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六年级日记8篇(优)

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忙碌而又充实的一天又过去了,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编整理的六年级日记10篇,欢迎大家分享。

六年级日记8篇(优)

六年级日记 篇1

我们住在漂亮的地球上,可惜地球每一天都饱受着被各种臭气、化学物品、毒汁、腐尸、汽车尾气、生活垃圾、工厂垃圾等等肮脏污染,使我们可爱的地球逐渐退化。所以保护环境是每个人义不容辞的责任。

花草树木是人类的天然氧气“制造厂”。但人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏;沙丘吞噬了万顷良田;洪水冲毁可我们可爱的家园。无情的杂物把我们清澈的河水变得浑浊。茂密的森林变得稀疏杂乱,蔚蓝的.天空变得灰暗,碧绿的青山变得光秃。泥石流、沙尘暴、水灾……这些灾害,都是由肮脏的环境导致的。所以我们更应该保护环境。

怎么样才能保护环境呢?首先,不能乱扔垃圾,看见垃圾就捡,是环境变得整洁优美。其次,不要任意践踏花草树木。要多植树,多种花草。

电,给我们带来各种便利,特别是给我们带来了光明,照亮了五彩缤纷的世界。但是我们要节约用电,因为电大多是烧煤产生的。节约用电就是节约用煤,少排废气,而在我国储藏的煤只够开采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我们的子孙后代该怎么办?所以我们要节约用电,平时的照明灯,尽可能用节能灯。

保护环境,人人有责。让我们从我做起,从现在做起,从身旁的点点滴滴做起。

六年级日记 篇2

我没有一个和气的爸爸。他呀,整天对我写的作业不是打就是骂。

先来说说日记吧!一旦王老师家庭作业里面有日记的话,那我打完草稿以后给爸爸看,爸爸觉得不行的话,就要重写,而且还会拿起一根木棒,对着我的手和屁股边打边骂:“你的作文为什么写的这么差?为什么?”而我的屁股都快被打成四块汉堡包了。再来说一说试卷吧!每当我的`试卷考到90分以下的话,就来了一顿暴打“菜单”,我跟你们说一说“菜单”里都有什么“菜”吧!90分以下轻打,80分以下重打!70分以下暴打!60分以下爸妈混合打!当爸爸打完以后,便又温和的跟我讲解这一题怎么写,那一题怎么写,哇塞!这变的也太快了吧!试卷订正完以后,爸爸又会跟我谈一谈为什么这次考的那么差,而每当我不肯说时,爸爸的巴掌又朝着我的屁股热情的拍过来了,呜呜……我又不是爸爸练拳击的沙包。

这就是我的爸爸,一个对我总是不和气的严厉爸爸,我并不喜欢这样的爸爸。

六年级日记 篇3

军训已经进入了尾声,大家终于可以从艰苦的训练中抽出身来,好好休息一番了。虽然身心俱疲,但在这短短几天的军训期间还是很有收获的军训不仅锻炼了我们的身体,也磨练了我们的意志。使原本互不相识的同学彼此熟悉,团结一致,树立了班级的荣誉感。让一直生活在父母保护伞下的我们,变得独立和坚强了。

军训刚开始,同学们都以为是件有趣的.事情,带着欣喜与好奇,更多的是憧憬,个个兴高采烈地排好了队伍,浑身充满了活力。可到了第二天、第三天,同学们就像被太阳晒蔫的茄子一样,稍微站一下便觉得浑身酸痛,特别是双脚,像灌了铅似的,连小步子都挪不开了,只能眼巴巴地企盼着教官能喊一声使同学们欢呼雀跃的“解散”。而有些同学不放过任何一个休息的机会,就连教官转过头去的一小会儿,也趁机松懈了下来。最为艰苦的还是军训的最后一天,大家都绷紧了手脚,生怕哪里出了什么差错而使队伍不够贝贯珠联。四天锲而不舍的练习还是卓有成效的,同学们的动作渐渐地到位并且一致了。

深深感谢在这几天不辞辛劳操练我们的老师和教官,他们在我们做不好的时候不是大声呵斥和责骂,而是给予我们鼓励和信心。坚持就是胜利!相信在经历了“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”的艰难训练后,我们一定能在明天的操演中有成功表现,成为年级中的佼佼者。

有志者,事竟成。无论先前有多少艰难与困苦,只要我们坚持不懈地努力,一定会看到亮丽的彩虹。都说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要有一颗永不言败的心,顽强拼搏的精神,不断挑战自我,才能在学习的道路上勇往直前!

军训之末,我心中五味杂陈。它将会成为我人生的美好回忆。

六年级日记 篇4

下午放学后,同学们都纷纷地离开了学校,回家了。我们还在专心地解答这数学应用题我们时而思考,时而大声欢呼,终于难题被我们征服了。我高兴得蹦了起来,可张建却还是邹着眉头,眼睛任就盯着数学练习本,苦苦思索着。

我有点儿纳闷,心想:”都算出来了。他怎么还在想什么呢?我不解地把头凑过去,好奇的问:”怎么啦?“拦路虎”不是被咱们解决了吗?可张健就像没听见似的,依然埋着头,在草稿本上认真地画着,写着。

只见他时而沉思,时而嘴角浮起一丝微笑,时而敏捷地写着算式,时而紧邹眉毛,拖着下巴,思索着,时而画画草稿,时而写写算式,就这样一个个阿拉伯数字一会会爬满在草稿本上。

突然,张健从座位上,跳了起来,欢呼着:”算出来啦!第二种解法!我心头涌起了一股浪,只见张健,眼里闪动着泪光,那是喜悦,激动的.泪!这是我的脸红了,羞愧地低下了头。我一定要向他学习!

