• 人教版二年级《玲玲的画》教学设计 教学目标:1.会认“玲”等8个生字,会写“叭”等9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。3.懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点......

  • 小学二年级语文《玲玲的画》教案 一、教学目标1、认识“玲、祥”等8个生字,会写“叭、玲”等9个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自己有启发的句子。3、了解课文内容后,让学生明白生活中的很多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑......

  • 人教版二年级下册《玲玲的画》课后练习 导语:下面是人教版二年级下册《玲玲的画》课后练习,小朋友们,快过来做做哦!一、看拼音写词语lóutīnǎojīnkěndìngzāoxīn二、多音字组词hǎo好hào三、组词叭铃狗脑趴玲钩恼四、填数量词一画一小花狗五、词语搭配......

  • 《玲玲的画》教学设计第二课时 教学目标:1、学写4个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。3、懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变以好事。教学过程:一、复习导入1、这节课我们来继续学习《玲玲的画》。板书课题2、听写词语......

  • 语文《玲玲的画》教学反思 《玲玲的画》是二年级课文,内容简单,道理明确,这样的课文,却往往是语文老师心中最“怕”的课文,因为它没有诗情画意的语言,没有高远深奥的哲理,用语文老师们的话说,就是没有“可挖掘”的东西。在一阵“无措”之后,我明白了:语文......

  • 二年级语文《玲玲的画》教学设计 【教学目标】1、会认8个生字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。3、懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。【教学重点】识字、写字。【教学准备】生字卡、课件。【教......

  • 歌声有时动人,像潺潺流水般浅吟低唱,独具风韵;有时凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣 歌声有时动人,像潺潺流水般浅吟低唱,独具风韵;有时凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣,振聋发聩;有时婉转得似深情交融时的一行热泪,扣人心灵。我日日枕着它入睡,竟在平常中忽略了它的美丽......

  • 小学二年级下册《玲玲的画》教学设计 教材分析:《玲玲的画》是人教版小学语文二年级下册第七单元第25课的课文,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花......

  • 怎么用玲玲来造句 1、艾米和玲玲:谢谢。2、哪辆自行车是你的,玲玲?3、能为朋友们做吃的,玲玲感到非常高兴。4、哪艘小船是玲玲的?5、玲玲邀请她的朋友来她家做客,她想为朋友们做点好吃的。6、斯玛特夫人:玲玲,你的包坏了,不能带回中国。7、这是......

  • 人教版二年级《玲玲的画》教学反思 【教学反思一】本学期级组开展的学案教学小专题公开课中,我执教了二年级下册《玲玲的画》一课。反思整个教学过程,我顺利完成了教学内容,达到了预期的效果,有收获,亦有遗憾。现归纳如下:《玲玲的画》是人教版小学语文二年级......

  • 《玲玲的画》导学案设计 《玲玲的画》导学案学习目标:1、会认8个生字,会写9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。3、懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。学法指导读中感、读中悟、以读促思、以读......

  • 语文玲玲的画教学反思 作为一位刚到岗的人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编收集整理的语文玲玲的画教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。语文玲玲的画教学反......

  • 《玲玲的画》教学设计及反思(通用10篇) 在日新月异的现代社会中,我们的任务之一就是教学,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。那要怎么写好反思呢?下面是小编为大家整理的《玲玲的画》教学设计及反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。《玲玲的画》教学设计及反......

  • 二年级下册语文教案:玲玲的画大纲 玲玲的画授课时间:年月日教学目标:1、会认“玲”等8个生字,会写“叭”等9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。3、懂得在生活中要肯动脑,坏事也能变好事的道理。教学重点:识字和写字教学......

  • 小猫“玲玲” “玲玲”可是我最喜欢的宠物小猫。玲玲的头上长着一对尖尖的耳朵,一双透亮灵活的眼睛,鼻子可厉害了,只要一闻到喜欢的味道就会“喵喵”地叫,好像是想叫我帮它拿。玲玲的小最可馋了,什么都吃。玲玲的毛非常柔软,一摸就感觉像......

  • 二年级下册语文《25.玲玲的画》课文 生活中有些事真有意思!要是肯动脑筋,坏事往往能变成好事;要是肯动脑筋,看来不可能办成的事也能办成。碰到问题,我们要认真想想,找到解决问题的办法,做个善于思考的好孩子。25.玲玲的画玲玲满意地端详着自己画的《我家的一......

  • 《玲玲的画》教学设计第二课时(精选6篇) 作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编收集整理的《玲玲......

  • 人教版二年级语文下册《玲玲的画》教案(公开课)大纲 【学习目标】1、认知玲、祥等8个生字,会写叭、玲等9个字以及楼梯和脑筋两个词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自身有启发的句子。3、了解课文内容后,让同学明白生活中的很多事情并不像俺们想象的那么......

  • 二年级语文上册《玲玲的画》教案(通用5篇) 作为一名教学工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的二年级语文上册《玲玲的画》教案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。二......

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  • 玲玲长高了阅读理解导语(五年级上) 导语:考试中阅读理解是重中之重,需要学生们经常锻炼。为大家搜集了一些的语文阅读理解练习题。希望对大家有用!阅读理解练习:玲玲长高了玲玲戴上红领巾了。妈妈很高兴,就在星期日的一个下午,带她去看电影《小铃铛》。玲玲跟......

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  • 给符玲玲的一封信 符玲玲:你好!想想你升入初中才半个学期,但我却觉得已经快一年了,以前,先是姐姐走了,接着哥哥也走了,现在你也走了,栟小里只剩下一个孤单的我,就像离群的大雁,只能独自拼搏,独自面对生活中的风风雨雨,我好想哭,真希望你能回来............