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初中语文教学总结反思

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我常常在想,怎样才能让学生喜欢上语文课?如何让学生在学习的时候达到忘我的境界?结合自己的教学实际,总结如下:

初中语文教学总结反思

  (一)对每一位学生要有信心,尊重每位学生,和学生建立平等关系。

成功的教学依赖于一种和谐安全的课堂气氛,这种气氛的建立需要借助于一些手段,如温柔的目光,亲切的抚摸,殷切的希望,加强师生间的情感交流,从而激起学生更大的学习热情,这是学生学好语文的关键所在。另外,教师要充分的相信学生,给学生自信心,鼓励他们所取得的进步,哪怕只有那么一点点进步,要意识到教师对学生的相信是一种巨大的鼓舞力量,相信每一位学生都有成功的潜力。

  (二)在阅读教学中,要照顾到学生的感受。

对于学生五花八门的答案,教师应给予充分的肯定,即使学生回答是错误的,比较片面的,我们也不应完全否定,而是要热情鼓励并加以引导。让学生发展自己的思维,对阅读能力的提高充满信心,从而提高自己语文阅读的质量。

  (三)以学生为主体,老师在教学中只起着主导作用,让学生做课堂的主人。

教师在课堂上应恰到好处的运用点拨教学,不应是教师一味讲解,课堂应以调动学生的积极性为主,通过点拨引导学生思考、学习。这样语文课堂的氛围才能活跃起来,教师在教学方法上可以灵活多变,启发式教学,不让学生感到语文课堂的枯燥乏味。

  (四)做一名合格的语文教师,必须认真备好每一堂课。

虽然自己的教学经验积累了不少,但是课文在不断地变化,学生也在不断的变化。所以,我要求自己在上课之前一定做好充分的准备,收集广泛的相关资料,尽可能详细地将所有要讲的东西书写在备课本上,防止教学过程中遗忘。另外,作为一名语文教师还应该具备丰富的知识,随时旁征博引,才能让学生折服,给学生树立一个知识渊博的形象。

以上几点是我在教学工作中的一点反思和总结,希望通过在教学工作中不断地感悟总结,使自己的教学能力能逐步提高!