【精华】二年级日记范文合集6篇

二年级日记 篇1

就在这样的一个夜晚，很晚了，妈妈还没有回到家!打妈妈的 手机，一直是“您所拨打的电话无法接通，请稍后再拨。”

爸爸再也坐不住了，决定出去找妈妈，我也坚持跟着去。我们 打了一辆车，沿着泥泞的乡村小路向后浦方向开去。一路上，我不 停地责怪自己，都是为了我，为了给我买土鸡蛋，妈妈才会出门到 现在还没有回来!为了我，妈妈每个双休日都要到乡下去买农民家 的土鸡蛋，不知跑了多少地方。深澳奶奶家、分水外婆家、窄溪姑 姑家、后浦阿姨家……我们到处都找过了，没有妈妈!

雨，还在一个劲地下。这么大的雨，妈妈您在哪里?您怎么啦? 我不敢多想，不会的，妈妈不会有事的!一路上，我和爸爸一个劲催司机开快点。

车子拐了一个又一个弯，过了一个又一个泥坑，我和爸爸同时 发现前方有个人影，近了，近了——啊，是妈妈!只见妈妈抱着一 只篮子，躲在一座破房子的屋檐下。‘嘎!”车子快速停下，我和爸 爸飞奔过去。抱着妈妈，我大哭起来:“妈妈，我再也不吃鸡蛋了， 我不吃了!”妈妈也硬咽了。

在回家的路上，爸爸心疼地对妈妈问寒问暖。我们这才知道， 因为躲雨的地方手机没信号，所以妈妈没法跟我们联系，妈妈说， 她相信爸爸一定会来接她的。

我一手拉着爸爸.一手抱着妈妈，心里呼喊着:“爸爸、妈妈， 我爱你们!”

二年级日记 篇2

一年一度的元宵节又来到了，元宵节又称上元佳节，是春节后迎来的又一个传统佳节。

元宵节早在20xx多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐构成民间盛大的节日。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一向到正月十七的夜里才落灯，整整十天。

岁月不断流逝，但元宵节的很多民间习俗至今十分盛行。比如舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、放烟花等活动，给元宵节增添了光彩。

除了这些活动以外，元宵节还有包元宵的习俗。这天我有幸跟爸爸妈妈到外婆家，正巧碰到外婆在包元宵，我就跟外婆学了起来。外婆先用开水来和糯米粉，然后不断地用力揉面，一向揉的像橡皮泥一样有韧性，之后把面揉成宝塔的形状，从“宝塔”的顶儿上拽下一块块面团，搓成圆团，中间掏个洞，两只手相配合把洞越揉越大，把准备好的豆沙馅，放在这个洞里，用大拇指和食指慢慢捏，之后把洞口封住，最后，把做好的元宵放在手心，两只手柔和地将元宵搓圆，这样一个元宵就做成了。看了外婆包元宵，我的手忍不住痒痒了，卷起袖子也包了起来。虽然我包的元宵馅子少、大小不一、奇形怪状，但还是得到了外婆的表扬。

最后一道工序就是煮元宵了，我们把元宵放在烧开的水里，不一会儿水滚开了，元宵一个个漂在水面上。看到这一个个白花花、圆滚滚的元宵真叫人眼馋！我们大家吃着这热腾腾的元宵，心里感到十分舒畅，我的脸上堆满了笑容乐呵呵地说：“元宵象征着我们的生活甜甜美美，团团圆圆。”

二年级日记 篇3

在众多中国的传统节日中我最喜欢的节日只有春节了，因为不仅有好吃的饭菜，还有每个小孩子最期待的发红包。

还记得那天阳光明媚，我们一大家子来到了红果的奶奶家。姑妈们带我和妹妹去逛街，买了许多东西。我们一会唱歌，一会欢快地做游戏，不知不觉就到了晚上。

这次的年夜饭非常丰盛，鱼，虾，红烧肉。大家吃得好不愉快!看了会春晚，大姑妈就说：“来来来，发红包了!”一听“发红包”我和妹妹就立即飞了过去。大姑妈笑咪咪地把厚厚的红包放在了我们的手心上。紧接着，二姑妈，奶奶等也都发了红包给我们了，我和妹妹领完红包，便偷偷地来到一个房间，数钱。一、二、三、四、五、十六、二十一、哇，整整二千一百元。我和妹妹一阵狂笑。

