关于一年级日记模板锦集10篇

一年级日记 篇1

今天妈妈病了，叫我把碗洗好。我发愁了心想：我从来只知道端碗吃饭，可没洗过碗，怎么才能洗好呢？我又想：如果碗洗不好，妈妈一定会生气的。姐姐看见我愁眉苦脸的样子，就双手拢着，对着我的耳朵轻轻地说：别怕我会教你的。

姐姐把洗洁剂挤在抹布上，把泡在水里的碗拿出来，用抹布擦去上面的油渍后，用清水洗了一遍后，拿干抹布擦了一遍。我便对姐姐说：我学会了。姐姐便让我试着洗碗。我便把碗全洗干净了。

爸爸还夸我了呢！

一年级日记 篇2

感恩祖国，感恩人民，感恩一切我们要感恩的人。

可是，我最想要感恩的人是我的妈妈。感恩妈妈教会了我说话。当我开口喊一声妈妈是，妈妈眼中闪着激动的泪花。感恩妈妈教会了我走路，当我松开妈妈那温暖的手走出第一步时，妈妈开心的面容绽开了花。感恩妈妈在与我同行的时候，都让我走在她的右侧并紧紧的拉着我的小手，只是为了让我更安全一些。感恩妈妈在我生病的时候，没日没夜的照顾我直至我康复，而妈妈却累得脸色发黄，脸上仍带着微笑。

“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩”，难道我们不应该学会感恩吗？

一年级日记 篇3

今天，我和爸爸要去买可升降晾衣架。

我和爸爸来到了我们家附近的一个建材市场，进到一个门面房里问老板：“老板，有可升降的晾衣架么？”老板回答：“有！”老板带我们去看样板，一边走一边说：“要在家安几个钉子。”我和爸爸看到了好几种款式。老板又说：“这个是350的，这个是450的，这个是650的，这个是750的，这些都是带上门安装的价格。”最后爸爸选择了450的那款，他觉得这款最适合我们家。

我觉得今天特别有收获！

一年级日记 篇4

经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更不简单，一年级教师工作总结。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作管理人的工作，我所面对的又朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：

　　一、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。

一年级学生的特点就好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正的、懂事的小学生我碰到的首要问题。我认为，良好的习惯学习的基矗因而，在了解每位学生的基础上，我从小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和-谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些;在班内开展“人人争做小明星”的活动，每周定时评比，表彰先进，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且，在班中选拔出合适的学生担任班干部，进行培养、指导，鼓励他们做好带头工作，协助教师完成一些工作，如：早读，午间等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”，平时要有足够的耐心、诚心引导学生，期待他们的进步。

　　二、关爱、赏识，真诚为友。

每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解，被尊重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，平等地进行交流，倾听孩子的诉说，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。一位教育家曾指出，教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进行全面了解，经常同他们个别谈心，从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“王鼎豪”的同学，上课乱动，下课后经常攻击其他同学，顶撞任课老师。其父母不太懂教育的规律，父亲性格暴躁，动不动就大喊大叫，母亲特别溺爱孩子，这个孩子自从入学以来就不懂得该怎样上课，不守纪律，不尊重任课老师，个让我们所有老师都感到头疼的孩子，工作总结《一年级教师工作总结》。刚开始，我也很无奈，可后来根据我的观察和接触，发现这个孩子非常善良，而且乐于表现自己，经过我的多方面努力之后，该生在各方面都有了很大的进步，期末考试的成绩在班中遥遥领先。

　　三、做好后进生的转化工作

我们这个班有 个学生，后进生的人数也相对多。因此，转化后进生班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励，不要刻意的给他们布置过多的作业，给他们留出足够休息的时间，因为他们真的更需要休息。多与家长联系，让这些孩子多读点书，努力争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。

　　四、把握尺度，爱中有严。

意大利著名教育家蒙台梭利曾写到：“道德的营养和精神的'中毒对人们心灵的危害，正如身体的营养不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪明，但非常调皮的小男孩。对于他们身上出现的不良行为，我没掉以轻心，听之任之，更不会因其学习成绩好而包容、姑息。一次，班里几个平常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后，立即找他们谈心，讲道理，并严厉地批评了他们。从那以后，这些同学也逐渐学会严格要求自己，学习上也有了更大的进步。

做好班主任工作，不一件容易的事，做一个好的班主任，更不一件容易的事情。这学期虽然自觉想了不少办法，下了不少功夫，但效果却并不我理想中的明显。我想只有在今后的实践中再接再厉，才能把工作做得更好。

