成长日记（优秀10篇）

忙碌而充实的一天结束了，我相信大家都是有收获的，因此我们要写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的成长日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

成长日记 篇1

在我的记忆中，童年似乎是载着快乐在时间的河流中飘过。那时候的快乐很简单，它在空白的画纸上，在上学的小路上，在同学、朋友们毫无恶意的捉弄间，在那一个个的假日里······小小的我，只简单地知道，我很快乐。那稚气十足的快乐，似乎能把世界上所有的忧愁化为乌有。

感觉到快乐的变化是在我上中学后。

戴着眼镜的老师告诉我们：只有读书才是真正的快乐。我动了动不发达的大脑，捧起了书本。书本很多，科目很多，由小学的两科变成了中学的七科；从早到晚，我做得最多的动作就是翻书和写字。偶尔，抬起头挺一挺腰板，看着似风吹麦倒一般伏案疾书的同学们，不禁又埋下头去——毕竟谁也不想落后于他人。想到这里，才迟迟地感觉到：快乐已经变了，变成了考卷的分数，变成了班级里的名次。这时才记起夕阳下，尖子生们微微驼起的背和同学鼻梁上厚厚的眼镜片折射出的耀眼的光芒。不禁心里有种凉凉的感觉，好想为什么东西哭泣。

在书本中跌打滚爬了几年后，自己也戴上了眼镜。如今眼镜外的世界与眼镜内的世界已是大不相同了，于是每日只好透过这小小的眼镜来看着这个世界。不，准确地说，应该是看着同学、书本、老师。摸摸镜片，我知道它将伴我一生。我第一次真切感到害怕，害怕快乐就这样离我而去。

我变得很压抑，很沉默。但每每回忆起那些童年快乐地往事，我会拉着同学兴奋、激动地畅谈，仿佛回到了儿时。我是喜欢跟别人讲我自己以及我身边地事的'，我希望听我讲的人也能从中感受到那份慢慢逝去的快乐。尽管我知道，这样的快乐是短暂的，短暂的稍后就得面对现实，面对课桌上的“书山”。然而快乐不喜欢压抑，它会缺氧而死的。

正值高二的我已经没有时间放松自己了，在一个难得的周末——一个月中我惟一能在家里自己支配时间的周末，我在房间里做作业。并不是我喜欢这样，而是我发现了一个简单而又令我害怕的事——我不知道怎么玩了，我不知道要玩什么，心里十分空虚。看着田野间嬉戏的小弟弟、小妹妹们，听着窗外飘来的一阵阵银铃般的笑声，总觉得有点酸酸的。心想，他们现在是快乐、无忧无虑的。但等他们长大以后也会明白：快乐是会变更的。

成长日记 篇2

孩子玩的时候是很可爱的。他的两手试图着扒开裹被，或两只小手握成拳头，或乱抓乱挠。我总想用脸颊亲亲他柔嫩的`小脸，他却快速的把头转向另一侧，我上下左右杂乱的试图亲近他，他的头不再乱扭，只是赶紧闭上了眼。孩子的脸颊很嫩很柔，依偎着很舒畅。

说到闭眼，有时他会闭着一只眼，另外一只眼睁着。只用一只眼瞧你，我说他是在练瞄准。有时他会睁大双眼，两眼放光，嘟哝着小嘴，头一点一点的，好象应和着一种节奏。

成长日记 篇3

我一直渴望穿越时空，去看远古时代的碧海蓝天、云卷云舒、花开花落、烟波湖畔、夕阳斜晖······终于，这个梦想在20xx年1月9日成为了现实，我走进了如来佛为我开凿的时光隧道，重温了大自然的风骚。

那是亘古的草原：青海湖碧波荡漾，沙鸥在翔集，锦鳞在游泳；岸芷汀兰之中，蟋蟀在弹琴，牛羊在散步；依依垂柳之上，鸟儿在歌唱，蝴碟在跳舞。在那牛郎和织女相会的'鹊桥，斑马在飞渡；在那黄河的入海口，鳄鱼背着唐三藏去东海遨游······

