关于十六年的语文文章

《十六年前的回忆》重点难点疑点解析１、理解课文思想内容，了解李大钊同志在被捕前、被捕后与敌人作斗争的事迹，学习李大钊同志忠于革命事业的伟大精神和在敌人面前坚贞不屈的高贵品质。《十六年前的回忆》是一篇回忆录。......

分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-03-2315:23:29文件大小：435.00KB课件格式：ppt1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又......

【《十六年前的回忆》教学反思一】对小学生而言，合作学习既是一种良好的学习方法，又是小学生健康心理的表现。我国古代伟大的教育家孔子曾经说过：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”又曰：“三人行必有我师。”心理学家肯定地指......

《十六年前的回忆》课后题解２、答：从中可以体会到李大钊同志非常忠于革命事业的伟大精神。３、答：课文最后三个自然段与开头是一种前照应的关系。采用这样的写作方法，可以使读者对事情的来龙去脉了解得更加清楚，得到的印象和......

作为一名无私奉献的老师，时常需要编写说课稿，是说课取得成功的前提。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的十六年前回忆说课稿（精选5篇），欢迎大家分享。十六年前回忆说课稿1《十六年前的回忆》是九年义务......

分别的时刻，在流泪的季节，这一刻，真的难舍难分。16年的光阴，写满了同事之间纯纯的友谊；16年，留下了多少美好温馨的回忆；16年，也曾饱含了无数的辛酸和汗水。今天，既然决定离开，就不会回头，虽然是那么的不舍，更是那么的.无奈。然而......

读完一本经典名著后，大家心中一定有不少感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的十六年前的回忆读后感范文（精选6篇），欢迎大家分享。十六年前的回忆读后感1新学期、新生活、新知识......

作为一名到岗不久的人民教师，教学是重要的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，教学反思要怎么写呢？以下是小编整理的语文《十六年前的回忆》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。语文《十六年前的......

导语：如果说党是一滴滴甘甜的雨露，那我们就是吸收雨露成长的一朵朵含苞欲放的花朵，正是党无微不至的关怀我们、抚育我们，呵护我们，我们才能茁壮成长，竞相开放，报效祖国。下面是本站小编收集整理的关于《十六年前的回忆》读后......

其中，主人公——李大钊。他是一名革命工作者，他热爱工作，热爱祖国，是一位合格的父亲，也是一位合格的丈夫，更是一位合格的党员。我被他那种对革命工作高度负责任的精神深深地感动了，心里久久不能平静。写这篇文章的作者是他的......

作为一位刚到岗的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编精心整理的《十六年前的回忆》语文教学反思（通用13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢......

《十六年前的回忆》词义辨析【严重严峻】这两个词都是形容词，都有“厉害”的意思，主要区别是：“严重”指程度深，影响大，也指情况紧急，使用范围较广。“严峻”着重表示“严肃、严厉”，多用来形容人的态度和表情。【沉重沉着】......

师：对!(板书：1927年4月28日)我们应牢牢记住这个日子!(生继续汇报自学内容。当几人讲读第7自然段后，一生问)生：我们小组有个问题不太明白，北京局势这么严重，父亲暂时离开这儿到别处不行吗?(师生共同讨论交流，至都明白为止。学......

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的读十六年前的回忆有感作文，欢迎阅读与收藏。读十六年前的回忆有感作文1《十六......

作为一名优秀的教师，教学是我们的工作之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编整理的六年级语文下册《十六年前的回忆》教学反思（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。六年级语文......

分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-01-1915:33:17文件大小：1.79MB课件格式：ppt教学目标：1、针对课文的特点，借助课外资料和多媒体课件，让学生走进文本，与文本真诚对话，在读书体悟中，感受李大钊不仅是一个普通的父亲，更是一个伟......

课内阅读《十六年前的回忆》阅读练习。（10分）“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭了起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常......

在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编精心整理的《十六年前的回忆》获奖说课稿，希望能够帮助到大家。《十六年前的回忆》获奖......

导语：课文《十六年前的回忆》讲述了革命先烈李大钊忠于革命事业的伟大精神，和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。下面是本站小编收集整理的关于《十六年前的回忆》读后感，欢迎大家阅读参考!十六年前的回忆读后感范文【1】读了......

如果不是昨天查看歌词，或许我永远不会打开那本日记本。时隔8年，才发现一封没有邮戳的信，老公留在我日记本的一段话，突然发觉平时不善言辞的他，也那么能说会写，给了我一份沉甸甸的爱。我把它保留下来，作为中秋节的贺礼送给自......

今惊天我读的李大钊同的女儿李星华的文章，这篇文章是作者纪念她父亲逝世十六周年。李大钊同志是革命创始人之一，他为了革命胜利想出了自己年轻的生命，正是有李大钊同志和像李大钊同志一样的人，才有我们现在的幸福生活。而......

《十六年前的回忆》是九年义务教育五年制小学语文第十册第五组教材中的一篇讲读课文，这篇课文主要讲的是作者回忆父亲李大钊同志被捕前，被捕，被审，被害的经过，从而表达了李大钊忠于革命事业的精神和在敌人面前坚贞不屈，不惜......

作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。说课稿应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《十六年前的回忆》获奖说课稿，希望对大家有所帮助。《十六年前的回忆》获奖说......

一、根据课文内容填空《十六年前的回忆》作者是()，写于()年，正值李大钊同志遇难16周年。文章写的是()年的事情，是按()、()、()、()的顺序记叙的，文章条理清晰，结构严谨。二、阅读下面的句子，再从课文中找出相照应的语句。1......

教学目标：知识与技能：1．学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。过程与方法1．正确、流利有感情地朗读课文。2．了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教......