![国标本苏教版《识字2》教案设计]()
对学龄儿童来说，识字的关键在于建立字形与音形的联系。下面是《识字2》教案设计，希望对你有帮助。1.学会本课8个生字，其中田字格上的1个生字只识不要求写;认识“金字旁”;理解由生字组成的词语。2.知道一些有关旅行的知......
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![神奇的叶脉标本制作作文]()
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的神奇的叶脉标本制作......
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![参观鸟类标本说明文]()
今天老师带我们参观博物馆，那里有100种鸟类的标本，让我知道鸟类的知识，有一种鸟类深深地把我给吸引住了，它就是白鹇。大家跟我一起来认识一下白鹇吧！白鹇，又名银鸡、越禽、白鹇鸡、白雉、雗、鵫雉、闲客、白雗、哑瑞等，与黑......
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![美丽的蝴蝶标本]()
今天上下午，我们到少年宫一楼大厅观看“世界珍稀蝴蝶标本展”。来到大厅，只见四周的墙壁上挂满了五颜六色的的蝴蝶标本，非常美丽。我最喜欢那只名叫“欢乐女神蝶”。它是巴西的国蝶，翅面宽大，均为普蓝色，像穿着一件漂亮的衣......
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![[苏教版国标本第四册《识字2》教学设计]()
《识字2》是一篇极富美感的韵文，介绍了著名风景区桂林的山水。下面是《识字2》教学设计，希望对你有帮助。第一课时一、师生谈话，导入新课春暖花开，阳光明媚，正是踏青旅游的好时节，你想向小朋友们推荐哪一个旅游胜地呢?为什......
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![记参观野生鸟类标本展大纲]()
学校老师告诉我们，有一个野生鸟类标本制作单位来我市展出。这是一次极好的了解野生鸟类的机会。星期天，我和爷爷一起到了市科技馆，经过参观，我从中增加了不少野生鸟类知识。首先，展示在我眼前的是孔雀标本，雄孔雀的尾羽特别......
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![人教课标本七上：《白兔和月亮》课堂实录]()
教材分析《白兔和月亮》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)七年级上册第8课《人生寓言》，讲的是白兔拥有了月亮反而引起了无穷的得失之患，说的是好事也可以变成坏事。通过此课的学习，让学生了解寓言的特点，......
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![人教课标本八年级上册《爱莲说》教学设计]()
教学目标1、体会本文托物言志和衬托的写法，学习记叙、抒情、议论的结合。2、学习一些文言词语，尤其是多义词。3、理解作品对追名利的世态的批判，领悟作者以“莲”自况，对高洁品格的追求。教学重难点1、疏通文意，理解内容，了......
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![参观鸟类标本说明文大纲]()
今天老师带我们参观博物馆，那里有100种鸟类的标本，让我知道鸟类的知识，有一种鸟类深深地把我给吸引住了，它就是白鹇。大家跟我一起来认识一下白鹇吧！白鹇，又名银鸡、越禽、白鹇鸡、白雉、雗、鵫雉、闲客、白雗、哑瑞等，与黑......
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![捡树叶做标本]()
星期天，我和姐姐来到我家后门的大树下面。我刚走到那棵大树下面，就看到了地上躺着一片红里加黄的叶子。我觉得非常有趣，于是，就对姐姐说：“姐姐，我们捡一些树叶来做标本，好吗？”“好呀！”于是，我们就在大树下面寻找起来。我们很......
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![参观海洋生物标本展]()
今天是阳光明媚的星期日，妈妈带我参观海洋生物标本展，我高兴极了，兴致勃勃地向少年宫出发。我一边走一边想：“祖国的海洋辽阔而深遂，美丽而富饶，海洋生物展览馆一定会让我大开眼界。”进了大门，登上台阶，就看见走廊上有很多标......