那是喜玛拉雅山———河姆渡人的家：这里没有飞机跑道，只有千陌交通；这里没有诺曼底登陆，只有鸡犬相闻；这里没有迪斯科伴拉丁舞，只有黄发垂髫相拥相嬉；这里没有高楼大厦的林立，也没有美酒加咖啡，有的只是小桥流水人家。

没错，那一定是珠穆郎玛峰。你看，峰顶蓝天上那只盘旋着的大雕背上，不正是杨过和小龙女么！他俩是来参加一个盛大的动物宴会：狼牵着羊的手从草原走来，亲亲密密；兔子挽着乌龟的腰，一路说说笑笑；天鹅披着赖蛤蟆带上的婚纱，打情骂俏。

然而，一切的一切，都是匆匆，太匆匆了，似乎只是弹指一挥间，我便走到了时光隧道的尽头。但，这里：青山不在，绿水不流；这里，鸟儿不语，花儿不开；这里，机器轰隆隆，马达嘀嘀响，烟尘滚滚起，塑料漫天飞······面对这一切 ，我悲从中来，不能自已。我仿佛听到了地球母亲的哭泣和呼唤：“救救我，救救我。”

是的，人们啊，绿色的种子何时才能在你们的心中生根发芽？何时才能在你们的身边茁壮成长？

成长日记 篇4

当今学生的心里天空并不是总是蔚蓝的，在成长的路上，岂止洒过眼泪。

——题记

“分分分，小命根”。

现在，激烈的竞争，社会的影响，再加上学校过于强调升学率，导致了家庭、学校只重视我们的分数。尤其是爸爸妈妈对我们望子成龙、盼女成凤的急切心理。这样，每到考试和测验时心里都特别紧张。考好了，爸妈的脸上挂着彩虹，考砸了，阴转阵雨，世界末日到了。可见，分数对我们何其苛刻。

窗外是绚丽多彩的世界，和煦的阳光照进窗里，看着成堆成摞的作业，心情抑郁得很。我们中学生要的是素质教育，师长应提高我们的综合素质。可是他们不断给我们施加压力，却不关注我们肩上的重担。现在中考高考，当差那么一点点分数就让有些人轻而易举的放弃生命。压力对我们的影响真的太大了，肩上的重荷会使我们的精神处在崩溃的边缘。虽然我们不用考虑衣食住行，柴米油盐，一日三餐。可是我们并不比他们轻松啊。考不好，换来的就是一顿臭骂，为什么就不会说几句安慰我们的话呢？

还记得去年，因为我平时考试都保持原来的名次，可是去年期末考试，因事情太多及其他缘故，我忽视了学习，一下子从第二名降到了第四名。当老爸知道我的统考分数时，他给我的是一顿臭骂，还差点打了我。我心里本来就难过，他还用一些难听的话来训斥我，说我不努力，还天天跑出去瞎玩。那时我心里的`滋味无词形容，我根本就没有那样。我认为没有人能够理解我，活着没有什么意思，还不如去死了算了，一了百了，那样就解决了一切烦心的事了，到时候用不着担心辜负老师和家长的期望。

一天，我在政治书上的一材料题里看到：一个孩子自杀了，他们父母哭得死去活来，这时我又悔心了。想到那么多关心我的人，尤其是爸爸妈妈，如果我死了，他们一定很难过甚至活不下去。这以后，我又重新找回了自信。但是，我还是想对他们的“望子成龙，望女成凤”说几句：我明白你们是为了我们的前途，但要讲究方法，拿捏分寸啊。我们受不了板着的脸、青着的面，毕竞我们也很累呀。

我们不要整天活在“分”的压力中，让小命根“分”远离我们。我们欲在广阔的蔚蓝的天空下茁壮成长。

成长日记 篇5

我迈着沉重的步子，我走出了教室，心里似打翻了的五味瓶，很不是滋味。考试的成绩出来了，我，一个几乎未曾败过的女孩，现在却在物理这门学科跟前无力地垂下了头。瞬时间，天，变了，泪，落了，心，碎了！

