关于卖油的语文文章

作为一名人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的《卖油翁》最新教案公开课，仅供参考，希望能够帮助到大家。《卖油翁》最新教案公开课篇1......

《卖油翁》是北宋欧阳修所著的一则寓言故事，寓意是所有技能都能透过长期反复苦练而达至熟能生巧之境。那么《卖油翁》好的教案怎么写？以下仅供参考！教学目的：1.理解“熟能生巧”的道理。2.积累文言词汇，理解词义、句义。3.......

卖油娘子水梳头，卖扇娘子手遮头。......

参考答案：8、①斜着眼看。②盖。9、①我射箭的本领不也是很精湛吗?②陈尧咨笑着将他打发走了。10、提示：陈尧咨因“善射”而“自矜”，了解了卖油翁启发的谦和。卖油翁不因有长处而骄傲自满。8、《卖油翁》的作者是____朝......

卖油的不打盐歇后语谜底：不管闲（咸）事......

今天我学习了《卖油翁》的故事，深受启发，这个故事讲的是古代有个叫陈尧咨的人，擅长射箭，以此自诩。而路人卖油翁对其行为只略表赞许，只见他把一个油葫芦放在地上，用一个铜钱盖在葫芦口上，将油通过钱孔灌入葫芦中，钱孔却不曾溅......

分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-02-2415:26:31文件大小：591.00KB课件格式：ppt教学目的：一、理解熟能生巧的道理，激励学生为实现四化勤学苦练。二、学习通过具体记事说明道理的写作方法。三、懂得文言虚词“而”的连接......

《卖油翁》这篇故事，告诉了我“熟能生巧”的道理。《卖油翁》里，有这样一个故事：一个卖油翁把油准确无误地倒入了一个口上放了一个铜钱的葫芦里，且钱孔上不溅上一滴油。卖油翁的绝技是天生就有的`吗？不，只如同卖油翁说的那......

俗语：拳不离手，曲不离口，说的是要获得超群的技艺必须经过反复多练以达到熟练的程度。今天我们要学习的课文也跟熟练有关。下面是小编整理的《卖油翁》教案，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！一、教学目标：1、认识“......

《卖油翁》读后感1昨天，我学习了《卖油翁》这篇古文。其主要内容是陈尧咨擅长射箭，可他遇见的一个卖油翁却说他只是手法技艺熟练罢了，并将油倒进了一个铜钱覆口的葫芦里，油一滴没洒，铜钱也一点没湿。学完这篇古文，我不禁对......

读《卖油翁》有感作文《卖油翁》这个故事向人们揭示了“熟能生巧”的道理。古代有个叫陈尧咨的人，擅长射箭，以此自矜。而卖油翁只略表赞许。他把一个油葫芦放在地上，用一个铜钱盖在葫芦口上，将油通过钱孔灌入葫芦中，钱孔却......

一、说教材：《卖油翁》是九年制义务教育三年制初中教科书第一册第六单元欧阳修所写的一篇文言文。这篇文章篇幅不长，但故事生动，通过记叙卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁酌油的事例，说明了熟能生巧的道理。由于语文课程丰富......

教学设想：1、串讲课文，引导学生整体把握课文的内容。2、体会简洁生动的语言。3、使学生认识熟能生巧的道理。教学准备：1、铜钱一枚2、词句卡片3、课文朗读录音带教学过程：一、情趣导入1、教师准备铜钱一枚，并表演一个小魔......

《卖油翁》本文是北宋欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事，记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”、“人外有人”的道理。寓意是──所有技能都能透过长期反复苦练而达至熟能生巧......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编为大家整理......

卖油翁通假字“汝”和“尔”：你“唯”和“但”：只，不过。(“但”为古今异义;今：有表转折意思;古：只，不过)“尔”：通“耳”相......

卖油翁大家都知道，我们看看下面的卖油翁的故事作文，欢迎大家阅读！宋朝有个叫陈康肃的人，十分擅长射箭，能在百步之外射中树的叶子。这样的射箭技术没有人比得上。于是陈康肃就很自以为是，觉得自己的箭法很了不起，不把任何人放......

读《卖油翁》有感范文1《卖油翁》这个故事向人们揭示了“熟能生巧”的道理。古代有个叫陈尧咨的人，擅长射箭，以此自矜。而卖油翁只略表赞许。他把一个油葫芦放在地上，用一个铜钱盖在葫芦口上，将油通过钱孔灌入葫芦中，钱孔......

文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语是中国古代的一种书面语言组成的文章，下面是《卖油翁》文言文的翻译，欢迎阅读参考！原文陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发......

【教材解读】《卖油翁》是一篇短小精悍的小说，文章通过记叙卖油翁对答陈尧咨的话和卖油翁酌油事例,说明了熟能生巧的道理。故事篇幅不长,但事件的发生、经过、结果都写到了,叙事条理清楚。寓抽象的道理于故事之中，写出......

一、教学目标：1、认识熟能生巧的道理。2、体会作者用词的准确和传神。3、掌握实词：矜颔释徐以但等。二、教学过程（一）导入俗语：拳不离手，曲不离口，说的是要获得超群的技艺必须经过反复多练以达到熟练的程度。今天我们要学习......

古代有一个大将军，他射箭很出名，人们纷纷称赞他射箭的本领。大将军自己也骄傲地想：“这个世上恐怕没人比我射箭更好的了。”有一天，大将军像往常一样在空地上练箭，几个小时都是百发百中。这时刚好有个卖油的老人经过，他停下......

教案示例1教案重点：1．学习“金线串珠”的写作手法。2．品味质朴平淡而感情至深的语言。难点：对文章的主题的深入理解本文对骨肉亲情的表现是多方面的，既写了兄妹情，又写了姐弟情，还写了父女、母女情；既写了日常生活中家庭成员......

一、说教材：《卖油翁》是九年制义务教育三年制初中教科书第一册第六单元欧阳修所写的一篇文言文。这篇文章篇幅不长，但故事生动，通过记叙卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁酌油的事例，说明了熟能生巧的道理。由于语文课程丰富......

七年级语文课文《卖油翁》的教学设计应该怎么设计才好呢？以下是小编搜集的初中一年级《卖油翁》教学设计，欢迎阅读。重点：1.理解“熟能生巧”的道理。2.积累文言词汇，理解词义、句义。难点：体会作者用词的准确与传神。教学......