经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作管理人的工作，我所面对的又朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：

一年级日记 篇5

今天晚上，我给妈妈洗脚了。因为今天是三八妇女节。今天在学校老师说：“今天是三八妇女节，咱们要给妈妈一个惊喜，每个小朋友都要给妈妈洗脚。”所以，我才给妈妈洗脚了。

妈妈的脚很白，但是我还是很认真的洗了。我给妈妈脚的正面搓搓、脚底搓搓、两侧搓搓。第一次给妈妈洗脚，我很高兴！

一年级日记 篇6

我有一个幸福美满的家庭，在我们的家里，总会发生许许多多甜蜜的趣事，就像一块奶油味的德芙巧克力，“让人曾享丝滑”。又一次，在吃完晚饭后约一个小时，家里静极了，爸爸妈妈靠在沙发上认真地玩手机，老姐也在写作业，我便突发奇想：为何不玩一局抢板凳游戏？于是我夺过了他们的手机，老姐也抬起了头。我大声说道：“抢板凳游戏正式开始！”

于是我们一家四口在家里玩起了抢板凳游戏。首先在客厅里摆上三个板凳，便开始了。转啊转啊，突然我说道“停！

"全体人员都坐下了，只有老妈站着，于是老妈出局了，老爸看到老妈出局了于是老爸胸有成竹地说：”这次冠军非我莫属！”

我笑着说：”老爸，先别吹，还是眼见为实吧。”转啊转啊，停这个字再次从我口中脱口而出，只有我和老姐坐下了，老爸也出局了。

最后到了我与老姐之间的终极对决。转啊转啊，这次我没有说停，而是由父母说的，由于老姐的反应速度过快，所以我输了。

这就是让我难忘的家庭趣事！

一年级日记 篇7

过年了，东胜的大街小巷挂起了各式各样的灯笼，街道两旁的树木和公园里也都挂满了五颜六色的霓虹灯。

当夜幕降临的时候，整个城市的灯光都亮了起来。街道两旁的灯笼闪烁着耀眼的光芒，最引人注目的是铁西公园，里面十二生肖形状的灯笼高高挂起，树枝上也都挂满了五光十色的霓虹灯，整个公园里灯光闪烁，银光点点，十分动人。

小区里充满了烟花爆竹的响声，绚丽多彩的烟花从天而降，四周不断的传来孩子们的欢呼声，美丽极了！

一年级日记 篇8

20xx年xx月xx日星期五天气：阴有小雨

参观清华大学

今天吃完早饭，我、奶奶和妈妈去清华大学参观，为了感受那里的学习气氛和周围的环境，特地带我去那里看一看，妈妈告诉我清华大学是全国最好的大学，那里全是全国各地的优秀人才。

一下车，我看见“清华园”几个字，进进出出的人很多，我们沿着清华园的小路走，旁边有绿绿的草坪，高高的大树，还有一条小河，小河里有荷花和小鱼。清华园有一些古老的建筑，还有一些现代化的教学楼、科技楼。学校很大也很漂亮，我要好好学习，考上清华大学是我的奋斗目标。

一年级日记 篇9

我和妈妈、外婆一起去体育馆逛街。我们是下午2:00出发，3:30到体育馆。6:30逛完，8:00回到家。

从家出发到体育馆用了几时几分？

从家出发到体育馆用了1时30分。

从到体育馆到逛完体育馆用了几时几分？

从到体育馆到逛完体育馆用了3时0分。

从逛完到回到家用了几时几分？

从逛完到回到家用了1时30分。

一年级日记 篇10

今天，我再也按奈不住自己兴奋的心情了，因为，今天我们班要庆祝元旦联欢会。

我飞快地向学校跑去，没过一会儿，就到了学校，来到班级。我兴奋地叫了一声：“啊!”班级被布置得五彩缤纷，还有一棵美丽的圣涎树，那是班长带来的，还有一些同学带来的一些精美，完整的小物品。然后我们把它们挂在圣诞树上，老师还选了两位漂亮的小女孩当主持人，并且还选了四个同学当。

元旦庆祝会拉开帷幕了。两位持人准备了许多的节目，有敲鼓转球，猜谜语，词语接龙，演故事。台上精彩不断，台下掌声如雷。

最后，发奖了，我还发到了两张奖状呢!我心里特别高兴，这个元旦节真让人难忘呀!我会小心翼翼的放在我的“记忆宝库”里