语文园地二教学反思

语文园地二

教学理念：

学生是学习的主人。园地二中的六组题目都非常有规律性，利于让学生自主发现，利于培养学生的创造性。

教学课时：二课时

第一课时

一、 我的`发现：

１、 小朋友都有一双明亮的眼睛，比比谁的眼睛最亮，谁最聪明。

２、 学生自主观察发现。

３、 指名交流。（用加一加的方法，记字。一个字加上偏旁，两个字之间的音差不多。）

４、 拓展：（你能根据左边的字猜出右边字的读音吗？）

见——舰 爪——抓 常——嫦 马——码 然——燃

快——筷 风——枫 官——馆 章——彰 兰——烂

５、同桌记字。

６、卡片抽查。

二、我会读：

１、自由读一遍，发现带点的字有什么共同特点。（都是动词）

２、还能照样子说几个词吗？（指名，同桌一人说一个）

三、读读比比

１、生自由读。

２、比出什么？（读音一样，字形不同）

四、比比谁记得快，记得牢。

１、红块里面的都是（人的姓），

２、让带这个姓的小朋友读这个句子。

３、课外拓展：木子（ ） 关耳（ ） 水工（ ）

五、教

１、复习音序查字法

２、教部首查字法

３、小组比赛。