独自一人站在寝室的阳台上，任凭风吹乱我的头发，吹动我的心绪。看着同学们一个个忙碌着，为的只是下一秒，我的心就仿佛刀绞般，痛得发不出任何声音。曾经，曾经我也是这样的忙碌，这样的争分夺秒，为的，就只是将物理学好，为的，就只是能考出一个像样一点的成绩。可是，可是我换来的是什么？是试卷上那孤零零的分数，是老师一针见血的批评。是同学们异样的目光！泪，无声地落下了，风将它吹着，落到了我的心上。

多少次，我告诫自己：记住失败，铭记失败给的教训，不要放松，不要放弃！是谁发的誓言？折断翅膀也要带着血与泪飞翔!是谁许下的承诺？不学好物理，就誓不放弃！可是，为什么还是像千里蚁堤，一击即溃？为什么！看着明朗的天空一点点被乌云吞蚀，我的心也一点点暗淡下来。

“知道桑农为什么年年都剪桑吗？”身后传来好朋友的声音。我转过身，用写满哀愁与疑惑的眼神望着她。她没看我，只是继续说：“那是为了不让桑树长得太快，让它慢慢品味人生，让它慢慢学会成长。只有在岁月的磨炼下长大的桑树，才能风吹不动，雨打不倒。人何尝不是如此？青春只有一次，我们应该慢慢品味。亦是成功，亦是失败，都是青春舀给我们的一盏茶水，只有细细品尝，才能品出人生的真谛。”

是的.，我不应该叹气，青春的苦茶，应该慢慢品尝。面对失败所给的深沉的痛，我不应该任其折磨。面对失败，我更不应该重重发誓。我应该做的，是让它慢慢磨炼我，我要慢慢成长，慢慢成熟。

这一刻，天，清了，云，散了，人，乐了！我迈着欢快的步伐，走出了寝室。耳边的风，在为我打着欢快的节拍。我知道，我现在不是要去面对失败，而是，我要去接受失败，去品味失败的美好！

成长日记 篇6

我们经常抱怨上帝不能赐予人完美无瑕的身段与智慧，给人缺憾乃至缺陷。但是，却忘了理想可以使我们乘风破浪。

正如雪菜所言：“除了变，一切都不会长久的”同样，面对上帝的安排，我们只有因势利等，利用已有财富，弥补缺陷造成的缺憾。

正是缺陷，是一种成熟的表现。再一次学术会议后，一女记者向霍金提了一个尖锐的'问题“霍先生，你不认为命运使你失去很多吗？”霍金用能活动的手指敲击键盘“我的手指还能活动，我的大脑还能思考，我有终生追求的理想，有我爱的亲人和朋友。对了，我还有一颗感恩的心”他以坚强和乐观的感染了身边人，鼓励了人们精神的成长。

真正的智者，决不会回避缺陷，就像是接受无影灯的照射一样，坦然地面对人们对自己的缺陷投来的眼光，并为克服缺陷而夙兴夜寐。

成长日记 篇7

金秋时节，当我迈入学校大门，陡然地感觉到已是高中生时，中考的失意与哀叹曾一度被兴奋与自豪所代替。可不久，日常繁重的学业代替了假日的松弛，开学的兴奋变成了神经的高度紧张；昨日的失意，变成了面对强大竞争的惶然。

老师是理解我们的，她时常劝慰我们心里不要总存在阴影，只要努力，还是能够赶上的。但这似乎让我总觉得鉴赏的担子更重了，日常生活的空间好像顿时变成了三个大气压。

天，还是瓦蓝瓦蓝的；云，依旧悠悠地飘；我知道，这个世界没有变，变的只是我的心境。

终于，面对不及格的数学能不哭；终于，能在英语老师的提问前说一句“Please Pardon?”；终于，能平静的成人：“我不会做这道题。”实施就如此严峻。

难道理想重的高中生活使这个样子吗？不，全然不是。理想重的它——鲜花对于荆棘，安逸多余艰难。记得在初中遨游学海里的梦想，一心一意指向抵达彼岸，可如今好不容易爬上了一个土坡，抬眼望去仍是原野茫茫，心里勇气了多少烦恼与无奈，“学海无涯”这句话如今才明白。

