孩子现在语文作文很差啊怎么办了？

《语文课程标准》在“?读目标”中十分强调语言的积累，并对此进行了量化的规定。从课标对阅读积累的具体要求可以看出，积累对于引导学生学习、写作文起着十分重要的作用。

一是要培养孩子的作文兴趣，有了兴趣才有写作的动力。

二是要有好的作文老师，老师自己能写出好的作文，读给孩子听。给孩子做榜样，让孩子模仿老师写作文的激情和技巧。

三是要培养和鼓励孩子多读书，这样可以让孩子从模仿到自己写作，从书上学到作文的`表达方法。

四是在作文课上要读孩子的作文，这样让孩子有成就感。多鼓励和激发孩子写作的积极性。家长也可以在家欣赏孩子的作文，要知道学会欣赏，就是帮助孩子提高写作能力。

五是多练习写作，让好的老师帮助点评和指导。

鼓励孩子多看书，给孩子做好榜样，家长经常在孩子跟前看看书读读报，营造出一种读书的气氛来，孩子受到感染也就喜欢读书了。读些闲书对孩子的作文很有帮助的，而且比较能够培养底气。

如果孩子年龄小，先锻炼他的说话能力，叙述一件事，或者说出他看到的东西什么样子等，让他变的很爱说话，语言能力增强后，他的思维组织能力自然就增强了。只需要把要说的用文字表现出来，就成了作文。

首先父母要和孩子建立良好的沟通，积极鼓励孩子说出他们心中的想法，表达自己的观点，发挥他们的才能机智。或许他们对语文老师有看法呢，积极引导他对语文方面的兴趣爱好。