五年级日记【范例5篇】

一天的时间眼看就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的五年级日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级日记 篇1

今天，我偶然地在一本书上见到啦这样不可思议的数据：“一张厚度为0·01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？”

这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”啦一点。毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。

随即，我便把0·01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418·24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848·13米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的`确胜过啦珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。

其实，像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在，只要你有一双善于发现的眼睛。

五年级日记 篇2

今天我做作业时遇上了一道难题，这道题是这样的：一个直角梯形，上底是2厘米，下底是3厘米，高也

是3厘米，现在以这个直角梯形的上底为轴，旋转一圈，得到的立体图形的体积会是多少？

看完题目，我立刻松了一口气：这题一点也不难嘛！不就是一个圆柱加一个圆锥，求体积一样的嘛，不过是换了一种形式而已，于是，我飞快地列出几个算式：3.14×3×2＝56.52㎝1／3×3.14×3×﹙3－2﹚＝9.42㎝56.52+9.42＝65.94㎝答：得到的.立体图形的体积是65.94㎝。

正当我喘了一口气，准备“迎战”下一题时，爸爸走了过来，看了看我那道题目，皱了皱眉，说：“你这道题错了。”我听了这话，又看了看那道题，没错啊！难道算错了？我又验算了一遍，“没错啊！”我小声嘀咕着。

爸爸听了这话，脸上立刻“晴转多云”：“没错？你再仔细看看题目。”“哦。”我应着爸爸的话，疑惑地又读了一遍题。突然，我发现了什么，我又看了一遍。“没错，的确是我错了，我没看清楚‘上底为轴’这个关键因素，以为是下底了。可是该怎么做呢？”我自言自语。

爸爸看见我这样子，知道我遇上困难了，于是他走到我旁边，说：“你可以把直角梯形‘补’成长方形，长方形可以旋转成什么？”“圆柱。”我回答。“那么被‘补’上的三角形有可以旋转成什么？”“圆锥啊……啊！我明白了！我们可以把直角梯形变成长方形，这样便可以求出圆柱的体积，而这个圆柱中包含了‘补’的三角形的旋转体，即圆锥，我们用圆柱的体积减去圆锥的体积，即可求出这个图形的体积。”于是，我把原来的做法擦掉，又列出了几个算式：3.14×3×3＝84.78㎝3.14×3×1×1／3＝9.42㎝84.78-9.42=75.36㎝ 答 ：得到的立体图形的体积是75.36㎝。

爸爸首先肯定了我的做法，然后他又说：“你还知道别的做法吗？”我想了一会儿，说：“没问题！”于是，我又列了几个算式：3.14×3×2＝56.52㎝2／3×3.14×3×﹙3－2﹚＝18.84 56.52+18.84=75.36㎝答 ：得到的立体图形的体积是75.36㎝。爸爸看了，终于露出了笑容。接着他又问：“通过今天这道题目的解法，你明白了什么？”我回答说：“数学的解法并不是一成不变的，一道题目可以有多种解法，也正应了那句话‘条条大路通罗马’吧！”爸爸点点头，不过他又发问了：“还有呢？”我听了，疑惑地望望爸爸，摇了摇头。

爸爸又笑了，只不过这次没问问题，只是点点我的额头：“还有就是，你也该修修自己的粗枝大叶了！”我看了看爸爸，不好意思地吐了吐舌头，幽默地说：“是！我拿剪刀来修修！”

“哈哈……”我们都笑了，在笑声中，我也下定决心，一定要“修修”自己的“粗枝大叶”！

五年级日记 篇3

不会吧

5年级的时候,有一天,我望着电视机,突然对爸爸说:“嗨！我都5年级了，却连电视机的结构都不知道！”爸爸听了，吃惊的说道：“不是专业人员的一般都不知道，何况是你呢！真有意思！”“啊？！！不会吧！！！”

好幸运

想想从升学一来，我已经换了4位同桌了。第一位是长跑冠军刘翔（呵呵，虽然没那个刘翔厉害），第二位是从小玩儿到大的鹏飞哥，第三位是班上最最要好的`朋友——刘前，第四位也就是现在的同桌刘帅（他长滴也蛮帅的）。而且，我所占据的地理位置也不错：同桌是英语课代表，前面是数学课代表，后面的晓明是物理课代表，旁边是语文课代表和化学课代表。瞧！多好的位置啊！别羡慕哦！

小荷，我还爱你吗

开学后，我就很少来小荷了，也很少写作文了，更不像一前那样热衷与小荷了！我变了吗？真的变了？难道我不像以前那样爱小荷了。看着身边的朋友有空就写作文，真的很羡慕他们！一前在小荷聊天室遇到Root，当时他还夸奖我说：能在这么短的时间内就100多分了，不错啊。（大体是这么说的）那时，我很高兴，可现在~~嗨~~

……

五年级日记 篇4

哈，今天晚上我又洗澡了。我每次洗澡的时候都感觉很舒服，以前是妈妈给我洗的，现在是我一个人洗的。自己给自己洗有一种爽的感觉，当我在把沐浴露挤到沐浴球上的`时候，再搓一下，就有许多的白泡泡从淋浴球上溜到我的大腿上，就像一个个‘小仙女’一样从我的大腿上滑到脚下，多有意思呀！我喜欢沐浴球搓到我身上，滑溜溜的，这时的我就像一个白胖娃娃一样，站在那里，等着这些‘小仙女’把我身上的脏东西都清理掉。等‘小仙女’们累坏了，要回家休息去了，我就请水宝宝来帮我把‘小仙女’送回家。啊，我的身体也变得干干净净香喷喷的了。哈，这洗澡多有趣儿啊！如果你们遇到了各种各样有趣的事，就赶快来告诉我吧！

五年级日记 篇5

这个暑假，我想学跳舞，不是拉丁舞，而是民族舞哦。我爸爸早就跟报名的老师沟通了，那位老师说可以，所以今天，我爸爸就带着我到学舞蹈那里报名了。舞蹈老师一见我，就夸我：“你以前学过舞蹈吗?身材这么好。”我笑了笑，有些不好意思，爸爸替我说了：“她以前学过舞蹈，是幼儿园到一年级时学的，后来就没有学了。”然后又问那位舞蹈老师：“你们这里的时间是怎么排的啊?能不能跟我说一下?我看一下行不行。”老师笑笑说：“我们这里时间还没有排，因为有些家长也提出了一些要求，所以，我们要按着家长们提的`要求来排时间。”

爸爸“哦”了一声，提了个要求：“你们能不能不时间放在下午啊?”我心里想：千万别说不行啊，我只有下午的时间啊，上午我要补课和学弹琴啊，可没那么多的功夫啊。还好还好，那位老师说：“那我们就把时间先安排在下午吧，你们上午真的没有时间吗?”爸爸点点头，说：“是的，她上午要补课和学弹琴，没有一点空，只有下午有时间。”老师若有所思的说：“原来如此啊，那我们就尽量吧。”我心里舒了一口气：真好，能在下午学就行，可千万别改变主意啊。爸爸满意的带我走出了舞蹈室的门。我舞蹈班的报名就成功了，我一定要学会漂亮的民族舞。