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  • 妈妈修鞋大纲 看了这个题目,你一定认为我妈妈是个修鞋的吧,其实不是这样的,听我细细给你讲吧!星期三放学后,妈妈发现我的皮靴坏了,就领着我去修鞋。修鞋的人说我的鞋必须要换拉锁,不然就修不好了。可是我们一问,换拉锁要6元钱,好贵呀!妈妈说......

  • 小城修鞋人散文随笔 小城虽小,修鞋人却颇多。繁华的市场,偏僻的小巷,有简陋的修鞋摊,也有高档的修鞋店,万千之中,独爱一家!最初也是慕名而来,穿街走巷,终于觅得“芳踪”,竟有小小的欣喜漫上心头:窄窄、小小的一间房,房前安放着主人修鞋的全部家当。方......

  • 修鞋的老人大纲 留在我记忆深处的是一位修鞋老人,每当我走到上学的路上,他那瘦瘦的身躯,慈祥的面容就会出现在我的面前。两年前,在我上学路的一棵高大的梧桐树下,多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱。每天早晨,这位老人便推着大......

  • 修鞋的老爷爷作文(精选10篇) 在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的修鞋的老爷爷作文(精选10篇......

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  • 修鞋小学三年级英语日记带翻译 今天下午,爸爸说他的鞋有几双都开交了,妈妈说我的鞋也得补一下才能穿。爸爸就带着我和妈妈去修鞋,我们用袋子提了一大袋鞋来到了汽车站对面的修鞋摊,修鞋的`爷爷手真巧,一会就把我们的几双鞋修好了。妈妈说:“我从小要养成......

  • 《修鞋姑娘》教学设计(优秀篇)大纲 《修鞋姑娘》教学设计1【教材分析】这篇课文写了一位修鞋姑娘,不计较报酬多少,热情周到地为作者服务,起初受到作者猜疑,最后作者被深深感动的故事,赞扬了修鞋姑娘诚实、善良的美好心灵。本文首尾照应,结构严谨,先写作者骑着......

  • 他落寞坐在鞋摊前,将脚上皮鞋脱下,递到修鞋人面前。就在那一刹那,他惊呆了。只见那个修鞋人没有用手来接这只皮鞋,而是用脚。 他落寞坐在鞋摊前,将脚上皮鞋脱下,递到修鞋人面前。就在那一刹那,他惊呆了。只见那个修鞋人没有用手来接这只皮鞋,而是用脚。对,是用脚,再一看,那修鞋人两只袖子空荡荡。这是一个约岁左右年轻人,脸上依然有一种青春洋溢帅气和......

  • 修鞋青年 550字 修鞋青年_550字星期天上午,我去书店买书,路上被一个修鞋的小摊吸引住了。不知怎的,这个不起眼的小摊竟围着许多人。修鞋匠是个二十多岁的青年人,腰间系着蓝围裙,清瘦白净的脸,一看就像个读书人。一个女青年把没了后跟的皮鞋......

  • 北师大版五年级语文下册《修鞋姑娘》教案 在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的北师大版五年级语文下册《修鞋姑娘》教案,希望能够帮助到大家。教材分析......

  • 《修鞋姑娘》五年级学生读后感大纲 在我们的社会上,最缺少的不是金钱与财富,缺少的是人与人之间的信任。信任似一阵春风飘到谁那儿,谁就会感到温暖。说到信任,我不由得想起了刚学不久的`课文——《修鞋姑娘》。文章主要讲述了一位不起眼的修鞋姑娘在为“我......

  • 五年级语文下册《修鞋姑娘》的教案设计大纲 教材分析:本文运用了倒叙的手法,先写了“我”寻找修鞋姑娘,然后写了“我”的修鞋经历,表现了修鞋姑娘善良、真诚的品质。教学目标:学会本课生字新词。有感情朗读课文。理解课文内容,感受修鞋姑娘的真诚与善良。学习作者的写......

