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![《怀素写字》第二课时教学设计]()
教学目标1.能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二自然段。2.知识目标：学会本课生字，其中田字格上方的字只识不写;理解由生字组成的词语。3.情感目标：理解课文内容，激发学生学习怀素好学上进，认真刻苦的精神......
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![小学语文《怀素写字》第一课时教后反思]()
我在直溪中心小学任教已是第二年了，但当得到上汇报课的通知是，心里还是不免有些紧张。今年我任教的是一年级语文，汇报课的内容是《怀素写字》，对我来说这又是一次锻炼的机会。翻开《怀素写字》，这篇课文是后面课文部分的第......
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![怀素挥毫不拘章法（打一花卉名）]()
谜题：怀素挥毫不拘章法（打一花卉名）谜底：随意草再来一题......
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![苏教版一年级上册《12、怀素写字》课文]()
12怀素写字唐代有个叫怀素的和尚，从小就喜欢写字。怀素写字非常认真。他总是先看清字的`形状，再按字的笔顺，一笔一画照着写。那个时候纸比较贵，怀素就找来一块木板当纸用。相传，他写呀写呀，日子一长，木板竟被他写穿了。怀素......
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![怀素写字教学反思]()
《怀素写字》介绍了唐代大书法家怀素小时候勤奋练字的故事，对激励学生发愤学习，刻苦练字，养成良好的写字习惯有着积极的影响，符合一年级学生初学写字的具体情况。紧紧围绕“怀素写字非常认真”展开，一些句式符合低年级学生......
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![《怀素写字》优秀说课稿]()
一、说教材《怀素写字》是一篇写人的记叙文，所写的人物是我国古时候的一个和尚——怀素。主要写怀素刻苦练习成为有名的书法家的事。从中学习他是如何写字的及怀素刻苦学习的精神。二、说目标1、知识与能力：认识本课的1......
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![《怀素写字》教学设计（第二课时）]()
《怀素写字》第二课时教学设计教学目标1.能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二自然段。2.知识目标：学会本课生字，其中田字格上方的字只识不写;理解由生字组成的词语。3.情感目标：理解课文内容，激发学生学......
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![一年级上册《怀素写字》教学案例]()
课题：怀素写字学段：低。年级：一年级。学科：语文。研究课题或本节课要重点研究的问题：如何进行低年级阅读教学教学目标：1、能正确、流利、有感情的朗读课文和背诵课文第二自然段。2、学会本课生字。3、理解课文内容，激励学生......
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![《题怀素上人草书》古诗 作者许瑶 古诗题怀素上人草书的原文诗意翻译赏析]()
志在新奇无定则，古瘦漓纚半无墨。醉来信手两三行，醒后却书书不得。......
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![《怀素写字》教学设计(15篇)]()
作为一名默默奉献的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的《怀素写字》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到......
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![一年级上册语文《怀素写字》课后反思]()
1、《怀素写字》课后反思本文介绍了唐代大书法家怀素小时候勤奋练字的故事，对激励学生发愤学习，刻苦练字，养成良好的写字习惯有着积极的影响，符合了一年级学生初学写字的具体情况。本文言简意赅，寓意深远，具有很强的情感发......
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![《怀素友子西》古诗 作者韦应物 古诗怀素友子西的原文诗意翻译赏析]()
广陌并游骑，公堂接华襟。方欢遽见别，永日独沉吟。阶暝流暗驶，气疏露已侵。层城湛深夜，片月生幽林。往款良未遂，来觌旷无音。恒当清觞宴，思子玉山岑。耿耿何以写，密言空委心。......
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![一年级上册12课《怀素写字》教学反思]()
《怀素写字》是一篇介绍唐代大书法家怀素小时候勤奋练字故事的课文，对于激励学生发愤学习，刻苦练字，养成良好的写字习惯有着积极的影响，符合一年级学生初学写字的具体情况。现结合自己的教学，谈谈本课的教学反思。很多大教......
