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美丽校园黑板报

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美丽校园演讲稿3篇

美丽校园黑板报

篇一:美丽校园演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是来自一年级382班的陈艳 ,今天我演讲的题目是:《做文明使者,爱美丽校园》。

风过的歌声,像是校园在对我低声诉语;朦胧的雨雾中,园景似乎透出了一点我似锦的前程。 “山光悦鸟性,潭影空人心”。可是,当你在微风中,在细雨中,为这片美景而心旷神怡时,突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花,在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸,在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时,你的感觉如何?你的第一反应是什么呢?不屑的走过,让它们在那儿横行霸道;还是拾起它们,将它们扔进垃圾筒呢;是充耳不闻,一笑了之,还是给于制止和谴责?

同学们,“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,大家会潜移默化的受到美的熏陶,舒畅的放飞美的心灵,我们要懂得珍惜幸福啊!我们有幸走进这美丽的校园,走进缤纷的大千世界,就应当珍惜这份不易的幸福,不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间,更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们,一句“谢谢”,一声“对不起”,这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。

我们作为新时代的高中生,不但要学好生存技能,而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事,只要将自己溶入社会中,从身边的小事做起,我们的国家就会有希望,就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家,创建靠大家”的主人公意识,教室脏了,同学们会马上打扫;水龙头漏水,同学们会自觉关好;电灯亮着,同学们会主动关上;校园的纸屑,明显的少了;地上的垃圾,过往的同学自觉捡拾,墙上的涂鸦和脚印,没有了。这就是文明,这就是健康,这也是爱家、爱校、爱自己。同学们,让我们从身边的小事做起,不为别人,就为自己,为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情,伸出你热情的双手吧!

有这样一首诗:

见过一片海

用渊博的知识激荡起壮阔的海面

曾经我还遨游在里面;

采过一丛花

用智慧的碰撞绽放出含蓄的花瓣

曾经我还沉浸在这片芬芳里

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的,同学们,不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园,我们就是学校的主人,我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩,只有给校园添光彩,不要给校园涂黑色。

同学们,我们要以青春的激昂,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分;坚守勤奋,守住理想;坚守科学,守住信仰;坚守信念,守住精神,深刻领悟“只有清洁我校园,健康才能伴我行”所蕴含的哲理,用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。

谢谢大家!

篇二:美丽校园演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自王家小学的学生王和秀。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——王家小学。

无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。

我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。 时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。

一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”

篇三:把美丽带进校园演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自八年级十二班的王瑞。今天,我演讲的题目是《把美丽带进校园》。

同学们,你想在绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境下学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?我想同学们的答案是肯定的。既然这样,那就必须用良好的行为规范去创造这些条件。

但是,在我们的校园里总能见到与我们美丽的校园极不和谐的现象。比如:教室里、楼梯上、校园内,食品袋、冰淇淋袋、糖纸等等都随处可见。可能有的同学认为,反正有值日的同学和保洁的叔叔阿姨打扫,扔了又何妨。有的同学爱在楼道上追逐打闹,走路推推搡搡,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬楼道上的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,有部分同学不穿校服,不戴校牌,还有的同学爱在校服上乱写乱画,这些现象都忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

学校对此也十分重视,不知道同学们有没有发现,每到中午,学校的各个角落都会有值周的同学,无论风吹日晒,一直默默无闻地维持着学校的环境卫生。同学们,请你们仔细想一想,你对得起为了我们美丽的校园而辛勤付出的同学吗?你对得起大家对你充满期望的目光吗?请同学们扪心自问,你对得起大家吗?你内心难道不感到羞愧吗?

所以,同学们,我们要做一个堂堂正正的人。首先要做懂礼貌,有礼貌的好学生,这就是我们的素质前沿。如果我们拥有文明,那么我们就拥有了世界上最宝贵的精神财富。

同学们,让我们行动起来吧!杜绝一切不文明的行为,积极创建校园文明,把美丽带进校园吧!

我的演讲完了,谢谢大家!