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![别了，宝民]()
光阴似箭，日月如梭。来不及缓过神，六年时光却如潮水散去。我站在校园一处角落，葱郁的树木、宽阔的教室、熟悉的背影已入我眼眶，心里略感微微的暗淡忧伤。望着天天听着我们朗朗书声的三棵大榕树，心中涌入了一种莫名的亲切感......
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![别了孩子们毕业演讲稿]()
是雏燕已练硬了双翅，要飞向远方了吗？是嫩芽已破土而出，要形成一个生命的新历程吗？是你们的小眼睛，开始渴求着探索这个新奇的世界吗？孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。我知道，你们要走了，要毕业了，可是我......
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![别了]()
挥挥手与2009说声拜拜因为再也不会有“再见”的时候了是啊一切都是那么仓促时间依旧不停地走我们又怎么能驻足真的好想把时间紧紧攥住只是自己的力气不足不知不觉中又与2010并肩前行内心是喜悦是烦恼其实自己也不晓一......
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![别了--故乡]()
登上离别的航船含着辛酸的泪花别了--故乡大雁在头顶飞过带着我的思绪飞向远方翠鸟飞快的掠过河面激荡起朵朵浪花也激荡着我的心那条熟悉的永不止步的小河载托着我的愁别之心--随水漂荡远去……别了，故乡别了我热爱的故......
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![别了，初三]()
告别了懵懂的初一，阔别了活力满载的初二，怀着一颗忐忑的心踏上了稳重的初三，感慨时间匆匆之余，更多的还是隐隐的伤痛。伴着中考脚步的一天天走近，便意味着离别的日子将近。我素来不是坚强之人，因此我不敢肯定那一天我不哭。......
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![别了,亲爱的母校班会台词]()
合：刘庄小学三年级主题队会——《别了，亲爱的母校》现在开始，全体起立。甲：出旗敬礼乙：唱队歌甲：礼毕，请坐二、走近校园乙：同学们，我们的学校有着百年校史，历史悠久。甲：我们和它朝夕相处了三年多，下半年她将光荣退休了。你可曾了......
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![别了!我的母校六年级作文]()
时间过得真快，昨天好像才刚刚踏进生疏的校园，今天，已对校园的一草一木是那么的熟悉，那么的亲切了。六年的小学生活，转瞬即逝，六年，已至终点。母校，别了！别了，人民小学，我的母校。谢谢你这三年来对我的呵护，感激你六年来对我的细心......
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![别了四年，广场的夜，依旧]()
去年的十一，黄金周，我不打算去什么地方，因为一个地方已经让我满足。我二年级外公去世时离开了这里，中间页不曾来过几次，也曾几次欣赏过这里的风景？我重新回到火车站，回到四年只有生物居住的房子，我又开始重新欣赏这里的景色。......
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![别了，塔中大纲]()
轻轻的我走了正如我轻轻地来我深深的回眸记下你所有的美好一千多个日日夜夜走过了春夏秋冬在这里我们哭过、笑过忘不了耳畔中朗朗的书声挥不去记忆里唰唰的笔声那鲜艳的五星红旗是源泉、是辉煌的见证放飞青春的彩旗储......
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![初中作文600字：别了，我的母校]()
小溪向着山下潺潺地流走了，再也不会流回来;那一片别致的云缓缓地飘走了，再也不会飘回来;无数个昨日悄然溜走了，再也不会转回来…但我的母校，母校的老师，母校的同学，已永远地在我的心中。难忘母校优美的环境。高大葱绿的黄桷......
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![别了，母校七年级作文]()
张湾乡中，我的母校。尽管我只被你养育了两年，但我喜欢你，我爱上了你，所以我想叫你母校。我不想说你的外貌，那太庸俗了。你很美，有一种纯朴的美，不管你养育了多少辛辛学子，不管你还是否还记得我，母校，我会永远记住你，我会记住“张......
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![别了，我的六一作文500字]()
十三年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样，也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字——十三滴。又有多少人的心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁，......
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![别了，亲爱的校园]()
对于六年级的我们，在当年六岁的九月，背上花花绿绿的书包，迈着欢快的步伐，勾起微笑的嘴角，向学校走去。稚嫩的我们不明白这个道理：有相遇就有离别，有快乐就有悲伤。美丽的校园存放着我们同学的回忆，有酸有甜，苦辣和咸当然也少不......