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![小学一年级语文教案《怀素写字》一等奖]()
作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的小学一年级语文教案《怀素写字》一等奖，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《......
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![苏教版一年级语文上册《怀素写字》教学设计]()
教学过程：一、情景合一，优化导入。1、教师板书写字二字并注上拼音。师述：我们学会了汉语拼音，就是本领大，谁来露一手，读一读?(指读)【激励性的语言，迎合了学生的表现欲】2、讨论：你平时是怎样认真写字的?【与学生实际相联系，从......
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![《怀素写字》教学设计]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小......
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![《怀素写字》ppt课件]()
分类：一年级上传者：编辑更新时间：2017-07-2814:17:31文件大小：210.00KB课件格式：ppt古时候有个叫怀素的和尚，他从小就喜爱写字，是个好学上进的孩子。怀素写字非常认真。他总是先看清字的形状，记住字的笔顺，再一笔一画照着写。......
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![《怀素写字》教学设计「第二课时」]()
一、复习导入1、师：昨天我们一起学习了《怀素写字》这篇课文，小朋友学得怎么样呢?老师来考考大家，准备好了吗?(出示生字词：写字古时候日子一长书法家好学上进这样有名)2、在评价中让学生注意：多音字：好长后鼻音：名前鼻音：进)(......
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![《怀素写字》教学反思]()
《怀素写字》是一篇介绍唐代大书法家怀素小时候勤奋练字故事的课文，对于激励学生发愤学习，刻苦练字，养成良好的写字习惯有着积极的影响，符合一年级学生初学写字的具体情况。现结合自己的教学，谈谈本课的教学反思。很多大教......
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![苏教版语文第一册《怀素写字》说课稿两篇]()
《怀素写字》说课稿【1】一、教材分析《怀素写字》选自教科版语文教材一年级下册第9单元第18课，是一篇写人的记叙文。本单元以勤奋学习为主题，本文是第二篇主体课文，介绍了唐代大书法家怀素小时候认真、刻苦练字的故事，说......
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![一年级语文《怀素写字》教学反思]()
《怀素写字》教学反思1《怀素写字》是一篇介绍唐代大书法家怀素小时候勤奋练字故事的课文，对于激励学生发愤学习，刻苦练字，养成良好的写字习惯有着积极的影响，符合一年级学生初学写字的具体情况。现结合自己的教学，谈谈本......
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![一上语文《怀素写字》教后反思]()
《怀素写字》教后反思今天上午讲了公开课苏教版小学语文一年级上册的第12课《怀素写字》。总体感觉好坏参半，没有达到自己的教学预想。回想了老师们给我的评课意见，我更明晰了自己的不足之处。首先是在开始的导入中，我出......
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![怀素芭蕉练字的名人故事范例]()
怀素是中国历史上杰出的书法家，他的草书称为“狂草”，用笔圆劲有力，使转如环，奔放流畅，一气呵成，对后世影响极为深远。怀素自幼聪明好学，他在《自叙帖》里开门见山他说：“怀素家长沙，幼而事佛，经禅之暇，颇好笔翰。”他勤学苦练的......
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![怀素芭蕉练字的故事300字作文]()
怀素是中国历史上杰出的书法家，他的草书称为“狂草”，用笔圆劲有力，使转如环，奔放流畅，一气呵成，对后世影响极为深远。怀素自幼聪明好学，他在《自叙帖》里开门见山他说：“怀素家长沙，幼而事佛，经禅之暇，颇好笔翰。”他勤学苦练的......
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![一上语文《12怀素写字》第二课时教学设计]()
一、复习检查，加深印象。1、认读生字卡片。字、古、先、进2、口头扩词。二、学习课文第一自然段。1、出示第一自然段。2、指名读第一自然段。思考：怀素是什么人?指名交流。3、再读，你还知道了些什么?重点体悟：从小喜爱好......
