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![雁门太守行原文及赏析]()
雁门太守行李贺〔唐代〕黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（向日一作：向月）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（塞上一作：塞土）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。译文：敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧......
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![东楼岁首望雁门 （打一贵州名胜）]()
谜题：东楼岁首望雁门（打一贵州名胜）谜底：娄山关......
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![古诗雁门太守行的原文、翻译及赏析]()
《雁门太守行》是乐府旧题,唐人的这类拟古,是相对唐代“近体诗”而言的。它有较宽押韵,不受太多格律束缚,可以说是古人的一种半自由诗。后称“乐府诗”。以下是小编精心整理的古诗雁门太守行的原文、翻译及赏析，欢迎大......
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![苏教版八年级语文上册《雁门太守行》导学案]()
学习目标1.了解、学习诗歌的朗读技巧，培养朗读能力。2.反复诵读，感受、品味诗歌的韵律美、意境美和语言美;3.领悟作者寄托的爱国情怀，培养正确的情感、态度和价值观。自主学习：1、了解作者，写作背景，解题。(1)、李贺，字长吉，......
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![苏教版八年级语文上册《雁门太守行》教案]()
教学目标：1、掌握诗歌的内容并背诵全诗。2、品位诗歌意境，领悟诗歌主题。教学过程：教学重点：品味语言，体味诗歌的内涵。教学难点：领悟诗词中作者流露出的思想感情。课时安排1课时一、导入新课二、简介作者李贺(790～816)，字长......
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![《雁门太守行》古诗赏析]()
报君黄金台上意,提携玉龙为君死译文：为了报答国君招用贤才的诚意，手挥舞着利剑甘愿为国血战到死！出自李贺《雁门太守行》雁门太守行⑴黑云压城城欲摧⑵，甲光向日金鳞开⑶。角声满天秋色里⑷，塞上燕脂凝夜紫⑸。半卷红旗临......
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![雁门太守行教学设计大纲]()
《雁门太守行》教学设计一【教学内容】《雁门太守行》是唐朝诗人李贺借用乐府旧题，描绘了一场边关战争，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。诗人以色彩斑斓的词语描绘悲壮的战争风云，构成了奇特的意境。【学情......
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![《送友下第游雁门》古诗 作者刘驾 古诗送友下第游雁门的原文诗意翻译赏析]()
相别灞水湄，夹水柳依依。我愿醉如死，不见君去时。所诣星斗北，直行到犹迟。况复挈空囊，求人悲路岐。北门记室贤，爱我学古诗。待君如待我，此事固不疑。雁门春色外，四月雁未归。主人拂金台，延客夜开扉。舒君郁郁怀，饮彼白玉卮。若......
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![《相和歌辞。雁门太守行-旌旗闪闪摇天末》古诗 作者庄南杰 古诗相和歌辞。雁门太守行-旌旗闪闪摇天末的原文诗意翻译赏析]()
旌旗闪闪摇天末，长笛横吹虏尘阔。跨下嘶风白练狞，腰间切玉青蛇活。击革摐金燧牛尾，犬羊兵败如山死。九泉寂寞葬秋虫，湿云荒草啼秋思。......
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![语文雁门太守行古诗赏析]()
雁门太守行【唐】李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。【鉴赏关键点】以乐府旧题写当时战事，以色彩斑斓的词语描绘悲壮的......
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![李贺著名古诗《雁门太守行》]()
李贺的不少诗向称难解，这一首解者纷纭，却莫衷一是。下面是李贺著名古诗《雁门太守行》，希望对你有帮助。雁门太守行朝代：唐代作者：李贺原文：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜......
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![雁门太守行阅读训练]()
【原文】：雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。【阅读训练】：1．下面对本诗理解、分析不正确的一项是（）A．“雁门太守......
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![《雁门太守行》教学设计汇总]()
《雁门太守行》教学设计1教学目标：1、了解、学习诗歌的朗读技巧，培养朗读能力。2、反复诵读，感受、品味诗歌的韵律美、意境美和语言美;3、领悟作者寄托的爱国情怀，培养正确的情感、态度和价值观。课时安排：1课时教学过程：一......
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![《雁门太守行》练习题及答案]()
导语：练习有利于巩固课堂知识，帮助掌握所学知识。下面是《雁门太守行》练习题及答案，欢迎同学们的练习和关注。一、默写1、“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很......
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![《雁门太守行》教学设计（通用10篇）]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《雁门太守行》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以......
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![中学语文《雁门太守行》教学设计大纲]()
【解读】《雁门太守行》这首诗是有着鬼才之称的李贺的代表作。这首诗描写一场惨烈的战争：孤城被敌军团团围困，危在旦夕，将士浴血奋战誓死抵抗。增援部队赶到，但敌军强大，形势依然十分严峻。但将士们毫不气馁，奋勇冲杀，表现了......
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![七年级下册《雁门太守行》教学设计]()
作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家整理的七年级下册《雁门太守行》教学设计......
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![《塞下曲·黄云雁门郡》古诗 作者李颀 古诗塞下曲·黄云雁门郡的原文诗意翻译赏析]()
黄云雁门郡，日暮风沙里。千骑黑貂裘，皆称羽林子。金笳吹朔雪，铁马嘶云水。帐下饮蒲萄，平生寸心是。《塞下曲》注释1：塞下曲：乐府旧题。出塞入塞曲，李延年造。2：胡角引北风，蓟门白于水：蓟门，今河北有蓟县，汉唐时为边城。陆机有《出......
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![《雁门太守行》古诗 作者庄南杰 古诗雁门太守行的原文诗意翻译赏析]()
旌旗闪闪摇天末，长笛横吹虏尘阔。跨下嘶风白练狞，腰间切玉青蛇活。击革摐金燧牛尾，犬羊兵败如山死。九泉寂寞葬秋虫，湿云荒草啼秋思。......
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![七年级下册《雁门太守行》教学设计汇编大纲]()
《雁门太守行》教学设计之一教学目标：1、掌握诗歌的内容并背诵全诗。2、品位诗歌意境，领悟诗歌主题。教学重点：品味语言，体味诗歌的内涵。教学难点：领悟诗词中作者流露出的思想感情。课时安排：1课时一、导入新课二、简介作......
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![李贺《雁门太守行》优质教学设计]()
《雁门太守行》是唐朝诗人李贺借用乐府旧题，描绘了一场边关战争，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。诗人以色彩斑斓的词语描绘悲壮的战争风云，构成了奇特的意境。【教学目标】1.以读激趣，感知内容。2.以品感悟......
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![雁门太守行原文、翻译注释及赏析]()
原文：雁门太守行唐代：李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（向日一作：向月）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（塞上一作：塞土）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。译文：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。......
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![《雁门胡人歌》古诗 作者崔颢 古诗雁门胡人歌的原文诗意翻译赏析]()
高山代郡东接燕，雁门胡人家近边。解放胡鹰逐塞鸟，能将代马猎秋田。山头野火寒多烧，雨里孤峰湿作烟。闻道辽西无斗战，时时醉向酒家眠。......
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![八年级上册《雁门太守行》导学案]()
教学目标1、理解词义和句意;背诵默写课文;理解诗词的基本内容和作者表达的感情;2、欣赏词语和句子;体会语言和写法。教学重点、难点欣赏词语和句子;体会语言和写法。教学方法1.诵读感悟法2.联想想像法3.探究学习法课......
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![雁门太守行李贺的诗原文赏析及翻译]()
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。那么什么样的古诗才更具感染力呢？以下是小编收集整理的雁门太守行李贺的诗原文赏析及翻译，仅供参考，欢迎大家阅读......
