爱在北京阅读训练题目

（1）也许喜欢一个城市就像喜欢一个人一样，那种眷恋是刻骨铭心的牵挂，下学期第一单元阅读训练。走得再遥远，也难以扯去我对北京这座城市的爱。也许这种爱，就像深爱一位美丽的女孩子一样，难以自拔。北京的春天就要到了，我也下定决心一定要回到北京去等待春天。异国他乡我品味乡愁。总觉得北京春天的目光，在我面前延伸，牵动着我的魂魄。也许走完世界的每个角落，也走不出这个城市的心境。

（2）东京的春天太华丽，樱花张扬地缠绕眼帘，没有春天的纯情；巴黎的春天，太典雅，文人气质浓厚得像太浓的咖啡；纽约的春天太自私，没有一点鲜花飞舞的诗意，让我几乎找不到生机勃勃的灵感；香港的春天，太拥挤，店铺里才能够看到春天的影子……北京春天的秀美雕刻在我的心。

（3）这个城市的春天有我梦中融化的昆玉河，有我诗歌里的天坛的小草，有我画笔里香山脚下的清泉，有我曾经魂牵梦绕天安门广场上的风筝……北京的春天自然，不用打扮。也许这种天然去雕饰，是一种令人平静的油画。无苛求，但绵里藏针。无喧闹，但胸有成竹。倾诉不完的思念，我默默期盼。飘落的花瓣，写满了思念。多少个梦，北京的春天就站在我的面前，可伸出了手，却只有思念的眼泪。如果你听到我远方的呼唤，你一定能够听到我心儿的跳动。

（4）就像我缠绵的梦幻，无论是在南城古老的胡同寻找的那树早开的桃花，还是昆明湖里报春的小鱼，我都记忆犹新。湖广会馆的京剧还唱吗? 那京腔京韵的多情鼓点，是多么清脆。我曾经在那个戏楼不远处的一个报社打工，那些朝气蓬勃的青年朋友都哪里去了?也许物是人非，沧海变迁是谁也无法挽回的疼痛。北京的春天的草，倔强而碧绿，谁也不注意，但谁也无法躲避。悄然伸延在马路边侧，没有澳洲草儿的华贵，没有纽约草儿的豪放，悄然在喷泉下舒展着自己渺小的舞姿。

（5）没有海洋的气魄，但却具有容纳的胸怀。北京的春天就像娟秀的玉兰，美丽而不喧闹。寻找自己的风儿，飘落自己的花瓣，热闹自己内心的喜悦。公主坟拥挤的车海，已经转眼成为立交桥，而忙碌的人们还梦想着马路加宽。多年转眼而去的时光，确实将这个城市变得面目全非。也许更加外向，也许更加繁华?我记忆中的平安里，哪去了?迷路的我，已经难以辨认这里的童年记忆。人家告诉我，平安里已经是平安大道了。还疑惑地问，看你也是北京人，怎么迷路了?

（6）也许现在是真正的北京人才迷路，因为我们童年的北京不是这个样子，而他们来到这里，北京已经是现在这样。我的童年的北京永远消逝了。也许就像我朝思暮想的胡同和四合院，都必然淡出我们的视野。北京的春天，是带有忧郁性格的春天，有《骆驼祥子》奔跑的身影，有《城南旧事》若隐若现的凝视，有《霸王别姬》段小楼和程蝶衣悲怆的唱腔，有老舍的笑声……甚至像当代的崔健、张元、王朔等等。回到这个城市，春天也变得那种具有诗歌意境。昆玉河的冰，还没有融化，佛香阁的樱花已经怒放。多年不见的船儿载着纳兰性德的梦想，在碧水上徜徉。数着喜鹊从香山飞过，那是不是撒下曹雪芹才情的地方。

（7）我的忧郁来源于春天来临的时刻，就像段小楼面对空旷的舞台，再次穿上戏装，也许这是北京的文化环境特色。再次走在空旷的大街上，没有熟悉的旧时朋友，昨天随着伤感的失恋云朵消失在银锭桥的视线之外，美丽的面孔虽依然刻于心中，但垂柳拂下的什刹海的波澜却已是东流不复回了。那些曾经海誓山盟的诺言都已经淹没在拥挤的车海里面。一群野鸭向什刹海问好，解冻的游船缓缓拂去尘土，好事的孩子已经开始寻找春天的惊喜。一个男孩子说“北京的春天，一定在大厦顶上，因为那里很高”，一个小姑娘说“北京的春天，一定在川流不息的车海”。我的摄像机不知疲倦地转着。但那确实不是北京最美的春天。北京的春天，即使是当代最伟大的诗人，也无法描述。

（8）一场雨夹杂着沙尘暴的泥土，染黄了田野碧绿的槐树。人们蒙着纱的面孔开始展示笑容。我加快脚步，是的.，要看看我梦中北京的春天。忧郁的性格里有一种顽强，典雅中折射出妩媚的秀美。紫竹院的天鹅、八一湖的樱花、龙潭湖的小舟……也许走到异国他乡才发现，北京的春天如此令我眷恋。一个城市的春天，是她美丽面孔的最佳展示季节。亭台依旧，花木依旧，春天依旧刺痛我漂泊的心。回家，回到我梦中的北京去领略春天。

阅 读 题

1. 《爱在北京》文体是___________，文章的线索是__________________________。

2. 给本文划分层次并归纳层意，用|| 标出层次。

（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）

3. 在第一段中找出总领全文的关键语句(用直线画出)；从末段找出与此句呼应的一句(用括号标出)

4. 在第二段中写作方法有何特点？运用了何种思维方式？这样写的作用是什么？你还读过哪些名家的文章也用过此方法，请写出作者及文章的题目。

5. 在第三段中用了何种修辞方式？如何理解“也许这种天然去雕饰，是一种令人平静的油画”这一句的含义，结合语段内容简析。

6. 第四段中写北京的草“倔强”能表现这一特点的词语及短语。

7. 找出与“一群野鸭向什刹海问好”在意思上有些关联任何一句诗。

8. 在第（7）、（8）段中作者抒发了怎样的复杂的思想感情？

9. 第（7）段中为什么写两个孩子对“北京春天”在哪儿的议论？

10. 解释下列词语 刻骨铭心 魂牵梦绕 天然去雕饰 记忆犹新 眷恋

漂泊 领略 面目全非 物是人非 悲怆

11. 指出下列复句类型

(1) 走得再遥远，也难以扯去我对北京这座城市的爱。( )

(2) 无苛求，但绵里藏针。 ( )

(3) 如果你听到我远方的呼唤，你一定能够听到我心儿的跳动。( )

(4) 忧郁的性格有一种顽强，典雅中折射出妩媚的秀美。 ( )

12. 反复阅读此文，请以“爱在____________”为题写篇抒情散文。