关于麦子的语文文章

上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。上帝本来以为他并不会被认出来，因为这个世界上的人已经很久很久没有见过上帝了。想不到的是，一个在麦田里的农夫轻易地就认出他来。......

麦子种得密，麦头麦子锄三遍，皮薄多出面。......

快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。小猪看到黄灿灿的麦子，开心地扭动起肥胖的身子，情不自禁地跳起了舞蹈。小猪边跳舞边流着口水想：哇，三袋麦子，也够多的了，足够我吃好长时间呢！对了，还是......

教学目标：1.通过读课文使学生体会“我们”快乐的心情。2.使学生受到只有“善于发现,创造快乐,才会永远快乐!”的教育。3.通过学习使学生受到热爱大自然，热爱生活的教育。4.学会5个一类生字，认识四个二类生字。5.有感情地......

读完一本名著以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《鹦鹉麦子历险记》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《鹦鹉麦子历险记》读后感1......

记得五年级老师讲一篇课文是对我们说：“考验是一座山，翻过去便是温暖的阳光!”读了《如果麦子没有考验》这篇文章，我感悟很深，获得了许多启示。这篇短文讲了一个故事：上帝乔装打扮，来到人间，看到麦田果实累累，十分高兴上帝遇......

阅读下面的文字，完成文后各题。与麦子对视公孙欠谀麦子的生命昂扬向上，从麦芒的锋口上经常可以看见阳光的锋芒。我与麦子对视，麦子的目光让我泪流满面。幼时的麦子和我很有交情，年轻时的我经常躺在麦苗们中间，春日融融的阳......

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的三年级麦子作文4篇，欢迎阅读，希望大家能......

它们落在这片土地，一个季节后，一束束，一朵朵，竞相开放，在风吹的季节翩翩起舞。它们的名字叫做麦子。/而你，像他们一样你是那束最不安分的麦子。你随风而来，又随风而去。在片绿颜色的池塘里微微游荡。你迎光而来，又背光而去。......

哦,麦子高三想象作文1400字画架确是立着的了，我却一时不知从哪里下笔。我画一位美人呢，通常选择先画她的身形或面颊;画一座古楼呢，是从它的门廊或砖墙入笔的。可我面前是一大片的麦子，一大片亮得晃你眼，又几欲亮到你心里去......

去年小猴把土地爷爷送的一口袋麦子全种下了地，今年获得了大丰收，麦囤里堆满了金灿灿的麦子。小猴想：这全靠土地爷爷上等的麦种，吃粮不忘送种人，我要送一口袋麦子给土地爷爷。于是，小猴来到土地爷爷的家，说：“这一口袋麦子送给......

薄地种不出壮麦子。（华北）......

今天上午，爸爸带我和姐姐去农科院实验田里看麦子。现在是五月，麦子还未成熟，要等到六月，也就是天气最热的时候，麦子才会成熟。五月的夏天，麦子已经渐渐的开始泛出金黄色。我摘了一棵麦子，爸爸对我说：五月的麦子是淡黄色的，等到......

欢迎登陆字博缘网，在线阅读精美文字“田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。”走进忙碌的五月，就走进了丰收的麦田，走进了黄色的海洋，走进了火辣辣的阳光。南来的暖风袭过田野，温馨的麦香，青草的幽香夹杂着成熟的瓜......

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的三年级麦子作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。三年级麦子作文......

读完一本书以后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的《如果麦子没有考验》读后感（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《如果麦......

《三袋麦子》是一篇童话故事，情节生动有趣，语言浅显易懂，人物个性鲜明，很适合孩子们阅读。在精读课文时，=指导学习第二自然段描写小猪的段落，我先引导学生通过朗读小猪的话，来体会小猪内心的激动与兴奋；抓住重点词语，如“各种......

苏教版三年级语文上册第九课《三袋麦子》原文内容：快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子......

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《三袋麦子》说课稿范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《三袋麦子......

快要过年了，土地爷爷给小猪送了一袋麦子。“去年小猴哥哥把一袋麦子全种下了地，获得了丰收，我也要种下地，一定能收获更多麦子。”小猪看着金黄的麦子，美美地想。春天，他扛着锄头来到田里，用锄头把泥土挖开，然后把麦子撒进土里......

导语：做练习可以巩固课堂知识，拓展课外知识，帮助学好语文。下面是三年级《三袋麦子》练习题，欢迎大家过来做一做!一、你能把下面的谚语补充完整并记住它吗?天下无难事，_________。勤学又好问，_________。补网趁天晴，________......

《三袋麦子》教后反思1昨天上午，我执教了学校公开课《三袋麦子》，这是一篇童话故事，讲了土地爷爷送给小猪、小牛、小猴各一袋麦子，小猪把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品吃了;小牛把麦子保存好，慢慢享用，而小猴则把麦子种......

“田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。”走进忙碌的五月，就走进了丰收的麦田，走进了黄色的海洋，走进了火辣辣的阳光。南来的暖风袭过田野，温馨的麦香，青草的幽香夹杂着成熟的瓜果的甜香，在太阳的炙烤下散发出一种......

那天，村人来家看望我，在闲话中，方知忙罢了。于是，在村人走后，我的心绪就会不由自主地回到儿时拾麦子的季节里。记得小时候，家里很穷困。父亲又卧病在炕，无法参加生产队上的劳动，一家大小七口人的生活全靠母亲一个人的劳动，换来......

一那年春天，随一个旅游团走进大山，观赏遍野桃花的盛开。赏花之余，面对着山坳里的一片麦田，正值上小学的儿子问，这是什么植物？我指着那一片油油的绿，说，这是小麦啊。儿子说，你能确定吗？儿子似乎在怀疑，怀疑我能够辨认出小麦的眼睛......