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![一年级上册第4课《日月明》同步测试题]()
日月明课文日月明，鱼羊鲜，小土尘，小大尖。-一火灭，田力男，人木休，手目看。-二木林，三木森，二人从，三人众。......
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![中天悬日月 提示：广东地名]()
谜题：中天悬日月提示：广东地名谜底：高明......
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![《日月明》优秀说课稿及教学反思]()
《日月明》说课稿今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级第一册“识字(二)”第四课《日月明》，鉴于《日月明》是一篇识字韵文，它通过韵文的形式提示了一些会意字的构字特点。从教材的编排来看，本......
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![仲尼日月也。（射成语一句）]()
谜题：仲尼日月也。（射成语一句）谜底：一孔之见再来一题......
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![《识字二日月明》教学反思大纲]()
“兴趣是最好的老师。”教学中教师引导学生自己去发现汉字的构字规律，充分调动学生主动探究的兴趣和欲望，给学生创造了一个自由学习的空间，让他们兴趣盎然地在说中悟，悟中体验，在体验中发现会意字的构字规律。接下来小编给......
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![一年级新课标《日月明》优秀教案]()
导语：《日月明》是人教新课标语文一年级上册的课文，小编整理了其教案，欢迎参考。教学目标：1.领悟会意字的构字特点。2.感受祖国文字的无穷魅力，激发对祖国语言文字的热爱，在领悟会意字特点的基础上记忆字形，增强识字的自信心......
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![山中日月散文]()
听说终南山观音古洞有一个一百多岁的老和尚，专持楞严咒。发了好奇心，想去看看师父什么样子——主要是没见过100多岁的人究竟长啥样？机缘巧合，上礼拜通飞师兄要去，赶紧报名，可是当我们的车走到半路时，竟然碰到了师父，师父要去......
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![日月一齐来，莫作明字猜。倘若猜明字，不是真秀才（打一字）]()
谜题：日月一齐来，莫作明字猜。倘若猜明字，不是真秀才（打一字）谜底：胆......
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![日月明一年级语文教学反思大纲]()
中国的汉字非常有意思，很多都是由两个字合起来的，本篇课文就根据汉字构字规律所编写的一首非常有趣的儿歌，读来朗朗上口。在教学设计中，我们必须彻底摒弃单调的认读、繁琐的分析，巧妙地借助教材这一载体，精心设计多种语文实......
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![一年级上册语文《日月明》最新教案]()
教学目标1、在熟读课文中认识汉字，并引导孩子发现构字规律，认识笔尖、鲜花等8个词语，会写本课生字力、手、水。2、正确朗读课文，初步感受汉字的构字规律。3、让学生感悟汉字的构字规律，培养主动学习汉字的浓厚兴趣，激发学生......
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![蓬莱宫中日月长 （地名二）]()
谜题：蓬莱宫中日月长（地名二）谜底：仙居，万载......
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![仲尼日月（猜一古人名）]()
谜题：仲尼日月（猜一古人名）谜底：孔明再来一题......
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![新人教版一上《日月明》说课设计]()
今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级第一册“识字(二)”第四课《日月明》，鉴于《日月明》是一篇识字韵文，它通过韵文的形式提示了一些会意字的构字特点。从教材的编排来看，本单元之前的象形识......
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![小学一年级识字课文日月明]()
《日月明》这一课是小学语文一年级上册一篇有关会意字的韵文。下面是小编整理的小学一年级识字课文《日月明》的相关内容，快来看看吧！小学一年级识字课文日月明篇1rìyuèmíngyúyángxiān日月明，鱼羊鲜，xiǎotǔchénx......
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![眼前得失等云烟，身后是非悬日月。]()
眼前得失等云烟，身后是非悬日月。――陈恭尹......
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![日月大纲]()
红火赤烈般金日的剑，锋利，坚韧，雪亮。一剑刺进愚人的胸间，深红的鲜血便随之出现。剑鞘是天使，剑柄是教父，剑锋是烈焰。剑鞘让你成功，剑柄使你亡羊补牢，而无情的剑锋，却狠毒的烧掉了你的诺言。炙炽的明日，剑锋到处，尸首皆遍。它是......
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![日月明教学反思大纲]()
中国的汉字非常有意思，很多都是由两个字合起来的，本篇课文就根据汉字构字规律所编写的一首非常有趣的儿歌，读来朗朗上口。在教学设计中，我们必须彻底摒弃单调的认读、繁琐的分析，巧妙地借助教材这一载体，精心设计多种语文实......
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![日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。]()
日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。......
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![日月闲闲]()
余光中说过：日月闲闲，有的是空间与时间。然而，在空间和时间里，我们留下了些什么？是否崦嵫里留下你在白天里挥洒的青春弥漫你心中，也或是清晨的余熏下彳亍着今天的路程？日，可以是阴雨霾霾，但却及不上人类绸缪萦绕；月，可以是万物复......
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![人教版一上《日月水火》教学设计]()
《日月水火》采用象形字识字的方法，呈现了生活中常见的象形字，每个字用图文结合的方法展示，揭示了象形字观物取象、以象示意的特点。下面是由小编为你精心编辑的人教版一上《日月水火》教学设计，欢迎阅读！研究要点：引导学生......
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![心中的日月 初中记叙文]()
心中的日月_初中记叙文说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编帮大家......
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![日月字的组词有哪些]()
彪炳日月宾饯日月参辰日月蹉跎日月壶天日月壶中日月明齐日月明并日月明参日月名声若日月迁延日月日月日月不居日月不可逾日月参辰日月蹉跎日月合壁日月合璧日月交食日月经天日月经天，河海带地日月经天，江河行地日月丽天......
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![一年级语文上册《日月明》教案大纲]()
一、设计说明。本篇韵文节奏明快，音韵和谐，读起来朗朗上口，字里行间揭示了会意字的构字特点，体现了中国人的聪明才智，能让学生感受到识字的乐趣，激发学生的识字热情。为使学生体会读韵文的快乐，教学过程采用“以读促悟——读......
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![人教版语文一年级上册《日月明》教学设计]()
［教学目标］知识与技能1.掌握本课所学生字，能够按笔顺准确、规范地书写。2.借助拼音，正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，初步掌握运用会意字识记生字的方法。情感态度与价值观发现汉字构字特点，激发学生学习汉字的兴趣。......
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![来人教版语文一年级上册《日月明》第二课时教案]()
导语：设计教案目的是在上课时，给自己看的。不是给学生或是其他什么人看的。下面就由小编为大家带来人教版语文一年级上册《日月明》第二课时教案，欢迎大家参考借鉴！教学目标：1.领悟会意字的构字特点。2.感受祖国文字的无穷......
