关于三袋的语文文章

《三袋麦子》是苏教版小学语文第五册中的一篇情趣盎然的童话故事。文章写了小猪、小牛、小猴三个小动物对待麦子的不同态度，语言通俗，情节简单，但文章所蕴含的道理和小动物鲜明的个性要引导学生仔细感悟体味。教学中，我设......

身为一名刚到岗的人民教师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编精心整理的苏教版《三袋麦子》语文教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。苏教版《三袋......

《三袋麦子》课后反思之一《三袋麦子》是苏教版小语第五册中的一篇童话，通俗易懂但又含义深刻。主要讲了土地爷爷分别送给小猪、小牛、小猴一袋麦子。小猪收到麦子迫不及待地几天就吃完了;小牛留着慢慢吃，第二年还剩半......

读完《三袋米》，我的眼泪早已"哗哗"的流下。这个故事主要讲了：一个特困的家庭，父亲去世了，母亲含辛茹苦地拉扯儿子。儿子考进了重点中学，每月要交30斤米，可母亲患有风湿病，不能下床干活，懂事的儿子知道家境的贫困，生活的艰难，虽......

八岁那年，小黄才刚上小学父亲走了，他与母亲互相搀扶着，相依为命含辛茹苦，母亲供儿读书就着油灯，儿子书声朗朗母亲一针一线，把爱密密缝缝儿子长高了，象翠竹拔节母亲皱纹深种，但笑意沉沉那年秋天，枫叶火红，儿子考上了县重点一中母......

课前谈话：师：上课前我们先来玩个游戏，我来说你们猜，我来说一句台词，你们猜猜是出自哪个故事--芝麻，芝麻，开门吧!生：《阿里巴巴和四十大盗》师：小兔子乖乖，把门开开生：《小兔乖乖》师：魔镜啊魔镜，请你告诉我，谁是全国最美丽的女人?生......

教学目标：知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文。能力目标：了解由生字组成词语的意思,学会用“拜访”说一句话。情感、态度、价值观：1.在阅读过程中引导学生对小猪,小牛,小猴的不同做法,作出评价并说明理由。2.学习正确......

各位领导、各位老师：你们好!今天，我说的内容是《三袋麦子》的第二课时。我将从教材、学情、教法学法、教学过程和板书设计这几方面进行说课。一、说教材1、教材简析：《三袋麦子》在西师版小学语文三年级上册第六单元第三......

一、多音字。【在线字典查询】干gān()种zhǒng()磨mó()干gàn()种zhng()磨m()二、找出四对近义词写在括号中。兴奋礼物保存草料节俭保管杂粮高兴节约礼品()——()()——()()——()()——()三、根据课文内容填空。(1......

身为一名人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的语文《三袋麦子》教学反思，希望对大家有所帮助。语文《三袋麦子》教学反思......

《三袋麦子》实录(课前游戏)师：我说你猜，我说一句台词，你来说说出自哪个童话剧!芝麻芝麻，快开门?生：《芝麻开门》。师：小兔子乖乖把门开开?生：《小兔乖乖》。师：魔镜呀，魔镜呀，请你告诉我谁是世界上最美的女孩?生：《白雪公主》。......

[设计背景]《三袋麦子》是一篇童话故事，课文情节生动有趣，语言浅显易懂。讲的是土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子后，小猪、小牛和小猴各自用不同的方式处理了这袋麦子。一年后，土地爷爷故地重访......

作为一名优秀的教师，教学是重要的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编精心整理的有关于《三袋麦子》的教学反思，希望对大家有所帮助。有关于《三袋麦子》的教......

认真读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编精心整理的读《三袋米》有感（精选22篇），欢迎大家分享。读《三袋米》有感篇1今天，我读了一篇文章，文章的......

去年小猴把土地爷爷送的一口袋麦子全种下了地，今年获得了大丰收，麦囤里堆满了金灿灿的麦子。小猴想：这全靠土地爷爷上等的麦种，吃粮不忘送种人，我要送一口袋麦子给土地爷爷。于是，小猴来到土地爷爷的家，说：“这一口袋麦子送给......

小猴把自己收割的麦子送给了小伙伴们，自己只留下了那么一小袋。望着这袋金灿灿的麦子，小猴想：多好的麦粒，要是还像去年那样种下地，来年春天再获得大丰收，那该多好呀！想着，便叫上小牛和小猪来到了广阔的田野边，看见一片黑黝黝的......

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《三袋麦子》说课稿范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《三袋麦子......

《三袋麦子》教学反思《三袋麦子》是苏教版小语第五册中的一篇童话，通俗易懂但又含义深刻。主要讲了土地爷爷分别送给小猪、小牛、小猴一袋麦子。小猪收到麦子迫不及待地几天就吃完了;小牛留着慢慢吃，第二年还剩半袋;小......

这是一个真实的故事。这是个特困家庭。儿子刚上小学时，父亲去世了。娘儿俩相互搀扶着，用一堆黄土轻轻送走了父亲。母亲没改嫁，含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电，儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画，母亲拿着针线，轻轻......

去年，小猴把土地爷爷送的一代麦子种下了第，今年获得了大丰收，买屯里堆满了金黄的麦子。小猴想：我也要像土地爷爷一样，把麦子送给好朋友，让大家一起来分享，于是它扛起一代麦子想小猪家走去，小猪一见惊奇地问：意，土地爷爷给了你一......

苏教版三年级语文上册第九课《三袋麦子》原文内容：快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子......

M教学要求1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、能讲述这个故事，知道小猪、小牛、小猴谁做得好，体会三个动物的美好的品格。3、能正确、流利、有感情地朗读课文，特别要注意读出对话的语气。教学重难点能讲述这个故事......

语文《三袋麦子》教学反思8篇身为一名人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的语文《三袋麦子》教学反思，希望对大家有所帮......

这是一个真实的故事。这是个特困家庭。儿子刚上小学时，父亲去世了。娘儿俩相互搀扶着，用一堆黄土轻轻送走了父亲。母亲没改嫁，含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电，儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画，母亲拿着针线，轻轻......

导语：练习有利于学好所学知识，提高语文水平。下面是小编为同学们整理的《三袋麦子》同步练习（三年级上册），欢迎同学们过来了解和练习。一、扩词麦(小麦)(麦粒)(麦种)防(防止)(防护)(防水)份(一份)(年份)止(防止)(停止)(禁......