  • 《修鞋姑娘》续写大纲 那天,我依然在寒风刺骨的天气寻找着那位素不相识的可爱的善解人意的姑娘。突然,我在茫茫人海中居然发现了她!她只穿了一件毛衣,在灯光通明的街道上和那些衣着华丽的先生和女士们,显得十分寒酸。我急忙跑过去:“嘿,还认得我吗......

  • 修鞋姑娘的读后感200字 今天我们学了《修鞋姑娘》一文,这篇文章写了一位姑娘对一位修鞋客人的信任。读后对我的启发很大。文章叙述“我”的鞋子坏了,想去修修,便找到了一位修鞋的姑娘,修鞋期间“我”曾怀疑她,也曾同情过她,最终还是修鞋姑娘的诚实......

  • 修鞋姑娘小学生优秀读后感大纲 当我打开课本,学到这篇课文时,内心更多的是触动。单纯的修鞋姑娘深深地打动了我,同时我也感叹,这样的人在如今的社会上不多了。人们只知道想尽办法赚钱,谁管它质量好不好,是不是实用,他在乎的只是卖出去然后得到的那几张纸。......

  • 作文素材:修鞋老人示例 留在我记忆深处的是一位修鞋老人,每当我走到上学的路上,他那瘦瘦的身躯,慈祥的面容就会出现在我的面前。两年前,在我上学路的`一棵高大的梧桐树下,多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱。每天早晨,这位老人便推着......

  • 修鞋的作文

    2024-03-09

    修鞋的作文 在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的修鞋的作文,欢迎阅读与收藏。修鞋的作文1我再次来到那个熟悉的街道,寻......

  • 《修鞋姑娘》优秀教学设计大纲 教材分析:《修鞋姑娘》是五年级上册第一单元的一篇文章,课文主要写了一位修鞋姑娘,不计较报酬多少,热情周到地为我服务,赞扬了修鞋姑娘诚实、善良的美好心灵。本文首尾照应,结构严谨。先写我骑着自行车,到处寻觅那个来自异乡......

  • 《修鞋姑娘》第二课时教学设计及反思大纲 教学目标1、体会修鞋姑娘真诚,自信,善良的优秀品质,有感情的朗读课文。2、通过人物外貌,动作,语言描写体会人物的心理活动,体会人物的思想品质。3、联系生活实际,感受诚信对我们生活的重要性。教学重难点抓住人物的神......

  • 修鞋姑娘四年级读后感大纲 今天,我读了《修鞋姑娘》这篇课文。它让我懂得了人世间最高的美德——“真诚。”课文主要讲述了一个外地的修鞋姑娘,不仅仅给作者补了鞋,还为作者做了一系列的工作,绱线、钉鞋等。作者起先认为姑娘为他做了一系列的“售后......

  • 续写修鞋姑娘500字大纲 是的,这样大的城市,到哪儿去找修鞋姑娘啊?然而,我还在找,走遍长街,望穿深巷。修鞋姑娘,你在哪里?我一直寻找修鞋姑娘,终于有一天,我在县城的某个角落,见到了她……一个矮胖的身影,是她!修鞋姑娘!她像以前一样,还在帮别人修鞋,没有......

  • 五年级下册语文《修鞋姑娘》教学设计是什么? 《修鞋姑娘》教案教学目标:1、体会修鞋姑娘真诚、自信、善良的优秀品质,有感情的朗读课文。2、通过人物外貌、动作、语言描写体会人物的心理活动,体会人物的思想品质。3、联系生活实际,感受诚信对我们生活的重要性。教学......

  • 修鞋老人作文1000字 在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的修鞋老人作文1000字,供大家参考借鉴,希望可以......

  • 修鞋姑娘读后感 认真读完一本著作后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编整理的修鞋姑娘读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。修鞋姑娘读后感1这篇课文主要讲述了作者在县城里补鞋和寻......

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