关于评析的语文文章

教材分析《蓝色的树叶》是人教版小学二年级语文上册的一篇课文。课文讲的是发生在两个小学生之间的事，李丽在美术课上画树叶时，蓝铅笔不见了，她向同桌林园园借，但没有借到。李丽只好用蓝笔画树叶，林园园看了之后很难为情。......

导语：如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就。我不愿意将就。与默笙的初次相见，就是他寻访期盼了一辈子阳光，不顾他的意愿只在眼眸相凝那个瞬间已穿过他心底的阴霾，照亮他最悲苦的阴暗。与大家分享何以琛经典台......

【案例】师：小朋友们，读了《父亲和鸟》这个故事以后，你们最喜欢课文中的哪句话?生：我最喜欢课文中的最后一句话。师：非常好，有自己的看法。(教师一边表扬，一边幻灯出示最后一句话：“我真高兴，父亲不是猎人。”让学生自由读这句......

作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的详案反思评析垃圾分类幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅读。活动由来及设计思路：本次活动是主题活......

在图书馆苦苦寻找专业书近半个下午，无奈里面大多是教科书。无意中瞥见了《新闻采编评析》这本书，见上面多少针对新闻稿的分析，便将其借了回来。这本书主要是针对企业报而编纂的。其实，企业报并不等同于我们日常的新闻报纸......

充满灵动的课堂──《秋天的雨》教学案例及评析《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书，小学语文第五册第三单元的一篇讲读课文，这是一篇抒情意味很浓的散文。文章名为写秋雨，实际在写秋天。课文内容是丰富多彩的，作者......

【教学片段】师：请同学们轻声读读小黑板上的两句话，细细体会，有什么不同的感受?1、1998年的夏天，一场接一场的大暴雨，使江水暴涨，肆虐的江水冲击着江堤。2、1998年的夏天，暴雨，大暴雨，一场接着一场，奔腾不息的长江，转瞬间变成了......

精彩课堂实录：一、交流歇后语，导入新课师：有这样一个歇后语：卢沟桥的狮子——生：数不清。师：这句歇后语说卢沟桥的狮子怎么样?生：多。师：对，很多很多。(板书：多)就是这座狮子多得数不清的桥，曾被意大利著名的旅行家马可?波罗称为......

一、激情导入，揭示课题。同学们，老师知道你们都是好孩子，一定会做很多事。谁来说说你自己会做哪些事?怎么学会的?生1：我会叠被子，没有人教我，是我自己学会的。师：具体说说。生1：妈妈平时做的时候我在旁边认真看，看着看着我就想......

《猴王出世》一文是一篇略读课文，选编这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历，体会石猴勇敢顽皮的特点，感受其形象，激发对古典文学的'兴趣，这是教学的重点。课文是古代白话文，有些词语与现代语言有区别，因此......

《卢沟桥的狮子》教学说明：《卢沟桥的狮子》中第2自然段对狮子形状的描写生动有趣,是本文的教学重点。作者用生动形象的语言,并列整齐、琅琅上口的句式,把卢沟桥狮子的形态描绘得栩栩如生,呼之欲出,体现了作者细致的观......

作为经典课文，《从百草园到三味书屋》几十年来一直是初中教科书的讲读或精读课文，历来受到教师和学生的重视。人教版和苏教版等语文课程标准实验教科书，都编入了该文，放在七年级下册，属精读课文。怎样设计教学，才能体现语文......

2016年高考语文考试已经结束。相信大家对各个省份的作文难度都很好奇，小编整理了陕西省2016高考作文题目及评析，欢迎阅读。【2016年陕西高考语文作文及题目】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)语......

品佳作，悟出彩理由【文题】根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。两个乡下人外出打工，一个去甲地，一个去乙地。等车时听人议论，甲地人精明，问路都收费；乙地人质朴，见吃不上饭的人，不仅给......

导语：钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。《观潮》课文全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。以下是小编为大家精心整理的《观潮》教学实录及评析，欢迎大家参考！【教学目标】1、学习三、四、五自然段，使学......

师：同学们，你们喜欢听故事吗?生(有兴趣地齐答)：喜欢。师：有谁知道《盘古开天辟地》的故事?给大家讲一讲。生1：传说古时候天和地连在一起，盘古一觉醒来，觉得太闷，便用力地把天托起来，把地使劲地蹬下去，天地便分开了。盘古站了很......

那一刻我好幸福幸福，是我心中的源泉，时时滋润着我的心田。有这么几个幸福的时刻我是终生难忘的。记得在读初二的时候，有一回上体育课，我们正在玩跳马，一不小心，我的腿‘叭’地一下撞到了木柱上，接着便是钻心的疼痛。心想：不好......

一、谜语导入，初识石榴师：同学们，我们来猜个谜语：一张脸儿圆鼓鼓，挂在枝头红扑扑，天生乐观笑破肚，漏出颗颗玛瑙珠。生：石榴。师：猜对了，就是石榴，这也是今天我们要学习的课文。请大家和老师一起写课题。师生同写。师：同学们注意榴......

《语文课程标准》指出：“语文教学要正确把握语文教育的特点，努力建设开放而有活力的语文课程。”光靠读一本书是学不好语文的，即使是我们低年级，也要树立起在课外学语文，在社会中学语文的思想。一位教师在教完《小松树和大......

一、教材简析：《初冬》一课选自语文教科版第三册,是一篇写景的课文。这篇课文篇幅短小，图文并茂，描写了一幅我国南方田园初冬早晨的美丽景色。课文以“雾中”“雾后”为序，文脉清晰，语言优美。二、教学目标1.认识生字及其......

小班语言活动评析：迷路了怎么办1活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、体验人们互相关心的美好情......

一、教学目标1.学习课文，了解大兴安岭的美景及产生的联想。2.学习抓住环境特点，体会作者的思想感情。3.练习感情朗读课文。二、教学重点学习抓住环境特点，体会作者的思想感情。三、教学难点理解作者的思想感情。四、教学......

[教例简述]主导教法：说读法。课型结构：板块式。1.导入(2分钟)：介绍作者，简介时代背景，检查预习情况。2.第一个教学板块：朗读。(9分钟)①读第一遍，要求读准字音。老师纠正读音中的误处。②老师纠正之后，学生读第二遍。③认读、......

【二年级《日月潭》教学实录及评析】一、课堂实录课前谈话：师：这节课我们学习一篇新课文。与电视机里的老师和小朋友一起学习，我们应该注意什么呢?生：我要注意电视机里老师提的要求。生：还要注意您提的要求。生：我们还应注......

这首出自盛唐诗人李白的《嘲王历阳不肯饮酒》诗，我们知道，酒，历来是文人墨客的情感寄托，诗人尤甚，李白更是以斗酒诗百篇名扬天下，他常以甘醇可口的`美酒为寄托，做了大量的反映心理情绪的诗。这首《嘲王历阳不肯饮酒》便是，下......