-
![八个蚂蚁抬棍棍，一个蚂蚁棍上昆 （打字一）]()
谜题：八个蚂蚁抬棍棍，一个蚂蚁棍上昆（打字一）谜底：六......
-
![八个蚂蚁抬棍棍，一个蚂蚁棍上昆（打一字）]()
谜题：八个蚂蚁抬棍棍，一个蚂蚁棍上昆（打一字）谜底：六再来一题......
-
![八个蚂蚁抬棍棍，一个蚂蚁棍上昆。[打一字]]()
谜题：八个蚂蚁抬棍棍，一个蚂蚁棍上昆。[打一字]谜底：六......
-
![【昆吾】 昆吾是什么意思]()
词典名字：昆吾词典发音：kūnwú......
-
![三年级语文上册我喜欢昆虫教案]()
作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？下面是小编精心整理的三年级语文上册我喜欢昆虫教案，欢迎阅读与收藏。教学目标：1.学会10个字，认识4个字。理解“受难、收集、招待......
-
![小昆虫]()
今天的科学课上，科学老师带领我们在校园里开展一次课外观察活动。来到教学楼下，我看见金灿灿的太阳挂在空中，绽放出万丈光芒。碧绿的小草上粘着几粒珠晶莹剔透露珠，瞧上去好似一张绿油油的毛毯上点缀着一颗颗光芒四射的小......
-
![六年级上册《昆虫迷》名师教学设计]()
教学目标：1.理解课文内容，让学生知道法布尔所取得的成就是与他对科学的热爱、坚持不懈的精神分不开的。2.正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：了解法布尔所取得的成就及其原因。教学过程：一、谈话揭题师述：通过上一节......
-
![【昆冈】 昆冈是什么意思]()
词典名字：昆冈词典发音：kūngāng成语繁体：昆岡......
-
![昆虫之史诗——《昆虫记》]()
金湖县育才小学六（4）班“我开辟了荒石园来研究活生生的昆虫。在这里，我可以不必担心路人的打扰，可以与蜂交谈，也无需耗费时间去远行，无需急不可待的奔走，我可以编制进攻计划，设置埋伏陷阱，每天时时刻刻观察实验效果。这就是我......
-
![昆虫之史诗——《昆虫记》大纲]()
金湖县育才小学六（4）班“我开辟了荒石园来研究活生生的昆虫。在这里，我可以不必担心路人的打扰，可以与蜂交谈，也无需耗费时间去远行，无需急不可待的奔走，我可以编制进攻计划，设置埋伏陷阱，每天时时刻刻观察实验效果。这就是我......
-
![五年级上册《装满昆虫的衣袋》教案]()
教学目标：1、会认本课13个生字，会写10个生字。理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、让学生从法布尔的故事中受到启示，从小养成热爱自然、热爱科学的志趣。教学重点、难点：从阅读课文第二段中受到......
-
![五年级上册《装满昆虫的衣袋》练习]()
导语：下面是苏教版五年级上册《装满昆虫的衣袋》练习，欢迎同学们过来练习一下哦。一、生字小关卡。给下面的字加上偏旁组成本课的生字，然后组成合适的词语填到句中。1.立：夏天的时候，每次走过()桶，大家都捂着鼻子。2.马：现在......
-
![我迷上了昆虫三年级作文示例]()
我迷上昆虫，是从看了法布尔的《昆虫记》开始的。书中介绍了许多奇妙的昆虫，他们有奇怪的外表和奇特的生活方式，让我不知不觉就入了迷，从此我开始格外的`留意身边的昆虫起来。去年暑假，我准备养几只蚂蚁，好好观察它们的生活......
-
![慈母手中线·上楼格 提示：昆虫]()
谜题：慈母手中线·上楼格提示：昆虫谜底：纺织娘......
-
![我迷上了昆虫三年级作文]()
我迷上昆虫，是从看了法布尔的《昆虫记》开始的。书中介绍了许多奇妙的昆虫，他们有奇怪的外表和奇特的生活方式，让我不知不觉就入了迷，从此我开始格外的留意身边的昆虫起来。去年暑假，我准备养几只蚂蚁，好好观察它们的生活习......
-
![昆虫展]()
今天，爸爸带我去看昆虫展。一到展厅门口，一只老鹰标本就展现在我的眼前，好雄壮的姿态，它正展翅高飞呢。走进展厅，标本可真多，真有点让我目不暇接了：有蜈蚣，各种甲虫，捕鸟蛛，昆虫歌手-蝉……好多都没见过，真是太美了，最多的是蝴蝶：......
-
![昆虫记]()
今天妈妈给我买了一本｛昆虫记｝我非常开心因为这能够让我更好的认识大自然，这是一个有趣的故事螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个儿最小的蚂蚁的魔爪下蜘蛛织网即使用了圆规，尺子之类的工具......
-
![两头蛇马上差一点 (猜昆虫)]()
谜题：两头蛇马上差一点(猜昆虫)谜底：蚂蚁......
-
![【昆莫】 昆莫是什么意思]()
词典名字：昆莫词典发音：kūnmò......
-
![16《“我喜欢昆虫”》教案（鄂教版三上）]()
教学目标：1、学会10个字，认识3个字，理解“受难、收集”等词语。2、有感情地朗读。3、通过学习，了解安妮是怎样喜欢昆虫的，渗透人与动物和谐共处的思想。教学重难点：抓住重点段中的重点词体会、理解安妮对昆虫的喜爱之情。教......
-
![昆虫]()
在暑假里，爸爸给我买了一本书——《昆虫记》，我便津津有味地读起来。《昆虫记》这本书，我被它深深地被它吸引住了，这本书仿佛把我带进了那个神秘的昆虫世界，而我就是昆虫的一员……昆虫是渺小的，也是伟大的。在读这本书之前......
-
![慈母手中线（昆虫·上楼格）]()
谜题：慈母手中线（昆虫·上楼格）谜底：纺织娘......
-
![【昆】 昆字的读音|昆的意思]()
基本解释基本字义●昆kūnㄎㄨㄣˉ1.子孙，后嗣：～裔（子孙后代）。后～。2.哥哥：～弟（ａ．兄弟；ｂ．友好亲爱）。～仲。～季。～玉（称人兄弟的敬辞）。3.众多：～虫（虫类的统称）。4.山名（ａ．“昆山”，在中国上海市和江苏省；ｂ．“昆仑山”，在中国新疆维吾尔自治区、西藏自......
-
![昆明游]()
我怀着兴奋的心情，又一次乘着飞机飞向昆明，我的旅游正式开始了。在飞机上度过的两个小时里，我看见窗外的白云像棉花糖一样，一朵一朵在我们窗边飘动。飞机飞呀飞呀，终于飞到了昆明机场。那里的天气很凉爽，天空蓝蓝的，比我们杭......
-
![苏教版五上《装满昆虫的衣袋》教案]()
一、揭题。同学们，这节课我们继续学习——学生齐读课题。你看，多的满出来，溢出来，读出这种感觉，齐——二、回顾。1、同学们，小时候的法布尔，特别喜欢小虫子，所以老是将衣袋装的满满的，但文章中并没出现喜......
![八个蚂蚁抬棍棍，一个蚂蚁棍上昆。[打一字]](https://i3.yuwenhai.com/pixabay/280/photo/2809020-s.jpg)
