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如何学好初三语文阅读?

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主要方法

如何学好初三语文阅读?

1、抓题目

2、 抓住中心句

3、 抓议论、抒情句

详细阐释

目前初三语文现代文阅读主要是两篇课外文章,常会给孩子们难以把握的感觉。这里谈谈解这类题目的原则和方法。

首先,我们来谈谈解题的原则。现代文阅读题最大的原则就是遵循原文。现代文阅读题目中,除了很明显地让考生发挥的题目外,绝大部分题目都是可以在原文中找到答案的。尤其是选择题、解释词语的特定含义等题型,孩子们答题时切勿天马行空。先在原文找到对应处,增删修改即可得到对应答案。 这就提醒答题时要准确把握所给的阅读材料。准确把握材料,大体有以下三种方法。

1. 抓题目

标题是文章的眼睛,读懂了它,文章大概意思也就知晓了三分之一。有些文章题目交代了文章的文体或写作的方向。在说明文和议论文中,有些题目甚至交代了说明和论证的中心。抓住了题目,答题一般就不至于产生太大的偏差。

2. 抓住中心句

中心句是文章内容的主要基石,常常是文章题目的阐释和延伸。抓住它,对文章内容的理解认识就会更准确更具体。

3. 抓议论、抒情句

议论、抒情句往往起突出中心、深化主题的作用,是作者感情倾向最鲜明的体现之所在。因此,抓住这类句子,往往能明了文章的'立意,有助于理解文章的中心。

其次,我们来看看解答现代文阅读的步骤。现代文阅读大致可以采用以下三个步骤:

1.审题

审题主要是12个字——抓关键词、细探题意、兼顾分值。例如:2006年南通卷阅读分析第8题:“阅读第③段,概括我国开发太阳能资源的有利条件。(3分)”这里的关键词应为“条件”,再仔细研究还要注意“有利”、“概括”(不是材料中现成语言)、“第③段”(答案的范围)。根据第三段,答案概括为年日照时数长、年平均日辐射量高、接受太阳辐射的面积大 (答对一点得1分,共3分)。

2.定位

定位也要抓住12个字——立足本段、瞻前顾后、圈化范围。如2007年南京卷阅读分析第14题“③段中写春节的部分提到南京的金陵灯会,这样写有什么作用?” (2分)读完题目回到第三段提到金陵灯会的这部分,“围绕着辞旧迎新的喜庆主题,各地衍生出很多具有地方特色的欢庆方式,一浪推一浪地渲染着春节气氛。其中,南京的金陵灯会就颇为有名。”此段的最后一句“传统节日承载了古老而年轻的文化气息和地方风情……进入你的灵魂深处”,瞻前顾后,提到南京的金陵灯会正是为了说明“围绕着辞旧迎新的喜庆主题,各地衍生出很多具有地方特色的欢庆方式,一浪推一浪地渲染着春节气氛”这句话,答案也在此。

3.采分

采分还是12个字——摘录要点、组织答案、分条陈述。如2007年镇江卷阅读分析20题“结合全文内容,写出‘让情感的森林永远青葱’的具体做法。” (4分)从文中摘录出要点,组织成答案,可分为五条:①具有(对祖国对同胞对世界对人类乃至整个宇宙的)的爱;②抑制阴暗猥琐的情感;③排除某些最具破坏性的情感;④容纳甚至欣赏他人与己不同的情感;⑤努力改进过分粗糙和过分细腻脆弱的情感。