春节，不仅是代表吉祥的节日，还是我最喜欢的一天

二年级日记 篇4

秋天来了，秋天的美是成熟的美，他不像春天一样羞涩，不像夏天的火热，更不像冬天的内向。秋天的'美是独特的，是独树一帜、与众不同的。

秋天来了，树叶渐渐变黄，渐渐飘落了。 花儿枯萎了，也凋谢了。秋天，一个丰收的季节，她给了农民丰收的喜悦，她给了那些农作物绽放的机会，她给了我们 童年时的快乐。 秋天，是菊花的乐园，秋天来了，菊花也开放了，五颜六色的。它们显得那么可爱，那么美丽

它们把秋天渲染得生机勃勃，让人感觉秋天就是一个可爱的孩子，让这个世界更加美好。 秋天，带给我们不仅是丰收的喜悦，还有她的美好！

我爱秋天！

二年级日记 篇5

“一步一步”是个很有嚼头的词，反复、重复、叠加，更能烘托出所想表达事物的完整和准确性。

是的。例如：我正一步一步的蜕变，平和的接受世界对我的检阅。

考场之前，总会有那么一点小紧张。反观今天，却出乎意料的没有太多复杂情绪，心底里有个小小的自己坚定的说着些什么——发挥自己最高水平就好。

“嗯。”一个语气词表达了我对它的肯定。

都忘记了是什么时候报的名，老师就在周五下发通知——xx同学和xx同学在第三考场答卷，其余人都在同一个考场。一脑袋迷糊，满头问号——莫不是……开学初心血来潮举的那次手吧？

事实证明，我的结论正确了。

想起来之前小学参加了三四回的奥林匹克英语，每一次也都不是进入考场前信心满满，似乎，这也成了“丫头考试秘笈”的一项？对自己不要抱有过多的自信，自信的前一位是什么？自满嘛。

当然，我没有这份自满。却总是被这个奥林匹克拒之门外。也可能是自己的英语水平不够高超，没能进入总决赛；也可能是自己在答题时出了什么差错，紧张之间把会做的题填成了迷糊的答案……在听到成绩单之后我总是这样反思着。最后的最后，一波三折、历尽九九八十一……哦不，经历了重重困难的自己，作为“奥林匹克英语竞赛”常客的自己，终于挺进了那个所谓高不可攀的擂台上……

这一次，相反没有紧张，是否也能一个“相反”就一次通过呢？好吧，不靠谱。知识是“一环扣一环”的，知识不会因为运气而改变些什么——这是班主任说过的话，我同样对其表示肯定和赞许。古语说临阵磨枪不快也光，光是光，但我却还是觉得“积少成多”更为贴切。

问一问什么题型，什么考场制度——在老师的回答搜寻些关键词也是一无所知。所以，因为没了复习资料的关系，因为一无所知的关系，才会没有考试、考场、比赛的实感吧？但还是会尽全力去努力的吧？不要相信奇迹，这一次。就靠实力，就靠基础，就靠多年来数学底子，也正是检阅自己的时候了。

全力以赴，就算是落选也没关系。想想奥林匹克英语，想想那可以成为一部求学版“西游记”的艰苦过程吧……我仿佛看到党的大旗在向我招手，它呼唤着我依偎在它身旁……于是，这一场“浩浩荡荡”的竞赛就要开始了，我以准备好，在结束这篇文字后大踏步的向前，无论成功失败，我还是会欣喜自己曾经参与过这项活动、挑战过自己的数学极限。

“我要一步一步向上爬……”这一次的小蜗牛经历了一场考试，或许还是依旧平凡，但它的壳或许会轻松很多——因为挑战了自己，所以便成功了自己。

无所畏惧，一步一步，攀登梦想的高峰。

我，来了。

二年级日记 篇6

5月11日，是妈妈的节日。

母亲节的前一天，我反复地想：送给妈妈什么好呢？要不送一束花？这个主意不错，就送花好了！

这一天，我问妈妈：“妈妈，你想要什么礼物呀？”你回答说：“我什么礼物都不要，只要你的好成绩，三个一百分。”妈妈的回答令我愕然，妇女节、母亲节、以及您的生日，每当我问妈妈想要什么，妈妈的回答还是同一个：“我什么礼物都不要，只要你的好成绩，三个一百。”

我的妈妈和班里任和一个同学的妈妈相对比——我的妈妈是最好的！我的意思不是妈妈不要我的礼物就是最好的妈妈，相反，妈妈要我的好成绩是最好的妈妈。

妈妈那温暖的话语，永远地在激励我前进！