关于三年级语文下册的作业题目检测

一.看拼音写词语。

jiǎnyuètànsuǒjièshàochènshān()()()()

chúnpǔchéngbǎomùbùxiájiē()()()

二.按要求填空。

查带点字、部首、除部首还剩几笔

在正确解释后面画“√”

偶尔

①碰巧，不经常的()②双数，成对的()③用木头或泥土等做成的人像或动物等。()

牢固

①关养牲畜的圈()②结实、坚固()③关犯人的地方()

三.组词语。

稳()壮()望()

隐()状()()

漂piāo()参shēn()

piào( ) cān ( )

四.先把诗句补充完整，再在( )里写出诗中带点字的意思。

1.泉眼无声惜细流， ( )

2. 门泊东吴万里船，( )

五.照样子改写句子。

例：阿玲把小象拉走了。

1.红军把大雪山征服了。

2.灯光把广场照亮了。

六.照样子把句子写具体。

例1：教室里很安静，连同学们均匀的呼吸声都能听见。

1.熊猫吃着竹子。

( )熊猫( )吃着竹子。

2.雪花从空中飘落下来。

( )雪花从空中( )飘落下来。

七.修改下面的病句。

1.我们都愿望为集体做好事。

2.上课铃响后，教室立刻马上安静下来。

3.同学们在全神贯注聚精会神地听老师讲课。

八.把下面顺序错乱的'句子整理成通顺的一段话，在( )里填上序号。

( )一天，我找来一跟小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。

( )此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：“……白毛浮绿水，红掌拨清波。”

( )暑假，我到农村奶奶家度假。

( )可是，一到溪边，它们都活跃起来。“扑通!扑通!”跳进水里，游起来。

( )奶奶家养了一群小鸭。

( )路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。

九.阅读短文，回答问题。

潜水

海南岛三亚的大东海是潜水的好去处。那里的海水没有污染，海底有五彩的珊瑚礁和成群的热带鱼。

我穿上潜水衣，坐上游艇，来到深水区的大船上，扎上铅块带，背上氧气瓶。潜水教练给我戴上防护镜，教我怎样用嘴呼吸。然后，便拽着我下海了。

我在海中脚不沾地，觉得身体没了重量。眼望四周，蔚蓝一片。飘啊，飘啊，我看见了五颜六色的珊瑚礁和各式各样漂亮的小鱼，它们就在我身边，这种感觉的确是好极了。教练拉着我，在珊瑚礁形成的峡谷中穿来绕去，领略着水晶宫的无限风光。

这次海底之游，给了我犹如游龙宫的美妙享受，使我终生难忘。

1.按课文内容填空。

①第2自然段的主要内容是：“我”做好了，便。

②第3自然段主要说的是：“我”在海中。

2.用“——”画出你喜欢的词句，再向同学说说你为什么喜欢这些词语。