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描写人机智、幽默的好词好句好段

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  好词

描写人机智、幽默的好词好句好段

精明 干练 精干 伶俐 机灵 机警 机智 聪明 聪颖 智慧 幽默 滑稽 有趣 机敏 敏锐 可笑 诙谐

趣味横生 趣味无穷 亦庄亦诸

天资聪明 机智灵活 玲珑剁透 幽默诙谐 滑稽可笑

语言该谐 机灵乖巧 精明钱干 聪明干练 耳聪目明

足却多谋 幽默风趣 大智若愚 耐人寻味 灵活多窆

  好句

1.她小心地扭转头来,杏核眼忽悠忽悠四下里张望者,像老鼠防猫一般。

2.别看他人小,心眼儿可灵啦,10个大人也比不了,真是秤砣虽小能吊千斤!

3.有时候,你会被他逗乐了,觉得他很狡滑很可爱;有时候,你被他气得喘不过气来, 瞪着他扬长而去的背影,恨不得追上去揍他一顿。

4.语文老师紧盯宥我,他的黑眼黑得发亮.锋利敏锐得像把锥子,仿佛要把什么刺穿 似的。

5.他斜睨双眼,狡黠的目光看若爸爸,脸上一副得意的神色。

6.—看不少女生对他怒目相视,他头一歪,吐了吐舌头,几个女生憋不住笑出声来。

7.别看阿墩胖得肥肉直打顱顗,动作却机警得俅只与猎人周旋的豹子。

8.她和她的哥哥一样,生就一副绝顶聪明的头脑,心灵像窗纸,一点就透。

9.联欢会上,同学们都起哄宥:“朱老师,来一个!来一个!”您满脸通红,闪者求救 的目光看着大家;好一会儿,您才“咽”道:“同学们,我给你们出道题吧!”朱老师,您 看看这72张哭笑不得的脸哟!

10.老师扳着T•指慢条斯理地说:“本人姓赵,叫赵光华,原毕业于北大物理系。见识 比较广博,社会经验也还丰富,喜欢听轻音乐,宥有刺激性的侦探小说,搲长做饭,讨厌 洗衣服……”

11.“不许笑!”雷老师似笑非笑地维护&己的“尊严”,“老师感锊了,还笑!”

12.“在我的课上,希望你们尽快地忘记方块字,学会驾驭这热色的小蝌蚪……”说者, 老师的右手滑稽地在空中自上而下地狠挥了一下,似乎方块字已不复存在,我们已处在 “小蝌蚪”的乐园中了。

  好段

得那一次,我们学磁场的时候,坐在前排的一位男同学总足顽皮地伸长了脖子去 吹在讲台边上的栴南针。蒋老师二话没说,拿起指南针,两步跨到那个同学面前,把指南 针放在他的课桌上,笑眯眯地说:“你喜欢吹,那你就使劲儿吹吧!”他的那个“使劲儿” 逗得我们大笑起来。他呢?也仍是-•脸笑容。蒋老师一边慢步踱回讲台,一边给我们讲了 一个故亊:“我小的时候,最爱哭,我妈妈呢,也从来不哄劝我。我每次一哭,她就拿来 —个很大的盆子对我说:‘你哭呀,哭到眼泪把这个盆子装满为止我想什么时候才能 装满呀!所以我马上就不哭了。”说完之后就望r望那个同学又“嗎嘿”地笑了。

2.这里上车的人很多。车又开动了,刚行驶有几分钟,只见一个二十出头的男音年“旅客”,在那里挤来挤去,他前边站着一位将近70岁的老大爷,挤了两下,便把那位老大 爷的钱偷走了。我刚要喊,只听我身边的那位小同学大声喊:“喂!谁的钱包掉地上了, 前面那位哥哥拾到了!”这时,那个老大爷捏了捏衣袋,发现0己掉了钱包:“同志,是您拾 到了我的钱包?”他恳切地问,只见那位青年脸红了,吞吞吐吐地说:“大爷,你的钱包…… 刚掉下,我……才拾到,准备还……还给您。”说着便将钱包交给了那位老大爷。

3.“哎哟!”不好,旧式的老屋没装路灯,黑糊糊的,不知哪位夜访者又“碰壁” 了。 只听有人嘀咕:“该不会错,32号!”上帝,班主任来了。进门后他还搓着头,笑嘻嘻地 说:“太偏僻了,你不该住在生活的阴暗面里。”虽是初来,竟与不苟言笑的父亲侃得热火 朝天。

4.他的英语课,真是“盖了帽了!”记得他教字母“V”字的时候,怕我们记不住,硬 调皮地一笑,揪住一撮头发,向两旁边一分,哈!这不就是“V”字吗?同学们笑起来, 这字母被牢牢地记住了,“V”老师这个绰号也随之传开了。

5.杨老师推门而入,板擦从“夭”而降,他稍一闪身,一把播板擦于手,从容地走上 讲台。望了望瞠S结舌的我们,说:“怎么样?每天做会儿体操,不但使人神清气爽,还 有防备暗算之功效。以后做操再不要‘群魔乱舞’ 了吧!”

6.初二了,学友中抄袭现象屡屡曝光^代数老师想好好训导一番。于是,一上课, 就发表如下演说:“同学们,你们这几天的作业做得好极了。不难看出,其中不少人是受 过高等院校教育的。”停了停,他看看我们疑惑的眼神,绷紧了脸,“你看,作业做得一模 —样,同对同错的那些同学,有哪个不是西安机械学院的毕业生?” “机械”乃“抄袭”的` 同义词,多么伟大的发现!

7.我“当当当”敲了三下门,“吱呀”一声门打开了,露出了朱公公那滑稽的笑脸。 “哎哟,公主阁下驾到,微臣接驾来迟,罪该万死,罪——该——万——死噢!”朱公公打 着京腔,拖长调儿喊着,“快,请贵宾落座,小公主,请吃口香糖。”一会儿又泡茶来了, "小公主,请喝茶啊。”我使劲止住笑,害怕嘴巴里的茶喷出来。席间,朱公公见大人们不 动手,就当起元帅来了: “小莹何在?”我乐得鼓起腮帮子,叫了一声:“在哇!” “我命 令你当先头兵,吃掉那只鸡腿。” “遵——命!”我也学着朱公公的腔调回答他。一屋子人 都开怀大笑,我有点扬扬得意了。妈妈对朱公公说:“你看,这疯丫头成你的徒弟了。”朱 公公连声说:“我喜欢,好,小莖做我的徒弟。”

8.他能在同学心目中占有较高的地位,这功劳莫过于他的嘴了。他说起话来,滔滔不 绝,像发连珠炮似的,好像事先都准备好了。学绕口令,全班就数他最好,两片薄薄的嘴 唇忽闪忽闪的多灵活呀!有时他还学着古人的模样,脑袋一晃,嘴里说着一句句古文,叫 人怎么也听不懂。他也可以说是我们班的“艺术大师” 了。联欢会上,让他表演节目,他 快板、相声、哑剧,都能来一段。特别是相声,学得真像,再配上滑稽的动作,连平时最 严肃的老师都被他逗得哈哈大笑。