我爱祖国语言文字手抄报设计内容

导语：语言文字是人类用于交际和思维的最为重要的符号体系，是文化的重要组成部分，同时又是最为重要的文化载体。下面分享一些关于我爱祖国的语言文字手抄报的资料，希望对大家有所帮助!

我爱祖国的语言文字手抄报图片参考01

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我爱祖国的语言文字手抄报图片参考03

我爱祖国的语言文字手抄报图片参考04

　　【我爱祖国的语言文字手抄报资料】

　　(一)

1)构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化

2)记载人类文明，沟通世界文化

3)心贴心，手拉手，你是我的好朋友

4)说好普通话，伴你行天下……

　　(二)

语言文字是人类用于交际和思维的最为重要的符号体系，是文化的重要组成部分，同时又是最为重要的文化载体。语言文字的属性，决定了语言生活是社会生活的重要组成方面，语言生活的和谐是社会和谐的重要表现，也是促进社会和谐的重要因素。建构和谐社会，语言文字工作者负有重要的历史使命。

为了抓好我校的语言文字工作，首先领导予以了高度的重视，成立了推普领导小组，我校建立有校长负责的语言文字工作网络，做到校内有领导分管，校外有部门负责;健全了推普工作的网络;使全校师生对推普工作能齐抓共管、相互督促，共同提高。

在日常工作中，我们经常结合一些丰富多彩的活动，组织开展参加“我爱祖语言美”讲故事比赛。“我爱祖国语言美”诗歌朗诵比赛。出一期“请讲普通话，请写规范字”的黑板报，提高教师与学生的普通话和规范使用语言文字的能力。在每周一，推普员检查学校的用词、用语情况。

另外，我们还抓好了学校的宣传环境。我校校牌、教室、办公室等处标牌均采用规范汉字。教学大楼的明显位置均贴有请讲普通话，请写规范字的标语。这些构成了我校实用新颖的长期性宣传环境，为全校师生搞好语言文字工作提供了良好的氛围。

为了能使我校的语言文字工作做到实处，结合语委的工作精神，在我校，校长、教师带头说普通话，写规范字;以促使普通话真正成为学校用语，更好地发挥学校在推普工作中的带头作用;进一步推进规范我园语言文字工作的规范化、制度化，以促进语言文字工作更好地进行。

我校积极把语言文字工作作为学校教育教学的重要组成部分，教师带头讲、学生主动学，把学校建成讲普通话、写规范字的重要阵地。今后我园将继续加强学校语言文字工作，让我校的语言文字更上一层楼。