关于翠鸟的语文文章

教材说明这是一篇精读课文描写了翠鸟的外形、活动和居住的特点，表达了作者对翠鸟的喜爱之情。抓住事物的特点来写，是本课值得学习的地方。作者在介绍翠鸟的外形时，抓住颜色鲜艳，身材小巧玲珑的特点，写了翠鸟的爪子、羽毛、......

教学要求：1、了解翠鸟的外形特点及生活习性，激发学生喜爱生物，热爱大自然的思想感情。2、认真朗读课文，读懂每一节的意思。弄清课文从哪几方面抓住特点写翠鸟外形的，读懂描写翠鸟捕食小鱼时动作敏捷的句子。能说出第三节的......

身为一名刚到岗的教师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的语文翠鸟的教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。语文翠鸟的教学反思1第六册7课《翠......

教学目标1.会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3.学习作者观察的顺序和抓住特点进行观察的方法。体会关键词在表情达意上的作用。4.感受作者对翠......

第六册7课《翠鸟》一文，备课中考虑到对于翠鸟这种只闻其名，不见其形的小鸟，学生们知之甚少。针对本课必须完成的教学目标，在随机教研中与颜承丽老师交流时决定采用网上下载的课件，结合挂图和若干鸟类头饰，并让学生课前收集......

翠鸟妈妈把家筑在高高的树梢上，把卵生在家中的小巢里。小翠鸟孵化出来了，它把头探出小巢，惊慌地喊：“妈妈，树枝晃动，我害怕！”翠鸟妈妈非常爱小翠鸟，看到它害怕，十分心疼，急忙把巢移到树杈上。过了几天，小翠鸟又喊：“妈妈，把家挪得......

《翠鸟》同步练习一、拼一拼，写一写。cuìniǎo()chènshān()dǒubì()jīlíng()wěigǎn()zhùshì()yúwēng()dàngyàng()二、读一读，抄一抄。翠鸟腹部清脆饲养石壁又尖又长透亮逃脱三、比一比，组词语。衬()秆()疾......

《翠鸟》同步练习题班级姓名一、拼一拼，写一写。cuìniǎochènshāndǒubìjīlíng()()()()wěigǎnzhùshìyúwēngdàngyàng()()()()二、读一读，抄一抄。翠鸟腹部清脆饲养石壁又尖又长透亮逃脱三、比一比，组词语。......

身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编精心整理的三年级语文下册《翠鸟》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需......

1、教材分析：《翠鸟》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)三年级下册第5课。这篇课文形象、生动地介绍了一种生活在水边的小鸟——翠鸟。翠鸟颜色鲜艳，小巧玲珑，叫声清脆，捕捉小鱼时动作迅速敏捷，十分惹人喜爱。孩子们也......

《翠鸟》这篇课文语句丰富生动，不乏诗情画意。下面是小编收集整理的三年级下册翠鸟教学反思，欢迎阅读参考！三年级下册翠鸟教学反思1昨天上午讲了《翠鸟》一课，首先我让学生分自然段朗读课文，目的为了检查一下学生的预习情......

本课作者在介绍翠鸟的外形时，抓住颜色鲜艳，身材小巧玲珑的特点，写了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴；在介绍翠鸟的活动特点时，抓住“一动不动地等待”、“贴着水面疾飞”，表现了它的机灵和动作敏捷。关于翠鸟羽毛的颜色，自上而下......

作为一位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的三年级下册语文翠鸟教案，希望对大家有所帮助。三年级......

教学目标：1、学会本课12个生字及新词，认读3个字。2、能恰当地进行词语搭配。3、能针对“我们真想捉一只翠鸟”的想法说出自己的看法。4、默读课文。能说出第1自然段的主要内容。5、了解翠鸟美丽的外形和它行动十分敏捷......

作为一名教职工，可能需要进行说课稿编写工作，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编整理的《翠鸟》第二课时说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《翠鸟》第二课时说课稿1一、......

教学目标1、学会本课的14个生字，理解18个新词的意思。2、能读懂课文第2自然段是怎样围绕总起句把翠鸟的颜色写具体的。并能背诵这一段。3、了解翠鸟的外形和活动特点，培养观察兴趣，爱护小动物。教学重点1.抓住描写翠鸟外......

有一天，我和爸爸、妈妈一起去百鸟园玩，一进门，哇！鸟真多啊！有百灵鸟、翠鸟、麻雀……数不胜数，真漂亮啊！其中，我最喜欢的小鸟是机灵的翠鸟。我之所以喜欢翠鸟，是因为它的颜色非常的鲜艳，全身的羽毛翠绿晶亮，头部的羽毛像橄榄色的......

《翠鸟》是一篇精读课文，课文描写了翠鸟的外形、活动和居住的特点，表达了作者对翠鸟的喜爱之情。下面是小编收集整理的三年级语文翠鸟教学反思，欢迎阅读参考！三年级语文翠鸟教学反思1《翠鸟》是人教版九年义务教育六年制......

1、会认11个生字，会写13个生字，正确读写“翠鸟、苇秆”等词语，摘抄描写翠鸟外形和动作特点的句子。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。4、体......

教学要求1、了解翠鸟的外形和活动的特点，进而理解这些特点和翠鸟捉鱼本领的关系，初步知道翠鸟的特点是为了适应环境而渐渐形成的，教育学生懂得爱鸟、护鸟。2、学习作者观察的顺序和抓住特点进行观察的方法。3、能联系上......

作为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级语文《翠鸟》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学三年级语......

5翠鸟教学内容位于教材的第18页至第21页教学目标：1.会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3.感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和......

【教学内容】《翠鸟》是人教版九年义务教育六年制小学语文第六册第四单元的一篇精读课文。【教材分析】作者对翠鸟的外形和活动特点作了非常细致的观察，形象、生动地描述了翠鸟羽毛艳丽的外形和它捉鱼时灵敏、神速的动......

作为一名教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的人教版三年级下册语文《翠鸟》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。人教版三......

翠鸟翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的.外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的......