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三年级植物观察日记锦集七篇

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一天即将完结,相信你有很多感悟吧,因此我们要写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的三年级植物观察日记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级植物观察日记锦集七篇

三年级植物观察日记 篇1

今天,我盆栽的凤仙花发芽了!

凤仙花的芽,很像两个小姑娘,在山林中快乐地成长。她们好像在说:“谢谢小主人,把我带到了这么温暖的地方。”

遗憾的是,我种了十七粒种子,却只有两株发了芽。难道那十五粒种子在捉迷藏吗?他们一定玩得很高兴吧!我真想这样问问他们。

我盆栽的凤仙花发芽了,我希望她们快快长大!

与此同时,杯栽的四株凤仙花,全部发芽了。只不过他们长得很像牙签一样瘦。其中有三株张开了子叶。(哦,盆栽的也有一株张开了子叶。)

杯栽的芽,很长,子叶很小,茎是白色的,长得东倒西歪。盆栽的芽,很短,子叶很大,茎是红色的,长得笔直笔直,像一位哨兵。

为什么杯栽的和盆栽的芽会这样不同呢?因为杯栽的凤仙花水量充足,但阳光照射不够;盆栽的凤仙花阳光照射充足,但浇水太多。可见,适量浇水、阳光照射,对凤仙花的生长才是最好的。

三年级植物观察日记 篇2

10月26日 星期三 天气晴

今天,我观察了爸爸种着的小石榴树,他长出了红红的小花苞,还带着一点点白色。虽然这颗小石榴树上有一只只小虫和一个个小洞,但这丝毫没有影响了小石榴树的面貌。我又更加仔细的观察了一下,发现小虫子正在吸着书的营养,好像吃了以后就可以长命百岁,我赶紧用餐巾纸将树上的小虫捏住,然后揉成一团,扔进了垃圾桶,就这样反复了好几次,树上的小虫被我弄得干干净净,没有了小虫子的小石榴树变得更加挺拔,更加翠绿。

10月27日 星期四 天气晴

今天那红红的石榴花苞裂开了一点,加长了一点,露出了红红的、小小的石榴花。它的叶子开始变得枯黄,我赶紧拿来莱萨水壶,为他们洒下雨点般的小水滴,那小石榴树顿时变得精神抖擞,我又给它松了松土,它好像变得高了一点。这时,一阵微风吹来,它的树枝摆动着,好像在对我点头致谢,对我说:“小主人,谢谢你给我松土浇水。”

10月28日 星期五 天气晴

今天那红红的,裂开了一点的小花苞已经变成了一朵红红的大石榴花,好像那害羞的小姑娘,满脸通红,又好像天空的太阳,火红火红的。今天我去观察小石榴时,发现小树这儿缺了一根树枝,那儿缺了一些树叶。正当我迷惑不解设时,爸爸拿着一把小剪刀来了,原来是爸爸干的,我连忙上去问他,他说只是把没用的剪掉,我恍然大悟,并且学到了个新的知识:不能留下死的枝叶。

三年级植物观察日记 篇3

我们家种了许多芦荟,这些芦荟是妈妈的朋友从英国带回来的品种。

芦荟长的长长的,它的.叶子尖尖的、细细的;它茎很短,叶簇生在茎顶。叶长30—70厘米,宽4—17厘米,厚2—5厘米,顶端渐尖,叶根宽阔。叶子呈粉绿色,布有白色斑点,随着叶片的生长斑点逐渐消失,叶子四周长着象菜刺一样的小齿;妈妈告诉我芦荟可以作食品、药品、美容等用途;我每天都给它浇水、施肥,它生长速度快,生命力强,很快就长满了一盆。

妈妈经常把芦荟送给有需要的朋友,既可以当观赏植物,又是很好的美容品。芦荟浑身是宝。

三年级植物观察日记 篇4

以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺

激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。含羞草也非常绿,而且还绿中带青。

三年级植物观察日记 篇5

今天轮到我和叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我和叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我和叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

这时,我心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里,真期待下周快点到来!

三年级植物观察日记 篇6

那天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。

一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了XX来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

通过这次种豆子,我懂得只要努力了,就一定有收获

三年级植物观察日记 篇7

今天,太阳一点也不吝啬,才早上六点多呢,它就迈着轻快的步子向我们走来。因此我心情特别愉快。我想该是我去池塘看水葫芦的时候了。这不,才不过过了一个晚上,水葫芦在池塘妈妈的精心呵护下,长得十分旺盛,煞是好看:绿绿的,像被绿油漆染过似的,快活地生活在这个池塘里。一阵微风吹来,池塘里荡起层层涟漪,可惜,水面早已被水葫芦的身影所覆盖,那涟漪也只好躲到底下去了。