关于花盆的语文文章

分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-09-2615:33:30文件大小：750.50KB课件格式：ppt从前有个国王，年纪很老了。他想挑选一个孩子当未来的国王。这一天，全国各地挑选出来的孩子都聚集到王宫前的广场上。国王给每个孩子发了一......

《手捧空花盆的孩子》第一课时教学设计【1】三维目标知识与技能：1、会认盆、位等十二个生字，会写分、选等六个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，练习复述课文。过程与方法：学生自学与教师检测相结合情感、态度与价......

这是因为盆里过多的积水，长时间浸泡花的根部，根就会腐烂，而使花儿死掉。为了防止浇水过量，人们就在制做花盆时，在它的底部留了个小孔，使多余的水从孔中流出去，保持花生长的适宜温度。爷爷在阳台上种了好多花儿，每到春天来临的......

教学目标：1、正确认识“盆、位”等12个生字，会写“分、要”等6个生字。2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，会用“十分”说话。3、能通过阅读理解故事的主要内容，懂得诚实是一种美德，愿意做一个诚实的孩子。教学重......

自理.自立.自强，这是一个人立足于社会的基本要求。踏入人生，踏入社会，驶进波涛汹涌的人生海洋，悲壮往往多于温情，挫折往往多于顺达。所以，船要自己开，舵要自己掌。一个从小什么事都依赖父母的人，将成为人见人厌的“寄生虫”。......

有一天，主人把花盆放进箱子里，箱子说：“花盆，你别压着我的肚子好不好啊？”花盆说：“我也没有办法呀，是箱子压着我。”他们两个人争吵着把正在做美梦的沙子吵醒了，沙子说：“你们再吵的`话我就搬家了。”花盆和箱子就装做没听见，......

教材简说：这是一篇很有教育意义的童话故事，讲述的是国王用一种独特的方法选继承人：谁能用种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。规定的日子到了，手捧空花盆的雄日成为继承人。这是为什么呢?故事悬念迭生，引人入胜。不读到......

小花常常被我们种植在室内，不仅可以美化环境，也可以净化空气，起到一举两得的作用，下面我们就来看看简笔画花盆是怎么画的吧。步骤首先画出一个倒立的梯形作为花盆的身体，如图所示：再在花盆的身体上画出一个矩形作为花盆的盆......

今天，我读了一篇《手捧空花盆的孩子》的童话。故事是这样的：有个老国王决定选出一名继承人。在一个节日，他让人发给全国每个已经到年龄的孩子一颗花的种子，说：“谁中的花最好看，谁就是我的继承人。”几个月后，选继承人的日子......

学习目标1。认识“盆、位”等12个生字，会写“分、要”等6个字。2。正确、流利、有感情地朗读课文，练习复述课文。3。通过自读，知道诚实是人的美德，愿意做一个诚实的人。课前准备1。生字、词语卡片。2。小实验：种两粒花种（其......

新课标人教版小学语文一年级下册第29课《手捧空花盆的孩子》是一篇具有教育意义的童话故事，文中叙述了国王在选择继承人时用了一种非常独特的方法：谁能用种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。最后，被选为继承人的却是手......

我喜欢花，所以也爱养花。凡是在哪里见到好看的花，心里总会感到惊喜，心情突然莫名的好起来。总要问问这种花叫什么名字，那种花叫什么名字。于是，找别人要些小芽带回家自己种。每次上街不免到花店里瞅瞅，看看这株，想买；瞧瞧那盆......

红狐狸莉莉种了很多花。春天来了，莉莉家的阳台，就成了一个小小的美丽的花园。每一个从莉莉家阳台经过的人都要赞一赞她家的花，简直太美了！每天放学回家后，莉莉就给花儿松土，浇水，施肥，然后她就在阳台上独自欣赏着它们。这天，跳......

《手捧空花盆的孩子》讲述了古代的朝鲜国王挑选继承人的故事，故事生动地描写了主人公宋金的故事，阐明了诚实使人们的美德。故事中聪明的国王由于年迈因此要选择王位的继承人。他想到了，一个好方法：他给全国的孩子发了一粒......

当我走到盛开着仙客来花盆前，仔细地观察了一盆仙客来，咦，仙客来和其它的花大不相同，花瓣不是整齐地盛开，而是“乱七八糟”重重叠叠地开放着。它的颜色更是五彩缤纷：有大红色粉红色乳白色深紫色黄色……真像是仙女下凡，把仙客......

小时候，我年幼无知，以为诚实就是不说谎话。今天读了<<诚实的空花瓶>>这个故事，我对诚实的理解更深刻了。看了这个故事，我突然想起作家韦特利的一句名言：诚实为最上策。但是，在现在这个社会里，诚实的人却越来越少了，所以我们学......

当阅读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编精心整理的手捧空花盆的孩子读后感，欢迎大家分享。手捧空花盆的孩子读后感1手捧空......

教学目标：1、正确认读本课的14个生字及有关的词语。2、初步理解课文内容。教学过程：一、引趣激情1、师：黄老师知道小朋友们很喜欢听故事，所以今天给大家准备了一个故事。下面我们一起来听听吧！（录音播放《狼来了》的故事。）......

“叮叮当当”原本热闹噪杂的课间，被一阵清脆刺耳的响声打破了喧闹，瞬间变得安静。这是怎么回事？大家的目光齐刷刷地转向同一个方向——原来是马波同学和小林同学在整书架时一不小心把花盆给打破了。只见他们面如土色，愁眉......

新课标人教版小学语文一年级下册第29课《手捧空花盆的孩子》是一篇具有教育意义的童话故事，文中叙述了国王在选择继承人时用了一种非常独特的方法：谁能用种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。最后，被选为继承人的却是手......

《手捧空花盆的孩子》小学语文说课稿作为一名无私奉献的老师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编精心整理的《手捧空花盆的孩子》小学语文说课稿，供大家参......

星期天的下午，汤姆和几个小伙伴如约来到院子里踢足球。只听见“哐当”一声，汤姆和他的小伙伴们都惊呆了，原来是他们在踢足球时不小心打碎了温格奶奶最心爱的花盆。小伙伴们见打碎了花盆，都惊慌失措地往家跑，只有汤姆一人呆......

篇一：《手捧空花盆的孩子》读后感《安徒生童话》中《手捧空花盆的孩子》讲的是很久以前，有一个美丽王国的智慧贤良的年迈国王没有孩子，由谁继承王位的事让国王伤透了脑筋。有一天国王终于想出了一个好办法，他吩咐大臣们发......

本文讲的是从前有一个国王想在全国的少年中挑选一位少年来继承自己的王位。于是，给每位少年都发了一粒花种，看谁种出的花最漂亮，就由谁来继承王位。有个叫宋金的少年也领到了一粒花种，可是无论他怎么照料，花盆里就是种不出......

红狐狸莉莉种了很多花。春天来了，莉莉家的阳台，就成了一个小小的美丽的花园。每一个从莉莉家阳台经过的人都要赞一赞她家的花，简直太美了！每天放学回家后，莉莉就给花儿松土，浇水，施肥，然后她就在阳台上独自欣赏着它们。这天，跳......