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![高一语文上册《别了 不列颠尼亚》教学设计]()
导语：编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。下面小编为大家带来高一语文上册《别了不列颠尼亚》教学设计，让学生复习新闻知识。希望对大家有所帮助。【学习目标】１.复习新闻知识。２.了解特写消息......
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![六年级下语文《别了,我爱的中国》教学反思范文]()
所谓读写整合就是平时上一篇课文时寻找到能进行的读写结合训练点，也就是利用课文这个语言载体，从课文本身的内容出发，设计与课文有密切联系的“写”的训练内容，将阅读、写作、思维训练融为一体，从而达到以读带写，以写促读，在......
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![初三作文：别了，汕大]()
伴着和风，在这春洒大地的日子里，携三、四好友，踩着单车，优哉优哉的前往邹鲁之滨--汕头。游玩着有书香气息的汕头大学！一路上，石艺狮子向我们嬉笑，路旁的野花野草不知是在迎接春天，还是在迎接我们。欢声笑语掩盖了踩单车的疲劳......
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![别了我的母校初一作文600字]()
时间像流水一般地飞速逝去，六年的小学生活，很快便过去了，心里真有点依依不舍！在这六年中，我和同学还有老师一直相处的很融恰，也很开心。尤其是在老师讲课时，他们把知识都传给了我们，让我们能有更好的将来。在语文课上时，老师教......
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![分别了，放弃了~~~]()
分开又团聚，分开又聚告别6，4告别童年告别老师，告别他走了，散了，大家别了无声的一切，都沉没在缥缈中离开了，在不舍也要分开YH别了YYR别了TS别了ZN别了一切都别了，散了。做过漂浮地铁的我走过钢锁的我我听过[暗恋][和你在一起]......
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![别了我的童年演讲稿]()
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是2号选手晓舍。今天，我演讲的题目是《别了，我的童年》。弹指一挥间，我的童年转瞬即逝！六年前，我还只是一个初入小学的学生，因为没上过学前班，而且当时眼睛也正在做散瞳，所以上学时，拿不起铅笔，......
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![别了童年]()
那时我做了一个很长很长的梦梦中那画着弧线的纸飞机是谁的梦穿过多少座青山追逐朝日飞翔？梦中那飞向天际的彩泡在阳光下折射出的是童年的颜色梦中那清幽一山点点似星眸的萤火虫是特地为谁照亮回家的路？梦中那树上夏日的......
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![别了,2000年前的青高洞]()
我家是一座比较大的屋子，名叫青高洞。虽然现在还比较完整地立在那里，但是已经不是2000年前的青高洞了!因为2000年前那里是我的乐园!不必说高大的香蕉树，果实累累的木瓜树;也不必说光滑的豆腐磨，宽大的天井;更不必说漂亮的......
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![《别了语文课》五年级读后感范文]()
这个寒假，我读了许多文章，但是，令我深有感触的是这篇文章，《别了，语文课》。这是我从同步阅读《走进书里去》里读到的一篇文章。这篇文章主要讲述的是作者何紫在上小学时经历的事情之一。故事的内容是这样的：自从她第三次默......
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![别了，我的六一]()
XX年06月01日星期三天气：晴别了，我的六一十三年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样，也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字——十三滴。又有多少人的心......
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![别了夜作文]()
晚自习前五分钟，是傍晚。这便是夜降临的昭示。晚自习后五分钟，城市的喧嚣间歇了。便到了深夜。夜是我的依靠。在我看来，夜给了我极大的空间。特别在我的心灵进入了一个堕落陷阱的一个阶段——初中。在面对成绩的压力时。......
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![别了，梦园大纲]()
初冬的梦园，那一朵朵粉红的杜鹃花，一朵朵雪白的百合花开始掉落到地上，尽管这里仍有一缕阳光，但是，北国的严寒，一阵一阵奔袭过来，使人隐约地看到，今年梦园的冬天，寒气更加逼人……梦园，人们称为四季如春的地方。可是，随着初冬越来......
