高考二本该不该复读？

如果发挥失常，还有2本以上的学校读，就不要复读，如果三本或无本，就复读为好

什么样的学生应该选择复读

鉴于每个学生的情况各异，家长和学生应综合考虑各方面的因素。刘子明校长认为，符合以下几种情况的学生可以考虑复读。

1.有强烈的复读要求　　有些考生要求复读，既不是父母强加的意愿，也不是反复劝说后的`勉为其难之举，而是自己渴望提高成绩、渴望上大学而作出的选择。这样的复读生有着强烈的责任感和学习愿望。他们进入复读班后，一般都会埋头苦读，第二年考试时，多数人都能够考入较为理想的大学。

2.因为客观原因造成高考失误　　有些考生平时的学习成绩比较稳定，而在高考中由于种种原因明显失误，与原来的成绩差几十分甚至上百分。这种失误不是学习实力有问题，而是由于某些偶然因素。比如，有的学生突然遇到家庭变故，导致高考成绩远远低于他的真实水平;有的学生由于估分的偏差，导致高分落榜;有的学生由于身体原因导致中途退场、缺考，或是填涂答题卡时造成失误而影响成绩;有的学生由于文理科选择不当，造成学习吃力、进步缓慢的情况。这些客观原因排除之后，来年的成绩应该比较理想。

3.要肯吃苦　　有的考生有一股犟劲儿，有执著的精神。虽然会遇到很多困难，但是他肯吃苦，肯下工夫，敢于坚持和拼搏，这样的考生很适宜复读。

4.要有潜力　　有些落榜的考生，智商不低，能力也不差，就是没把心思放在学习上。有一个孩子，高一时学习成绩相当好，爸爸为了奖励他，给他买了一台电脑。结果，那一个暑假玩上了瘾，开学后也每天放学不忘上网，周末更是整天不离电脑半步。他的学习成绩节节下降，高考失败是意料之中的事情。这个考生经过反思认识到，高考失败不是自己没有能力，而是把精力用错了地方。他痛下决心戒除“网瘾”，相信一定能把成绩提上去。愿意“痛改前非”的学生应该去复读，给自己一个赢的机会。