关于导学的语文文章

【学习目标】1、朗读感悟，整体把握文章内容，了解所用的说明方法。2、理清本文的结构，体会本文层次清楚、有纲有目的结构特点。3、学习本文运用比喻、拟人的修辞。4、养成善于观察的习惯和科学精神。【学习重难点】1、理......

《凡卡》课文导学《凡卡》是俄国著名作家契诃夫在１８８６年写的，当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期，人民过着苦难的生活，许多穷人的孩子，小小年纪迫不得已进城当了徒工。小凡卡就是沙皇统治下穷苦孩子的代表，他悲惨的学徒生活正是......

【小学四年级下册《走进丽江》导学教案】【内容简析】这是一篇精读课文，介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观。表达了作者对祖国的历史文化和自然景观无比热爱的思想感情。【设计理念】充分发挥......

教学过程中是由教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程，在这个过程中，学生是学习的主体，只有学生积极主动参与，才能实现知识和能力的转化。那么，怎样才能使学生积极主动地参与到教学中去呢？这就离不开教师的主导作用。......

《文言文两则》课文导学１、学弈，就是学习下围棋，本文讲的是两个人向围棋名师──弈秋学习棋艺的事，告诉我们专心致志的重要性。通过阅读，再加上查阅工具书，你知道“学弈”是什么意思了吗？对，就是学习下围棋。那么，课文中学习下......

第一课时【学习目标】1.读准字音，正确读准句子停顿，熟练朗读课文。2.把握古代论说文的特点，理清文章脉络，掌握文章的主要内容。3.认识教师的作用、从师的意义，以及能者为师的道理。4.掌握实词“师、道、惑、知”和虚词“者......

以下是小编整理的关于语文教学导学实践反思，欢迎阅读。语文教学导学实践反思【1】一转眼，忙碌的一月又过去了，该写反思了，第二学月语文教学反思。总是太多的事情，挡住前进的步伐，想静下心来认真地思考一下都没有时间。回顾......

（建议安排3课时）[学法导引]《风筝》是一篇意蕴深厚，发人深省的散文诗。文中回忆了“我”粗暴地毁掉小兄弟苦心孤诣做好的风筝这一少年往事，抒发了自己忏悔、自责的思想感情，字行间流露出浓浓的同胞手足之情。这篇散文诗可......

《小小竹排画中游》课文导学这是一首儿歌，有３句。学了这一课，你知道江南的风光是什么样子的吗？为什么说小竹排是在画中游呢？......

导学内容：九年制义务教育人教版小语教材第二册口语交际课《请到我家来》。导学目的：一、能正确说出自己家的具体位置。二、能和同学友好交往，热情待人。三、在语言环境中循序渐进地进行训练，逐步培养学生的日语交际能力。......

【学习目标】1、朗读课文，体会作者对济南冬天的独特感受，从整体上感知济南的冬天之美。2、赏析比喻、拟人的句子，体会本文情景交融的特点。3、学习本文的语言风格，在写作时仿效借鉴。【教学重难点】1、从整体上感知济南冬......

我们在一些事情上受到启发后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够给人努力向前的动力。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编为大家收集的学案导学的心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助......

《蟋蟀的住宅》课文导学这是法国昆虫学家法布尔经长期观察所写的介绍蟋蟀的文章。文中介绍了蟋蟀高超的建筑本领及它舒适实用的住宅，读后使人对好叫好斗的蟋蟀有一个全新的认识。......

鲁迅的杂文，正如他自己所说，向来是“论时事不留面子，砭痼疾常取类型”的。学习他写于民族危急关头的这篇短文，不仅可以加深对鲁迅杂文的个性的体味，还可以从留下的“时代的眉目”中，更具体更深刻地感受鲁迅之所以被尊为“民......

《大瀑布的葬礼》课文导学为大瀑布举行葬礼，而且是由一位总统亲自主持，这恐怕是绝无仅有的。你可能对此感到很奇怪。请你用比较快的速度读读课文，说说塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象；了解这一闻名世界的大瀑布是......

《爬山虎的脚》课文导学爬山虎是一种攀援在墙壁上供观赏的植物，也叫巴山虎、地锦、常春藤。课文介绍的就是爬山虎这种植物，重点介绍了爬山虎脚的特点。......

一、轻松准备huídádéyìdiāoròuyǎnzhūxiàoliǎn()()()()()wěibɑzhuàndònggāngcáiyìkēshù()()()()二、设问导读1.朗读课文，说说课文讲了一件什么事情?2.狐狸是怎样把肉弄到手的?用线把狐狸说的话用横......

《少年闰土》课文导学读了这篇课文，你知道闰土的外貌有什么特点？闰土和“我”见面后，跟“我”讲了哪几件事？这些事表现了闰土什么特点？哪件是作为重点来写的？告诉你吧，作者在写闰土外貌时，主要抓住了“紫色的圆脸”、“头戴毡......

《索溪峪的“野”》课文导学索溪峪在张家界，张家界位于我国湖南省西部，以地貌独特闻名于世，是我国第一个国家森林公园，１９９２年１２月被联合国列入世界自然遗产名录。人称“峰三千，水八百”，具有“雄奇、险秀”的特点，课题中的“野”指......

教学目标1.会认5个生字，学写12个生字。正确读写“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告、把式、盘缠、硬要”等词语。2.朗读课文，能用自己的话讲讲这两则寓言故事。3.了解故事内容，结合生活实际体会故事......

（建议安排2课时）[学法引导]《山市》是一篇文言文。本文以时间为序，用精练生动的语言，具体详细地描绘山市虚幻奇丽的景象和山市从形成、发展、高潮和消失的全过程。学习本课主要以诵读为主，以积累材料培养文言语感为重点，整......

一、布置预习•导学1、你会读加点的字注音吗?将字音写在括号内草盛()荒秽()草木长()燕()然候骑()2.你能准确解释下列词语吗?①晨兴理荒秽()②带月荷锄归()③道狭草木长()④但使愿无违()，()⑤使至塞上()⑥单车欲问......

（建议安排2课时）[学法导引]童话是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想像、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。本文正是体现了童话善于想像和夸张的艺术特色。文章通过描述“新装”的似有似无，来嘲笑皇帝的愚蠢可笑、贵......

（建议安排3课时）[学法引导]本文选了两则《伊索寓言》和两则中国古代寓言。寓言是一种以比喻性的故事来寄寓意味深长的道理的文学体裁。篇幅大多简短，主人公可以是人，也可以是拟人化的生物或非生物。主题多借此喻彼，借古寓......

１９５０年６月２５日，美帝国主义开始把战火引向中国边境。中国人民志愿军赴朝作战，在长达３年的时间里，中朝人民结下了深厚的友谊。本文记叙的是最后一批志愿军离朝回国时，在车站与朝鲜人民告别的情景。......