不倒的红杉作文素材多维解读及运用探讨示例

　　【素材】

不倒的红杉

世界上最雄伟的植物当属美国加州的红杉，高度可达100公尺，相当于30层楼高。科学家深入研究红杉后，发现许多奇特现象。一般来说，越高大的植物，根部理应扎得越深，但红杉的根只是浅浅地扎在浅土层而已。理论上，根扎得不够深的高大植物，是非常脆弱的，只要一阵大风，就能将其连根拔起，但为何红杉能在风中屹立不倒呢？研究发现，红杉都是成片生长的，没有独立的高大的红杉。再大的飓风，也无法撼动几千株根部紧密连结、占地超过上千公顷的红杉林。除非飓风强到足以将整块地掀起，否则没有任何自然力量可以使红杉动摇分毫。

红杉的浅根，正是其长得如此高大的利器。根浮于地表，便于快速而大量地吸收成长所需的养分，从而快速茁壮成长；同时，也不需要像一般植物那样耗费过多的精力扎下深根，从而可以把更多能量用来向上生长。

　　【多维解读】

●角度一：红杉的根浮于地表，便于快速而大量地吸收成长所需的养分，使自己能够快速茁壮成长，这说明：一个人只有广泛地学习，多方面借鉴他人的成功经验为己所用，才能获取学业或者事业上的`巨大成功。

　　【运用方向】

博学；自我强大；完善自我……

　　【素材链接】

1.泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。

—李斯

2.博观而约取，厚积而薄发。

——苏轼

3.博学的王充——东汉王充自幼因家贫无钱买书，便每天在书店里站着读书，年复一年苦学不辍。他读完了《汉书·艺文志》上所列的六艺、诸子、诗赋、生命书、术数、方技等6类，共一万余卷书， “遂通博百家之言”，成为著名哲学家，思想家。他的代表作《论衡》对后世影响巨大。

　　【运用示范】

“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”，钱钟书先生笔耕一生，留下《围城》《谈艺录》等让人惊叹的华章，然而人们在惊其博学时却总是忽略先生两耳不闻窗外尘嚣事的用心苦读，忘却了先生在图书馆一杯淡茶、一本书的宁静身影。梦醒推窗望残月，哪堪只影映孤墙，只有勤奋刻苦才能在文化的殿堂中行得更远。

——节选自优秀作文《让学术长大》

●角度二：红杉不是孤立的个体，根紧密相连，成片生长，这说明：个体的力量是微不足道的，个体只有依靠集体，才能立于不败之地。因此只有懂得与人合作，富有团队精神，才能获取更大的成功。

　【运用方向】

合作；共赢；个人和集体；借力……

　【素材链接】

1.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

——谚语

2.如果你不能战胜对手，就加入到他们中间去。

——美国商界名言

3.龟兔双赢——龟兔赛跑了多次，互有输赢。后来，龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去，这就是“双赢”。

【运用示范】

即使自己是娇艳美丽的牡丹，也应明白，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界；即使自己是傲然挺立的青松，也应明白，一株独秀不算英雄，成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城；即使自己是整装待发的帆船，也应明白，一舟独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔。

漫步于历史的沙滩，捡拾一枚枚成功的贝壳，上面写满了“双赢”。()春秋战国，群雄争霸，逐鹿中原。面对强秦的进攻，是双赢的智慧使廉颇和蔺相如和睦相处，救赵国于水深火热之中，拒强秦于国门之外。同时，也使二人为后人铭记，使“将相和”的美谈流传至今。

——节选自满分作文《双赢，你我共辉煌》

●角度三：美国加州红杉能成为世界上最雄伟的植物，在于其突破常规的生长方法，一是连根生长，二是浅层生长。由此可见：采用科学的方法，充分利用现有的条件，是取得成功的法宝。

【运用方向】

充分利用现有的条件；方法；打破常规……

　【素材链接】

1.一个真正的天才，决不会遵循常人的思想途径。

——司汤达

2.打破常规的道路指向智慧之宫。

——布莱克

3.化腐朽为神奇——历经百年的美国自由女神铜像翻新后，现场存有200吨废料难以处理。一个名叫斯塔克的人自告奋勇主动承包清理。他把废铜皮铸成纪念塔，废铅铸成纪念币，水泥碎块做成小石碑出售。结果，本来无人问津的一堆垃圾顿时化腐朽为神奇，人们争相购买，200吨“垃圾”很快被抢购一空。

　【运用示范】

涓涓细流，绕过千山万壑，汇成江河，只为了流入大海，回头看，曲流织成网；细细的藤蔓，缠绕着枝干，螺旋生长，绘出美妙的螺旋结构。自然中的万物，为了自己的目标，无一不打破常规，挑战自我，绽放光彩。

打破常规，是为开辟出一条星光大道。一味憧憬于美好的远方，而不改变追求的方式，只是重复做

不可能达到目的的机械运动，无异于水中捞月。

——节选自优秀作文《打破常规，挑战自我》