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![玩龙斗士大纲]()
今天，我在玩（龙斗士）的时候，一道光芒把我吸进了（龙斗士）。我醒来的时候发现我在维巾镇。一个老人过来，他是这里的镇长，他说“龙斗士，你没事吧。”“什么？我。我是龙斗士！”我很惊讶。“没错，你就是龙斗士，而且不只你一个，你还有伙伴......
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![《艾滋病小斗士》的语文教学反思]()
[题外话]我有个习惯，每学期一开学我总要作个调查：在本册语文书中你最喜欢那篇课文？为什么？并让学生以写话的形式完成我的调查。这学期当然不例外。调查结果显示，大多数学生对《艾滋病小斗士》这篇课文有着浓厚的兴趣。艾滋......
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![读《艾滋病小斗士》有感10篇]()
当阅读完一本名著后，大家一定都收获不少，何不静下心来写写读后感呢？可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的读《艾滋病小斗士》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。读《艾滋病小斗士》有感1今天我做完作业，没什么事做，就......
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![《艾滋病小斗士》六年级读后感大纲]()
读了《艾滋病小斗士》一文后，我的眼里噙满了泪水，心中久久不能平静。我不禁被文中的小斗士——恩科西顽强与艾滋病作斗争、坦然面对生活的精神所打动，打心眼里佩服这位向艾滋病挑战的小斗士。你看，当恩科西得知自己的病情......
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![《艾滋病小斗士》六年级读后感]()
读了《艾滋病小斗士》一文后，我的眼里噙满了泪水，心中久久不能平静。我不禁被文中的小斗士——恩科西顽强与艾滋病作斗争、坦然面对生活的精神所打动，打心眼里佩服这位向艾滋病挑战的小斗士。你看，当恩科西得知自己的病情......
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![人生的斗士]()
他不仅是现代科学界的泰山北斗，更是一位永远战斗不息的人生斗士，他是谁？他就是史蒂芬？霍金。如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变......
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![人生的斗士提纲]()
他不仅是现代科学界的泰山北斗，更是一位永远战斗不息的人生斗士，他是谁？他就是史蒂芬？霍金。如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变......
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![人生的斗士范例]()
他不仅是现代科学界的泰山北斗，而且是一位永远战斗不息的人生斗士，他是谁？他就是史蒂芬?霍金。如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光彩夺目；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意......
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![《艾滋病小斗士》读后感6篇]()
艾滋病小斗士读后感(一)当我读完了《艾滋病小斗士》后，我的心中久久不能平静。真的，我被文中的那个面对艾滋病病魔仍然坚强不屈的小男孩恩科西深深地感动了。恩科西确实是一位顽强勇敢的艾滋病小斗士。这篇文章的主要内......
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![读《艾滋病小斗士》有感]()
【第1篇：读《艾滋病小斗士》有感】这是一篇多么使人感动的课文呀！光光这一题目，就深深地吸引了我，而文中的主人公恩科西，更是让我的眼圈也红了……南非的儿童恩科西一出生就携带艾滋病病毒，当他得知自己的病情后，不是悲观消......
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![新冠病毒肺炎斗士征文]()
新冠病毒肺炎斗士征文在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。写起征文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的新冠病毒肺炎斗士征文，欢迎大家分享。“我看到那些......
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![“持久之王”飞轮斗士]()
“持久之王”飞轮斗士今天下午我买了一个飞轮斗士它的名字叫“回旋风暴”你知道他名字的来历吗？它和别的飞轮斗士可不一样了，它可是倒转如流的和别人打持久战的哦！首先它已经被我“改装”过了，那飞轮中间的垫片是我珍藏五......
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![有关《艾滋病小斗士》的语文教学反思]()
[题外话]我有个习惯，每学期一开学我总要作个调查：在本册语文书中你最喜欢那篇课文？为什么？并让学生以写话的形式完成我的调查。这学期当然不例外。调查结果显示，大多数学生对《艾滋病小斗士》这篇课文有着浓厚的兴趣。艾滋......
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![“持久之王”飞轮斗士大纲]()
“持久之王”飞轮斗士今天下午我买了一个飞轮斗士它的名字叫“回旋风暴”你知道他名字的来历吗？它和别的飞轮斗士可不一样了，它可是倒转如流的和别人打持久战的哦！首先它已经被我“改装”过了，那飞轮中间的垫片是我珍藏五......
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![《艾滋病小斗士》教案（第二课时）]()
【教学目标】1.能流利地朗读课文，并能读出真情实感。2.通过默读课文，能围绕中心问题认真思考，从而科学了解艾滋病的知识，并学会关爱艾滋病患者。3.品读具体的语言文字材料，感悟“小斗士”的可敬，引导学生树立战胜“灾难”的......
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![艾滋病小斗士读后感550字大纲]()
星期一，我学习了一篇课文——《艾滋病小斗士》，令我深有感触。文章的主人公是个一出生便患有艾滋病，母亲早亡的黑人男孩儿，他名叫恩科西，生前曾多次代表南非参加艾滋病研讨大会，并用纤弱的声音呼吁：人们不能对艾滋病人另眼相......
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![《艾滋病小斗士》教学反思（苏教版五年级语文上册）]()
教学反思《艾滋病小斗士》写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童的动人事迹。《语文课程标准》指出：阅读教学是学生、教师、文本之间的对话活......
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![《艾滋病小斗士》导学案+教学反思]()
学习目标：1、能有感情地朗读课文。2、通过品读具体的语言文字材料，感悟“小斗士”的可敬。3、科学认识艾滋病，关爱艾滋病患者。4、养成不动笔墨不读书、边读边思考的习惯。学习重、难点：目标2教学准备：课件学习过程：一、目......
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![龙斗士的作文]()
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的龙斗士的作文，希望能够帮助到大家。龙斗士的作文1今天，我在玩（龙斗士）的时候，一道......
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![《艾滋病小斗士》教学案例+课后反思]()
【教学目标】1.能流利地朗读课文，并能读出真情实感。2.通过默读课文，能围绕中心问题认真思考，从而科学了解艾滋病的知识，并学会关爱艾滋病患者。3.品读具体的语言文字材料，感悟“小斗士”的可敬，引导学生树立战胜“灾难”的......
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![人生的斗士参考]()
他不仅是现代科学界的泰山北斗，更是一位永远战斗不息的人生斗士，他是谁？他就是史蒂芬·霍金。如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志......
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![《艾滋病小斗士》课文读后感]()
当阅读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编精心整理的《艾滋病小斗士》课文读后感，希望对大家有所帮助。《艾滋病小斗士》课......
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![《人生的斗士》读后感大纲]()
他不仅是现代科学界的泰山北斗，而且是一位永远战斗不息的人生斗士，他是谁？他就是史蒂芬霍金。如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光彩夺目；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志......
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![要做斗士，就必须在别人不信任你的时候信任自己。]()
要做斗士，就必须在别人不信任你的时候信任自己。......
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![《艾滋病小斗士》读后感6篇大纲]()
艾滋病小斗士读后感(一)当我读完了《艾滋病小斗士》后，我的心中久久不能平静。真的，我被文中的那个面对艾滋病病魔仍然坚强不屈的小男孩恩科西深深地感动了。恩科西确实是一位顽强勇敢的艾滋病小斗士。这篇文章的主要内......