面对中考后的`一次又一次失败，面对高考的压力，我不禁自问，我会就此放弃吗?回答是坚决否定的。以为那不像我。如果说我努力学习全是因为有压力，那么为什么当我拿到一本本依旧散发着油墨清香的教课说总会有一种莫名的喜悦？为什么新学期的开始会让我有一种战士出征前的感觉和渴望着打胜仗的欣慰？不，不是别人逼我们，不断的读书求知早已成为我心底热切不息的渴望。或许命运给了我此重任，就注定我要为之拼搏。我，无法埋怨命运，或许停就是岸，前方再不会有迷茫，可一旦那样，多少年来心里充塞的成功喜悦，在那段没有压力，没有奋斗的平淡日子里不将化为乌有了吗？

高中生活虽然不是坦途，可我年轻的心决不做悲哀的滞留，遥望前程，冲刺的苦战向我召唤，我绝不退缩，并希望在努力拼搏中常到新的喜悦和自豪!

成长日记 篇8

今天，老师让我们写一篇观察日记。我观察到的既不是植物，也不是蔬菜或水果，而是我们的小乌龟。

在观察的前一天，我拿了一个小水箱，把我的小乌龟放在里面。我把水龙头装满水，放在客厅里。

我在10月12日晚上回来，看着我的小乌龟，心想：过了这么久，它应该饿了吧？是的。他一定饿了。我去给他弄点吃的。我发现它有点像绿色蔬菜。他看见我把青菜放进鱼缸，慢慢爬过去，围着青菜转，嗅了又嗅，一口也没吃。它不喜欢吃绿色蔬菜，所以它喜欢吃什么？就在我困惑的.时候，我看到它好像在看桌子上的爱之肉。我走到桌边，给它拿来一块肉。果然，它特别喜欢吃肉。我一把肉放进鱼缸，它就咕噜咕噜地吃了起来。我还没来得及眨眼，肉就不见了。知道了乌龟的小秘密，我上床睡觉了。

10月24日，几天后，我发现小乌龟一动不动，停止了进食。我以为我的小乌龟死了。我悲伤地说，“小乌龟，你为什么死得这么惨？”听到客厅里的声音，我父亲跑向我，看到了我的样子。他突然大笑起来：“你在干什么？”我说，“我的小乌龟死了。”爸爸走过来看了看说，“谁告诉你它已经死了？”我说，“你什么意思？”爸爸说，“你把它捡起来，摸摸它的脚。”我照我父亲说的做了。我说完后，震惊地指着小乌龟：“你还活着！”我简直不敢相信。我摸了摸它的头，又移动了一下。爸爸说，“它在和你玩吗？”

最近，小乌龟给我带来了很多乐趣。

成长日记 篇9

12月7日 星期六 晴

妈妈：考试有卷面整洁分哦。即使做得全对卷子不干净也是要扣分的。

章哲翰：是的，卷子宝宝不高兴，把它脸上弄得脏兮兮。

妈妈：对的.，卷子宝宝很爱干净。

章哲翰：我觉得橡皮宝宝真好，我们用它把写错的擦掉，本子变干净了，可橡皮宝宝自己却脏了。

妈妈：妈妈觉得橡皮宝宝即使脏了，也会很开心，因为它帮助了我们。

成长日记 篇10

水仙花没有开花，但却有了许多变化，那黄黄的花骨朵开始变大了，原来是又小又黄的一点，从远处看就和水仙花嫩芽融为一体，根本看不出来，现在它们鼓起来了点，有米粒那么大，远看就是几只会发光的缩小版的萤火虫，停在嫩芽上休息呢！再看嫩芽已经有100多条了，最长的那条已经长到了23厘米了。远看整盆水仙花郁郁葱葱，充满了生机，水仙花的.根须和嫩芽差不多，随着时间的推进，也有了变化，它长长了一点，也长多了。把整个水仙花拿起来从底下一瞧，密密麻麻地把水仙花球茎的下半部几乎全沾满了。像水草一样。目前虽然还未开花，但看着水仙花能欢快地成长，也是一项很有趣的事。