六年级日记 篇5

每年的农历八月十五日,是我国的传统节日中秋节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋,这也是我国仅次于春节的.第二大传统节日。

传说,后羿射日之后,王母娘娘送给他一粒仙丹,说吃下以后即可成为神仙。但后羿不愿丢下妻子嫦娥,于是便没有吃。回到人间后,他将此事告诉了大家,并将仙丹交给嫦娥保管。一天,后羿的徒弟装病没有和大家一起外出打猎,逼嫦娥将仙丹交出,嫦娥为了不让仙丹落入恶人之手,一口将仙丹吞下,于是成了神仙。后羿知道后,将恶徒杀死,并在月亮下摆下嫦娥最喜欢吃的糕点,以此来寄托自己对妻子的思念。

今天是中秋节,是一个万家团圆的日子。古诗有云:海上升明月,天涯共此时。可是今年我们可没有这么幸运了,从早上起天空就天阴沉沉的,看来我们今天晚上无法看到那皎洁的明月了。我们大家围在饭桌前吃团圆饭,开开心心地聊天。这时,妈妈提议:“我们来猜谜怎么样?”我和爸爸都同意。我先出题:什么东西往上升永远掉不下来?妈妈想了想,说:“年龄。”“对。”接着由爸爸出题:放大镜不能放大的东西是什么?“角度。”“正确。”……大家说说笑笑,别提多开心了!

虽然今年的中秋没有明月相伴,但我们一家还是度过了一个快乐的中秋节。

六年级日记 篇6

今天我写完作业后,去观察院子里的花和树。忽然,一坛花映入我的眼帘。说它是花吧,不是,说它是树吧,也不是。因为那花和树生长在一起,真奇怪!我会去问姥爷,姥爷也不知道。我决定特别观察它。

我今天又发现了这几朵花和这一株树树不太大,但长满了密密麻麻的叶子,叶子是深绿的,像一枚邮票,随风飘动。再看看花,花还是一个花骨朵,苍翠欲滴,像一个小姑娘,羞羞答答的.,还不肯绽放那美丽地笑脸。

昨天晚上下了一场小雨。我写完作业赶快往那边跑。我边跑边想:昨天晚上下了一夜的雨,花也该开了吧!想着想着,不知不觉的就到了那我不禁怀疑起来,这是昨天的地方么?怎么花没了,只剩几个花骨朵了呢?仔细一看,我看到有被小手摘过的痕迹,原来花被人摘走了啊!花虽美,但防不住掐;人虽善,但防不住心。要是我,我绝对不会把花掐了。

花终于开了!小姑娘终于露出了笑脸。花朵虽然小,不显眼,但是颜色非常鲜艳,有红色花朵配黄色花心,有紫色花朵配黄色花心,还有白色花朵配紫色花心,各种各样,真美啊。

六年级日记 篇7

今天一大早,我非常紧张,因为今天老师要抽查背书,我觉得我背的不是很熟,达到学校,我看见了许多的人在背书,在为背书做准备,陈老师回到教室,我们的心情开始激动了,死记硬背,那些背好的同学都在吵,我们根本无法专心背书,没办法了,我觉得我这次死定了,没办法了,接受现实吧,过了一会,出乎我们的意料,吴老师一进来,我们又看到了希望,终于不用在早上背书了,不过还是有一点紧张,第一节课上完,准备活动的时候,老师突然叫住我们,说:“等会第二节课前面用5~10分钟学完第二课,10~20分钟看我们拍的录像,10~15分钟抽查背书”,我的心情突然上涨、开始紧张,第二节课上到还剩5分钟,陈老师说:“背得熟的同学请举手”只有两位女同学,“背的'不是很熟,但还是背的出来的举手”这次多了几个人,“背的不熟的同学请举手”,这次是最多的,老师说:“再给你们5分钟,5分钟后我来抽查”过了5分钟,打了下课铃,我们都欢呼,可以不用背书了,但老师出现说等会做完眼保健操后抽几位同学来背书,看来难逃一劫了,突然老师按学号乱抽,原来是按学号的,当时紧张死了,但一下子就过去了,实在是太惊险了,终于侥幸逃脱了一次背书,哈哈,下节课就是体育课了,尽情的玩吧!

六年级日记 篇8

每当我来到池塘边,听到青蛙在“呱呱”叫时,我就想起我为青蛙做了一件有意义的事。

那是发生在暑假的一天,那天,我和妈妈来到莱市场。一走进巿场里,只听见里面人声鼎沸,有叫卖声,讨价还价声……不一会儿,从菜巿场的'大门口传来一声吆喝:“来买青蛙啊!又鲜又嫩的青蛙肉……”我听见叫卖声,拉着妈妈过去。

到了卖青蛙那儿,有人说:“我要两只。”也有人说:“我要三只。”那位卖青蛙的叔叔高兴地说:“好咧。”只见他一手拿着青蛙,一手拿着刀子,用刀在青蛙的肚皮一划,接着用力撕开肚皮,一瞬间,一只活泼乱跳的青蛙就成了血淋淋的。笼子里的青蛙在拼命地挣扎。那叫声真可怜!

我转过头对妈妈说:“妈,我们不能买青蛙。您知道吗?一只青蛙一年大约能吃1.5万只害虫,它们可是害虫的天敌,是庄稼的保护神。”妈妈上前对那卖青蛙的人说:“这些青蛙我要了,不过我要活的。”我吓了一跳说:“妈,我都说不能买了,你还……”妈妈听了笑了说:“傻孩子,我是要把它们放回池塘里去。”

之后,我和妈妈来到池塘边,把它们一只只都放回池塘去,时不时有一两只青蛙回头呱呱叫着,好像在感谢我们。

到现在想起来,我都感到非常自豪。这件事虽然过去很久了,但是我永远望不了它,它时刻提醒着我:保护动物,人人有责!